курсовая. Анкетный опрос как метод сбора социальной информации Введение Актуальность исследования
Скачать 2.83 Mb.
|
ЗаключениеОзнакомившись в процессе написания исследования на тему «Анкетный опрос как метод сбора социальной информации», с учебными пособиями, печатными и Интернет изданиями, изучив практический опыт, можно сделать следующие выводы: Социальная информация - в соответствии со значением слова «социальный» - это общественная информация, то есть информация, связанная с жизнью и отношениями людей в обществе. Существует множество определений понятия «анкетный опрос»: форма получения от респондентов сведений; метод сбора социологической информации; обращение за информацией об отношении к различным событиям к специалистам или населению. Анкетный опрос - наиболее распространенный метод сбора социологической информации с помощью опросного листа (анкеты), самостоятельно заполняемой опрашиваемым (респондентами или экспертами) по указанным в ней вопросам и правилам. К традиционным источникам социальной информации относятся: общие универсальные статистические системы, материалы соответствующих статистических организаций, отчетные материалы различных ведомств (данные по образованию, интенсивности культурной жизни населения, политической активности). Разнообразие используемых в социологических исследованиях анкетных опросов позволяет классифицировать их по различным основаниям: по способу распространения анкет, по месту проведения, по составу аудитории, по степени охвата генеральной совокупности, по масштабу исследуемых проблем. Вопросы, используемые социологом при анкетном опросе, весьма разнообразны и могут классифицироваться по различным основаниям: по форме, по функциям, по смыслу формулировки, по содержанию получаемой информации. К основным моментам, на которые следует обратить внимание при составлении и проведении анкетного опроса относятся: последовательность и структура вопросов, типы вопросов, размер и язык анкеты, четкость и наводящие вопросы, форма анкеты, документация, планирование, тестирование и корректировка, обучение интервьюеров и контроль их работы, сбор данных, достоверность и повторные интервью, технология проведения опроса, архивирование анкет и руководств по проведению опроса. Анкетные исследования и опросы имеют, впрочем, и реальные недостатки: они всегда имеют дело с формальными данными, в интерпретацию которых исследователь может внести (и даже неизбежно вносит) изрядную долю субъективизма; хотя целью таких исследований является установление истины в естественных условиях, фактически всегда создается искусственная ситуация - как будто проводится эксперимент. Это может существенно влиять на достоверность полученных данных. Проведенный анкетный опрос пациентов отделения экспериментальной терапии хронических вирусных гепатитов НИИ «ГРИППА» позволил получить и проанализировать социальную информацию, способную значительно улучшить социально-бытовые, а так же психологические условия пребывания пациентов в ЛПУ. Анкета, рассмотренная в данном исследовании, может служить основой для составления документа, который позволит администрации стационара определить те критерии качества, которые наиболее актуальны для данного ЛПУ. А так же определить пути повышения эффективности работы стационара: улучшение МТО и организации питания. Цель проведения анкетного опроса достигнута. Список использованной литературы1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический Словарь. 2-е изд., перераб. и доп. / Пер. с англ. И.Г.Ясавеева под ред. С.А.Ерофеева. - М.: Экономика, 2004 - 620 с. 2. Андреева И.Н. Социологическая наука и современность //Социс. - 2003. - № 2. - 28с. . Бельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология: Учеб. /Под ред. Д.Г. Лошакова. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 304 с. . Борисова Е.В. Формирование и математическая обработка данных в социологии: Учебное пособие. 1-е изд.Тверь:ТГТУ, 2006. - 120 с. . Данные отделения экспериментальной терапии хронических вирусных гепатитов НИИ ГРИППА 2004-2007гг. . Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: В 3 т. Т. 1: Методология и история. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 400 с. . Камышев Э.Н. Социология: Учебное пособие. - Томск: Изд. ТПУ, 2001. - 76 с. . Кравченко А.И. Социология: Общий курс: Учеб. пособие для вузов. - М.: ПЕРСЭ; Логос, 2000. - 640 с. . Лоусон Т., Гэррод Д. Социология: А-Я: Словарь-справочник. /Пер. с англ. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. - 608с. . Современный словарь по общественным наукам.(Образовательный стандарт XXI) /Под общей ред. О.Г.Даниляна, Н.И.Панова - М.: изд-во Эксмо, 2005. - 528с. . Социология в вопросах и ответах: Учеб. пособие/ Под ред. проф. В.В. Чуланова. - Ростов н /Д.: Феникс, 2000. - 256 с. . Токарева Е.М. Социология: Конспект лекций. - М.: МИЭМП, 2005. - 70 с. . http://psychology.net.ru ПриложениеАНКЕТА ПАЦИЕНТА СТАЦИОНАРА Просим Вас оценить по пятибалльной шкале условия оказания Вам медицинской помощи. Для этого необходимо обвести кружком или отметить иначе Ваше мнение. Один балл является минимальной оценкой и 5 - максимальной. Ваши оценки помогут нам выявить недостатки и улучшить нашу работу. Заранее благодарим за помощь! Как Вы оцениваете:
|