Анализ ВПР по географии 7 класс 2021 г. Анализ впр по географии 7 класс. 23 апреля 2021 год

• Название: Анализ впр по географии 7 класс. 23 апреля 2021 год
• Дата: 21.05.2022
• Размер: 17.68 Kb.
• Имя файла: Анализ ВПР по географии 7 класс 2021 г.docx
• Тип: Анализ; #541882

Анализ ВПР по географии 7 класс.

23 апреля 2021 года был проведен контроль знаний по географии в 7 классе в виде ВПР. Контроль прошли 6 из 7 учащихся. Показали следующие результаты:

1. 
   Айларова Арнела – 4 (29б).
   
2. 
   Битарова Амина – 3 (17б).
   
3. 
   Маргиев Руслан – 3 (18б).
   
4. 
   Персаев Хетаг – 2 (0б).
   
5. 
   Сиукаев Аслан – 4 (30б).
   
6. 
   Тотрова Камилла – 3 (14б).
   
7. 
   Хумаидова Раяна – отсутствовала.
   

В ходе этой работы выявили проблемы с усвоением следующего материала:

1. 
   Айларова Арнела:
   

1. Умение выявлять и описывать особенности конкретных природных явлений.

2. Битарова Амина:

1. Умение определять географические особенности природных зон по климатограмме.

2.Умение заполнять таблицу климатических показателей климатограммы по природным зонам.

3. Умение выявлять и описывать особенности конкретных природных явлений.

4. Умение определять географические особенности природных зон.

5. Умение определять поясное время, разницу во времени разных объектов.

6. Умение определять возрастные состав населения страны по диаграммам.

7. Умение определять по рисункам страну и показать его на карте.

8. Знать и уметь описывать ту или иную страну по вопросам.

2. 
   Маргиев Руслан:
   

1.Умение определять географические особенности природных зон.

2. Умение определять крупные географические объекты материка.

3. Умение определять поясное время, разницу во времени разных объектов.

4. Умение определять возрастные состав населения страны по диаграммам.

5. Умение определять страну по рисунку.

6. Знать и уметь описывать ту или иную страну по вопросам.

4. Персаев Хетаг: этот ученик не усвоил ни одну тему по географии и не сделал ни одно задание по ВПР.

5. Сиукаев Аслан:

1. Умение определять географические особенности природных зон.

2. Умение заполнять таблицу климатических показателей климатограммы по природным зонам.

3. Умение определять крупные географические объекты материка.

6. Тотрова Камилла:

1. Знание карты, использование и ориентирование по карте.

2. Умение определять географические координаты объекта.

3. Умение определять географические особенности природных зон.

4. Умение определять крупные географические объекты материка.

5. Умение определять поясное время, разницу во времени разных объектов.

6. Умения и действия анализировать, сравнивать и обобщать количественные показатели, характеризующие численность и плотность населения.

7. Умение определять по рисункам страну и показать его на карте.

8. Знать и уметь описывать ту или иную страну по вопросам.

Поэтому в дальнейшей работе необходимо: устранить имеющиеся пробелы в знаниях по курсу географии.
Вывод: внести некоторые изменения в содержание рабочей программы курса, уделив больше внимания проблемным моментам, выявленным в ходе анализа результатов ВПР по географии.