Культура речи прокурорского работника. Аннотация рабочей программы дисциплины Культура речи прокурорского работника Цель изучения дисциплины
 Скачать 487.26 Kb.
|
|
Аннотация рабочей программы дисциплины «Культура речи прокурорского работника» Цель изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Культура речи прокурорского работника» является овладение функционально-стилистическими возможностями современного русского литературного языка, принципами и нормами деловой коммуникативной культуры, аргументативным потенциалом письменной и устной русской речи, являющихся основообразующими компонентами языковой личности специалиста в области судебной и прокурорской деятельности. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Культура речи прокурорского работника» относится к вариативной части (дисциплина по выбору) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация № 2 «Прокурорская деятельность» (для обучающихся 2020 года набора). Формируемые компетенции В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: – способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9); – способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-7); – способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15). Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки: Знать: нормы русского литературного языка, обеспечивающие эффективное общение в рамках судебной и прокурорской деятельности; функциональные стили, их структуру, систему речевых жанров, языковых и экстралингвистических средств; типологию русской речевой культуры; принципы составления юридических документов разных видов, использующихся в судебной и прокурорской практике, их композиционное своеобразие, языковые черты; законы межкультурного взаимодействия в рамках профессионально обусловленных речевых ситуаций, особенности национального коммуникативного поведения коммуникантов. Уметь: различать структурные и языковые особенности законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих судебную и прокурорскую деятельность по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; реализовывать речестратегические принципы создания образа профессиональной языковой личности, отвечающей коммуникативно-психологическим ожиданиям участников юридического диалога; формулировать требования законности. Владеть: методикой подготовки, произнесения и критического анализа публичных речей юридического содержания, в том числе обвинительных судебных речей, методами и приемами активизации и удержания внимания участников судебного процесса, навыками профессионального ведения полемики в процессе судебных прений, нормами грамотной юридической речи и профессионального этикета. Содержание дисциплины Тема 1. Профессиональная речь прокурорского работника как лингвистический феномен. Предмет, цель и задачи курса «Культура речи прокурорского работника». Тема 2. Юридический текст: композиционная структура, функционально-стилевые особенности, виды, принципы восприятия и интерпретации. Тема 3. Процессуальные документы в прокурорской деятельности: композиционный и функционально- стилистический анализ. Тема 4. Виды процессуальных документов. Протоколы следственных и судебных действий. Тема 5. Документы властно-распорядительного характера: приговоры, определения судов, постановления органов расследования и прокуратуры. Тема 6. Лингвистические ошибки в нормативно-правовых документах. Стилистическая правка текста. Тема 7. Судебная речь государственного обвинителя: цель, задачи, языковые особенности. Тема 8. Структура, содержание и форма обвинительной речи. Тема 9. Этапы подготовки государственным обвинителем судебной речи. Тема 10. Правовая аргументация в судебной речи государственного обвинителя. Тема 11. Реплика в судебных прениях как речевой жанр профессиональной речи прокурорского работника. Тема 12. Этические основы профессиональной дискутивно- полемической речи в суде. Этикетные нормы в речевом поведении прокурорского работника. Используемые информационные, инструментальные и программные средства Основная и дополнительная литература: 1. Баранов А.Н. Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика: учеб. пособие. 6-е изд., стер. М.: Флинта: Наука, 2018. 592 с. URL: https://znanium.com/read?id=342331 2. Волосков И.В. Русский язык и культура речи с основами стилистики: учеб. пособие. М.: ИНФРА–М, Znanium. Com, 2019. 56 с. URL: https://znanium.com/read?id=326276 3. Демина Л.А. Теория и практика аргументации: учебное пособие. М.: Норма: ИНФРА–М, 2020. URL: https://znanium.com/read?id=347237 4. Деревянкин Е.В. Деловое общение [Электронный ресурс]: учеб. пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта: Изд-во Уральского ун-та, 2017. 48 с. URL: https://znanium.com/read?id=303626 5. Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста: учеб. пособие. М.: Норма: ИНФРА–М, 2019. 448 с. URL: https://znanium.com/read?id=336464 Программное обеспечение Для успешного освоения дисциплины обучающиеся используют следующие программные средства: - операционная система Windows или Linux; - пакет офисных программ Microsoft Office или Libre Office; - программа видеоконференцсвязи. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: 1. Сайт СГЮА. URL: http://portal.ssla.ru/ 2. Русский язык – справочно-информационный портал Грамота.Ру. URL: http://www.gramota.ru/ 3. Справочная служба русского языка. URL: http://www.ruslang.ru/sprav 4. Федеральный интернет-экзамен в сфере высшего профессионального образования. URL: http://fepo.i-exam.ru/ Информационно-справочные системы 1. Справочная правовая система «Консультант Плюс». 2. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС. 3. Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM ( https://znanium.com/ ) 5. Электронная библиотечная система Юрайт ( https://urait.ru/ ) 6.Электронная библиотечная система IPRbook ( http://www.iprbookshop.ru ) 7. Образовательный портал Академии ( http://wp2.ssla.ru/ , http://portal.ssla.ru/ ) 8. Мультидисциплинарная библиографическая и реферативная база данных«Scopus» ( http://www.scopus.com ) 9. Реферативно-библиографическая и наукометрическая (библиометрическая) база данных «WebofScience» ( https://www.clarivate.ru/products/web-of-science/ ) Материально-техническое обеспечение дисциплины: В целях обеспечения учебного процесса используются учебные аудитории для проведения лекционных занятий, практических (семинарских) занятий, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и центр деловых игр. Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости обучающихся, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Видеолекции, вебинар, теоретический опрос, разноуровневые задания, ролевые игры, доклады, рефераты, итоговый тест. Форма промежуточной аттестации, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Зачёт, тестирование. |