РП_ТО_ ГиМУ_ЗО_скан. Аннотация Дисциплина Теория организации
 Скачать 1.03 Mb.
|
|
6.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям 60. Электронный УМК. Ермакова И.Н., Озерова М.Г., Филимонова Н.Г. Теория Организации’2006. 61. Теория организации: методические указания для практических за- нятий / И.Н. Ермакова. – Красноярск: КрасГАУ, 2010. – 30 с. 62. Теория организации. Тематический план и методические указания (для заочного отделения) / Краснояр. гос. аграр.ун-т. – Красноярск, 2003. – с. 20 6.4. Электронные методические указания 63. Теория организации: учебное пособие для студентов [Электрон- ный ресурс] /И.Н. Ермакова. М.Г. Озерова, Н.Г. Филимонова. – Красноярск: [КрасГАУ], 2006. 64. Теория организации: методические указания для практических за- нятий [Электронный ресурс] / И.Н. Ермакова. – Красноярск: КрасГАУ, 2010. 26 6.5. Научные журналы 65. Менеджмент в России и за рубежом 66. Успех фирмы 67. Менеджмент сегодня 68. Проблемы теории и практики управления 69. Управление компанией 70. Искусство управления 71. Системные исследования и информационные технологии 6.6. Информационные ресурсы сети ИНТЕРНЕТ 72. Электронный журнал: Управление экономическими системами www.uecs.mcnip.ru 73. Электронный журнал: Российский журнал менеджмента www.rjm.ru 74. Электронная библиотека: www.elibrary.ru 75. Бизнес новости. www.mbs-journal.ru 76. Топ – менеджеры www.top-manager.ru Таблица 8 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ Кафедра Организации производства, управления и предпринимательства в АПК Направление подготовки 081100.62 Дисциплина Теория организации Количество студентов 30 Общая трудоемкость дисциплины : лекции 6 час.; практические занятия 6 час.; СРС 92 час. Вид занятий Наименование учебного пособия Авторы Издательство Год издания Вид издания Место хранения Необходи- мое количе- ство экз. Количество экз. в вузе Печ. Электр. Библ. Каф. Л, ПЗ, СРС Теория организации Мильнер, Б.З. ИНФРА-М 2009 + + 15 30 Теория организации Смирнов Э.А. ИНФРА-М 2008 + + 15 30 Теория организации Атаманчук Г.В. РАГС 2007 + + 15 10 Теория организации Ермакова И.Н. Озерова М.Г. Филимонова Н.Г КрасГАУ 2005 + + + + 15 73+10 Теория организации Алиев В.Г. Экономика 2003 + + 15 35 Теория организации Рогожин С.В. Экзамен 2003 + + 5 Теория организации Смирнов Э.А. Инфра-М 2002 + + 2 Организации: структу- ры, процессы, результат Холл Р.Х. Питер 2001 + + 1 Общее управление организацией Румянцев З.П. Инфра-М 2001 + + 2 Теория организации Семиков В.Л. МСХА 2000 + + 12 Теория организации Смирнов Э.А. ЮНИТИ 2000 + + 5 Теория организации Алиев В.Г. Луч 1999 + + 1 Теория организации Мильнер Б.З. ИНФРА-М 1998 + + 3 Теория организации Смирнов ЭА. Аудит 1998 + + 4 Теория организации: методич указания Ермакова И.Н. КрасГАУ 2010 + + + 100 Теория организации: методич.указания Филимонова Н.Г. КрасГАУ 2003 + + 100 Зав. библиотекой ___________ Председатель МК института_____________________ Зав. кафедрой__________________ 7. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ 1. Генезис организационной науки 2. Предмет и метод науки. Место ТО в системе научных знаний 3. Категорийный аппарат ТО 4. Вклад российских ученых в развитие ТО 5. Общие понятия систем 6. Свойства систем 7. Классификация систем 8. Природа организаций: причины возникновения, результаты жизнедея- тельности 9. Природа организаций: определения, типы организаций 10. Социальные организации как сложные системы (общие положение) 11. Организационные отношения: базовые схемы 12. Хозяйственные организации: общая характеристика, классификация 13. Организационно-правовые формы предприятий 14. Объединение хозяйственных организаций 15. Организация и управление, их взаимосвязь в социальных системах 16. Система управления организации: состав, структура, особенности 17. Функциональный и структурный подход в организациях 18. Функциональное содержание организации 19. Организационная структура: концепция, значение 20. Типы организационных структур 21. Измерения организационной структуры: формализация, сложность, цен- трализация 22. Процессы в организациях: назначение, виды 23. Процессы общения 24. Управление противоречиями организаций 25. Процессы принятия решения 26. Процессы карьеры и социализации 27. Законы организации и их приложение 28. Закон синергии. Признаки достижения синергии в организациях 29. Закон самосохранения, его использование в практике деятельности орга- низаций 30. Философия развития. Жизненный цикл материальных систем 31. Закон и принципы развития 32. Бизнес-план как основа эффективной реализации закона развития 33. Управленческая информация: общие сведения, характеристики 34. Организация безопасности информации в организациях 35. Закон информированности - упорядоченности 36. Анализ и синтез как элементы человеческого познания 37. Закон единства анализа и синтеза, его следствия и принципы выполнения 38. Методика управленческого анализа и синтеза организаций 39. Философия гармонии 40. Закон композиции-пропорциональности (гармонии) и его принципы 29 41. Взаимосвязь законов организации 42. Статическая и динамическая организация 43. Принципы организации: общее понятие , классификация 44. Принципы статической организации 45. Принципы динамической организации 46. Философия рационализации 47. Элементы рационализма деятельности организации. Принципы рациона- лизации 48. Организационное проектирование как практическое применение законов и принципов 49. Процесс проектирование организационных систем 50. Реструктуризация предприятий 51. Культура как условие и продукт развития общества. Общее понятие орга- низационной культуры 52. Организационная культура компании: ценности, традиции, нормы, обряды и т.д. 53. Организационная культура личности 54. Субъекты и объекты организаторской деятельности 55. Контроллинг организации 56. Организационный аудит: общие сведения, типология, отрасли и подотрас- ли аудита 57. Основные принципы организационного аудита 58. Технология проведения организационного аудита 59. Стандартизация и учет ключевых элементов организации 60. Современные концепции Теории организации 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В соответствии с требованиями по дисциплине «Теория организации» имеется следующий комплект материалов: рабочая программа; график учебного процесса и самостоятельной работы студентов; печатное и электронное учебное пособие; электронный конспект лекций; демонстрационная презентация курса лекций, выполненная в про- грамме Power point; методические рекомендации студентам по подготовке к семинар- ским и практическим занятиям; банк тестовых заданий для проведения текущего, промежуточного и итогового контроля в формате Word и АСТ; вопросы для подготовки к зачету. Комплект учебно-методических материалов находится на кафедре, за которой закреплена дисциплина, а также в виде электронного учебно- 30 методического комплекса выставлен на сайте университета в разделе «Элек- тронные учебные ресурсы». Техническое обеспечение дисциплины связано с использованием лек- ционных классов, оборудованных мультимедийным проектором с экраном для презентаций; возможностью работы студентов в компьютерных классах, имеющих доступ к сети INTERNET и локальной сети университета. 9. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины Дисциплина «Теория организации» относится к классу фундаменталь- ных наук. Ее особенностью является углубленный взгляд на исследование окружающего человека мироздания, его материального проявления и интел- лектуального представления, позволяющий вскрыть и показать общие орга- низационные основы построения мира. Однако освоение курса не должно быть направлено исключительно на формальное изучение теоретических по- ложений учебной дисциплины. Преподавателем материал должен излагаться так, чтобы приобретение новых знаний, сведений сочеталось с возможным практическим их применением. Иными словами главной задачей преподава- ния должно стать единство гносеологической, онтологической и прагматиче- ской составляющих. С этой целью рекомендуется преподавателям теоретиче- ский материал подкреплять практическим разделом, иллюстрирующим при- менение законов и принципов организации в реальной жизни. Целесообразно вводить новостной раздел, представленный журнальными и газетными стать- ями и демонстрирующий различные приложения основ теории организации. При этом, представляя разные точки зрения, аргументации противоположных сторон и предлагая студентам дать им самостоятельную оценку, преподава- тель реализует компетентностный подход в обучении. При организации СРС преподаватель должны стремиться пробудить у студентов желание стать самостоятельными исследователями в овладении знаниями для своей будущей профессии. Выполнение заданий внеаудитор- ной самостоятельной работы позволит студентам развить и закрепить необ- ходимые для этого качества. С этой целью студентам могут быть предложе- ны следующие виды самостоятельной работы: подготовка информационного сообщения; библиографический поиск; написание контрольной работы; написание конспекта первоисточника; написание аннотации или рецензии книги, статьи, научного отчета; написание опорного конспекта модульной единицы; составление глоссария; составление сводной обобщающей таблицы по изучаемому модулю; составление графологической структуры; составле- ние тестов; составление схем, иллюстрацию, диаграмм; составление кросс- вордов; формирование информационного блока по модульной единице; со- здание материалов презентаций. Методика обучения должна опираться на интерактивные основы по- строения и сопровождения учебного процесса. Эту задачу в ходе освоения материала дисциплины призваны решать кейс-стади, деловые игры, диспуты, научные полемики, работа в малых группах. 31 10. Образовательные технологии Таблица 9 Название раздела дисциплины или отдельных тем Вид занятия Используемые образова- тельные технологии Часы Модуль1. Введение в теорию организации Модульная единица 1.1 Введение в дисциплину «Теория организа- ции» Л Электронная презентация 0,5 Модульная единица 1.2 Организа- ция как система Л Схемы, раздаточный материал 0,5 Модульная единица 1.3. Хозяй- ственные организации. Архитекту- ра предприятия ПЗ Занятия в малых группах, составление паспорта орга- низации, тест 1 Модуль 2. Основные законы организации и принципы организации Модульная единица 2.1. Законы организации и их приложение. За- кон синергии ПЗ Кейс-стади 1 Модульная единица 2.2 Закон са- мосохранения Л Обсуждение новостной подборки 1 ПЗ Деловая игра, тест 1 Модульная единица 2.3 Закон раз- вития Л Обсуждение новостной подборки 1 ПЗ Кейс-стади, тест 1 Модульная единица 2.4 Закон ин- формированности - упорядоченно- сти ПЗ Заполнение рабочих таблиц 1 Модульная единица 2.5 Закон единства анализа и синтеза Л Электронная презентация 1 ПЗ Организация диспута, тестирование 1 Модульная единица 2.6 Закон композиции - пропорциональности ПЗ Кейс-стади, тестирование 1 Модульная единица 2.7 Принципы организации ПЗ Перекрестный опрос 1 ИТОГО 12 32 ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД Дата Раздел Изменения Комментарии Программу разработали: ФИО, ученая степень, ученое звание _______________________ (подпись) ФИО, ученая степень, ученое звание _______________________ (подпись) |