|
|
Aт лист ОССП. Аттестационный лист по учебной практике
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
__________________________________________________________________________________,
Фамилия Имя Отчество студента
Обучающийся (аяся) на 2,3 курсе по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения по программе базовой подготовки успешно прошел(ла) учебную практику по профессиональному модулю (ПМ) Способы защиты прав и интересов граждан и юридических лиц в объеме 36 часов (одна неделя) с «07» февраля 2022 г. по « 11» февраля 2022 г. в
Районном подразделении Службы судебных приставов
Виды и качество выполнения работ
Виды работ, выполненных обучающимся во время учебной и производственной практики
|
Оценка выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика (освоил/не освоил)
|
1.Определять систему правоохранительных органов и судебную систему Российской Федерации
|
|
2. Исследовать организационную структуру районного подразделения Службы судебных приставов и основными направлениями его деятельности
|
|
3. Составлять заявления и запросы в органы предварительного расследования и органы дознания, и проекты ответов на них
|
|
4. Составлять жалобы в органы прокуратуры на незаконные действия граждан и должностных лиц, и проекты ответов на них
|
|
Оценка сформированности профессиональных компетенций проведена в соответствии с техническим заданием согласована с работодателем, утверждена директором техникума.
Профессиональные компетенции (ПК)
|
Оценка
(сформированы/не сформированы)
|
ПК 1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере правовых отношений
|
|
ПК 2. Осуществлять прием граждан и юридических лиц по вопросам защиты их прав
|
|
ПК 3. Рассматривать документы для осуществления правовой помощи лицам, нуждающимся в этом
|
|
ПК 4. Исследовать организационную структуру районного подразделения Службы судебных приставов и основными направлениями его деятельности
|
|
ПК 5. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационно-правовые системы
|
|
ПК 6. Предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц
|
|
ПК 7. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем
|
|
ПК 8. Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом
|
|
ПК 9. Проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного суда в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем
|
|
ПК 10. Планировать работу по правовой защите интересов граждан и юридических лиц, определять ее содержание, формы и методы
|
|
ПК 11. Консультировать граждан по вопросам защиты прав при продаже товаров, оказании услуг, выполнении работ
|
|
ПК 12. Использовать данные бухгалтерского учета в качестве доказательной базы при защите прав и интересов граждан и юридических лиц
|
|
Оценка общих компетенций
Общие компетенции
|
Оценка (продемонстрировал/не продемонстрировал)
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
ОК 3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
|
|
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
|
|
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
|
|
Заключение эксперта:
Студент __________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество)
задания _____________________, сформировнность компетенций _________________________,
(выполнил/не выполнил) (продемонстрировал/не продемонстрировал)
оценка по виду профессиональной деятельности «Способы защиты прав и интересов граждан и юридических лиц» __________________
(зачет/не зачет)
к экзамену квалификационному ___________________________________________________________________
(допущен/не допущен)
______________________________ _________________
должность руководителя подпись И.О.Фамилия
«_____».__________________ 20_____г. печать
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
__________________________________________________________________________________,
Фамилия Имя Отчество студента
Обучающийся (аяся) на 2,3 курсе по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения по программе базовой подготовки успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю (ПМ) Способы защиты прав и интересов граждан и юридических лиц в объеме 72часов (две недели) с «14» февраля 2022 г. по « 25 » февраля 2022 г. в
Районном подразделении Службы судебных приставов
Виды и качество выполнения работ
Виды работ, выполненных обучающимся во время учебной и производственной практики
|
Оценка выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика (освоил/не освоил)
|
1. Проанализировать правовое регулирование исполнительного производства и сферы деятельности судебных приставов
|
|
2. Проанализировать организацию делопроизводства районного подразделения Службы судебных приставов
|
|
3. Принять участие с судебным приставом-исполнителем в приеме граждан
|
|
4. Исследовать статистику обращений в подразделение Службы судебных приставов и основные причины этих обращений
|
|
5. Исследовать исполнительные документы и требования, предъявляемые к ним, сроки их исполнения
|
|
6. Отработать навыки возбуждения исполнительного производства и порядка производства исполнительных действий в отношении должников – физических лиц
|
|
7. Проанализировать судебные акты и акты других органов, подлежащих исполнению
|
|
8. Совершенствовать навыки составления проектов документов исполнительного производства
|
|
9. Участвовать во взыскание долгов за счет имущества должника и его заработной платы, в обеспечении исполнения исполнительного документа
|
|
10. Участвовать в исполнении решения суда по спорам неимущественного характера
|
|
Оценка сформированности профессиональных компетенций проведена в соответствии с техническим заданием согласована с работодателем, утверждена директором техникума.
Профессиональные компетенции (ПК)
|
Оценка
(сформированы/не сформированы)
|
ПК 1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере правовых отношений
|
|
ПК 2. Осуществлять прием граждан и юридических лиц по вопросам защиты их прав
|
|
ПК 3. Рассматривать документы для осуществления правовой помощи лицам, нуждающимся в этом
|
|
ПК 4. Исследовать организационную структуру районного подразделения Службы судебных приставов и основными направлениями его деятельности
|
|
ПК 5. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационно-правовые системы
|
|
ПК 6. Предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц
|
|
ПК 7. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем
|
|
ПК 8. Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом
|
|
ПК 9. Проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного суда в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем
|
|
ПК 10. Планировать работу по правовой защите интересов граждан и юридических лиц, определять ее содержание, формы и методы
|
|
ПК 11. Консультировать граждан по вопросам защиты прав при продаже товаров, оказании услуг, выполнении работ
|
|
ПК 12. Использовать данные бухгалтерского учета в качестве доказательной базы при защите прав и интересов граждан и юридических лиц
|
|
Оценка общих компетенций
Общие компетенции
|
Оценка (продемонстрировал/не продемонстрировал)
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
ОК 3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
|
|
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
|
|
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
|
|
Заключение эксперта:
Студент __________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество)
задания _____________________, сформировнность компетенций _________________________,
(выполнил/не выполнил) (продемонстрировал/не продемонстрировал)
оценка по виду профессиональной деятельности «Способы защиты прав и интересов граждан и юридических лиц» __________________
(зачет/не зачет)
к экзамену квалификационному ___________________________________________________________________
(допущен/не допущен)
______________________________ _________________
должность руководителя подпись И.О.Фамилия
«_____».__________________ 20_____г. печать |
|
|
Скачать 25.29 Kb.