Автореферат диссертации на соискание степени доктора психологических наук
 Скачать 4.08 Mb.
|
|
Глава вторая «Методологические основы и методические средства изучения психологической защиты» посвящена анализу методологических принципов и методических средств, лежащих в основе изучения психологической защиты. Научно-практический анализ психологической защиты позволяет считать ее комплексной, междисциплинарной проблемой. Следовательно, ее продуктивное решение возможно исключительно в рамках системного подхода. Применительно к анализу психологической защиты в условиях профессиональной деятельности наибольшей объяснительной силой обладает принцип системности (В.Д. Шадриков, 1978, 1982, 1994), который позволяет определить категориальное поле рассмотрения психологической защиты и архитектонику феномена. Для адекватного представления об исследуемой системе защиты необходимо использовать понятие метасистемного уровня организации. (А.В. Карпов, 2005). Метасистемный анализ психологической защиты поможет преодолеть те противоречия и несогласованность теоретического обобщения данного психического феномена, которые мы наблюдаем на всех уровнях: определение, исторические подходы, методические средства, категориальная и уровневая принадлежность и т.п. Второй принцип, лежащий в основании научного анализа психологической защиты это принцип субъектной активности и деятельности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, А.В. Брушлинский, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубинштейн и др.). Анализ психологической защиты свидетельствует о том, что последняя является личностным образованием и порождена бессознательным уровнем регуляции деятельности. Особенностью психологической защиты является ее определяющая роль в формировании личности и поведения в условиях фрустрации. На современном уровне научного знания постулат субъектности более психологичен. Третий принцип, вытекающий из исторического рассмотрения проблемы, – это принцип бессознательной природы психологической защиты, трансформированный в принцип регулятивности (Б.Ф. Ломов, Г.С. Никифоров, В.А. Пономаренко, Д.Н. Завалишина, В.А. Барабанщиков, В.И. Моросанова, R.S. Lazarus, E.H. Erikson и др.). Для защитного поведения характерна самоорганизуемость за счет аккумулирования внутренних и внешних факторов. Стратегия развития определяется субъективным уровнем тревожности, степенью стрессогенности ситуации, динамическими характеристиками психики, моделями поведения, накопленными в личном опыте. Таким образом, в основе анализа психологической защиты должно лежать представление о компонентной структуре саморегуляции (Б.В. Зейгарник, Е.А. Климов, В.Л. Марищук, О.А. Конопкин, M. Arnold). Общее методологическое пространство для анализа психологической защиты составляет интеграция различных подходов школ и направлений, так или иначе освещающих проблему личности в фрустрационных ситуациях. Учитывая тенденции усиления и интенсификации защитного поведения в общей и особенно трудовой активности личности, возможности эмпирического диапазона исследований психологической защиты, следует ставить вопрос о психологической теории защитного личностного поведения. Для дальнейшего развития проблемы психологической защиты недостаточно традиционных представлений, необходимо переходить на более высокий интегральный уровень. Психологическая защита должна быть рассмотрена на стыке теории личности и психологической теории деятельности, что обеспечит переход в плоскость онтологического рассмотрения феномена. На фоне большого разнообразия мнений и взглядов особенно заметен дефицит методических исследований психологической защиты, недостаточная разработанность методов и методик диагностики защитных механизмов и практически полное отсутствие прикладных процедур рационализации и оптимизации защитной структуры личности. Определенные трудности связаны с тем, что психоаналитическая техника, ставшая первой в исследовании психологической защиты, в достаточной степени специфична. Попытки сформировать и обосновать методический арсенал для психологической защиты немногочисленны (Е.С. Романова, 2003). Методический материал, используемый для диагностики защитных механизмов, в основном базируется на принципе проекции. Редким примером экспериментального изучения психологической защиты является Defense Mechanism Test (DMT) (U. Kragh, 1960.) Конструктивна технология изучения психологической защиты у детей («индивидуально-групповая работа с детьми в режиме диалога психолог-ребенок с использованием устной и письменной речи»), разработанная И.М. Никольской и Р.М. Грановской. [И.М. Никольская, 1999, И.М. Никольская, 1997, Р.М. Грановская, 2000]. Однако вся совокупность имеющихся в распоряжении исследователей средств лишь частично решает проблему методического обеспечения такого многогранного и сложного явления как психологическая защита. Это создает дополнительную критическую массу в современных исследованиях психологической защиты, и требует серьезного пересмотра методических подходов к проблеме. Диагностика психологической защиты объективно должна строиться на комплексном использование методов в рамках интегративного подхода. Мы предлагаем следующую диагностическую схему для исследования психологической защиты личности: диагностика общего фона психологической защиты (направленности на защитное поведение); диагностика защитных механизмов, их уровня выраженности для данной личности, блоков доминирующих защит; диагностика поведенческих защитных моделей, типичных для данной личности («типичный защитный стиль»); диагностика стимульных для данной личности ситуаций, актуализирующих у нее психологическую защиту; диагностика уровня тревожности как системообразующего фактора психологической защиты. Реализация указанной схемы позволит дать достаточно полную и объективную характеристику психологической защиты. Учитывая значимость феномена защиты, разнообразие подходов к ее определению и анализу и несовпадение точек зрения на ее происхождение, закономерности и сущностные функциональные компоненты, можно сделать вывод о существовании определенного кризиса в современных представлениях о данном феномене. Психологическая защита характеризуется повышенной сложностью в проведении диагностики. Нечеткость определения психологической защиты не позволяет разработать достаточно корректную методическую базу для диагностики и эмпирического изучения феномена. Остро стоит вопрос о концептуальном оформлении знания о психологической защите. Данное состояние развития проблемы соответствует финалу стадии эмпирического и экспериментального накопления данных и переходу на собственно теоретическую стадию. (А.В. Карпов). Данное состояние развития проблемы соответствует финалу стадии эмпирического и экспериментального накопления данных и переходу на собственно теоретическую стадию (А.В. Карпов). В третьей главе «Закономерности структурно-функциональной организации психологической защиты» основное внимание сосредоточено на анализе структуры и функции психологической защиты, на основании теоретических и ряда предварительных эмпирических исследований. Гносеологический анализ исследований психологической защиты позволяет сформулировать ряд положений, представляющих данный феномен в контексте современной науки и внести ясность в перспективы его разработки. В теоретической конструкции З. Фрейда понятие защиты обозначает функцию в структуре психики, и одновременно является базовым механизмом интрапсихической динамики личности, т.к. реализует систему взаимоотношений, возникающую в конфликте бессознательного и сознательного. Основной функцией психологической защиты является обеспечение человеку возможности контролировать и блокировать осознанное проявление инстинктивных и социально осуждаемых импульсов на поведенческом уровне (З. Фрейд.) Защитные механизмы имеют генетическую природу (З. Фрейд, А. Фрейд). Их действие З. Фрейд рассматривал вне деятельности. В рамках детской психоаналитической техники А. Фрейд стала рассматривать защиту на поведенческом уровне, с элементами деятельности, как аспект структуры личности, определяющий ее поведение в ситуациях фрустрации. Большинство как прежних, так и современных исследователей сводят этот феномен к набору защитных механизмов (З. Фрейд, А. Фрейд, К.Р. Айдинян, Ф.В. Бассин, Ф.Е. Василюк, Б.В. Зейгарник, Дж. К. Колеман, В.Е. Рожнов, Ю.С. Савенко, F. Blanchard-Fields, W. Hoffer, D.S. Hоlmes, Th. C. Kroeber). В настоящее время термин «защитный механизм» обозначает прочный стереотип поведения, образованный с целью обеспечить защиту «Я» от осознания явлений, порождающих тревогу. Внешне наблюдаемое, регистрируемое поведение выступает только защитной реакцией в отличие от механизма, который обеспечивает данную реакцию [Р. Бэрон, Д. Ричардсон]. Защитный механизм - инструментальный аспект психологической защиты, тесно связанный с стратегией совладания (coping) (C.M. Aldwin, J.H. Amirkhan, A.G. Billings, R.H. Moos, C.S. Carver, M.F. Scheier, J.K. Weintraub, C.S. Carver, M.F. Scheier, J.K. Weintraub, Т.A. Revenson, J.A. Krosnick и др.) В основе онтологического ядра психологической защиты лежит эмоциональная составляющая (как недеференцированая реакция на тревогу). Состояние тревожности необходимо для актуализации психологической защиты (Борисова, 2002). Системный характер тревожности и ее статусное промежуточное положение между психическими процессами с одной стороны и свойствами личности с другой (В.П. Зинченко, В.И. Лебедев, В.А. Бодров) обусловливает формирование психологической защиты с соответствующими феноменологическими позициями. Избавление от тревоги является базовой функцией защиты. Тревожность как сложная и многоуровневая система входит в общую структуру психологической защиты. Производными функциями являются регулятивная и адаптивная. Для реализации этих функций появляются более сложные образования, которые А. Фрейд назвала «вторичными» механизмами. Современные исследования психологической защиты позволяют сделать вывод, что в структурном плане психологическая защита включает следующие составляющие. Стимул – внешнее воздействие, нарушающее внутреннюю гармонию личности; внутриличностный конфликт; бессознательные влечения. Цель – стремление к восстановлению внутриличностного баланса и его стабилизации. Источник напряжения – определенное количество психической энергии, которым обеспечена активная форма защитного поведения. Объект – то, на что направлена активность личности при соответствующих формах защиты. Локализационный статус – сфера внутреннего или внешнего пространства личности, в котором осуществляется защитное поведение. Психологическую защиту можно характеризовать по: детерминации (причинам, вызывающим психологическую защиту); времени (постоянная или ситуативная психологическая защита); структурной сложности (отдельный защитный механизм или сложные комплексы); адекватности (личности или социуму). Критерий оценки психологической защиты с т. з. последствий ее активности для субъекта и для окружающих – «продуктивность–непродуктивность». Адекватность защитных механизмов по А. Фрейд состоит в том, что они могут в ситуации пограничных состояний не привести к неврозу. Современные исследования (Ф.В. Бассин, Б.В. Зейгарник, И.М. Никольская и Р.М. Грановская, Е.С. Романова и др.) показали, что психологическая защита являются нормальным механизмом человеческого сознания. Конструктивно рассматривать психологическую защиту личности как многокомпонентное образование. С этой точки зрения ее необходимо оценить с собственно психологической, перцептивной стороны; в аспекте эмоциональных проявлений; инструментально-процессуальной характеристики; интерактивной выраженности и социальности. Механизмы психологической защиты «имплантированы» в глубинную структуру личности и в процессе возраста происходит их генезис. В пубертатном периоде, юности сущность и эффективность защитных механизмов принципиально влияет на то, будет ли успешно развиваться личность (G. Blum, 1964). В поздней зрелости психологическая защита становится главной опорой, системным стержнем сохранности личности (E.H. Erikson, 1950.) Модель доминирующего защитного механизма формируется в детстве на основе: особенностей нейродинамики; свойств личности; характера; особенностей воспитания. Защитные механизмы лежат в основе социальных стереотипов и устойчивых моделей поведения. «Система ценностей человека весьма инерционна» (Р.М. Грановская, 1999) и «защитные поведенческие реакции по своей сути являются автоматизмами» (Р.М. Грановская, 2000). Следовательно, можно говорить о психологической защите как форме навыка. Фактором формирования определенного типа защиты является система отношений. Социализация выполняет в данном случае защитную функцию. Социальные защиты можно определить как способы слияния с обществом и профессиональным полем в ситуации конфликтов. Наиболее яркими формами социальной защиты являются установки, стереотипы, предрассудки, религия. Теоретическим обоснованием конструкта социальной защиты является концепция архетипов К. Юнга. Теоретический анализ показывает, что психологическая защита обеспечивает не только барьеры перед травмирующей информацией, но и служит естественной границей между социально объективными факторами и личностно-субъективными образованиями. Следствием отсутствия защиты является нивелировка личности, потеря уникальности и творческого потенциала. А именно творческость в виде механизма сублимации по З. Фрейду и А. Фрейд считается единственным позитивным механизмом защиты. В сохранении личностной обособленности в системе социума - фундаментальная функция психологической защиты и ее определяющая роль в детерминации системы «личность – общество». Проведенный анализ показывает, что психологическая защита является подструктурой личности и состоит из многообразных вариаций психологических механизмов, приводит к снижению тревожности и сохраняет уникальность личности. Существует несколько типов и уровней активизации психологической защиты. Психологическая защита может выступать в виде поведенческих навыков (автоматизмов) и иметь социальную форму. Основными функциями психологической защиты выступает адаптация и регуляция. Глава четвертая «Психологическая защита в системной организации личности» посвящена системной характеристике и эмпирическому обоснованию выше приведенной теоретической модели психологической защиты. Результатом теоретического анализа и предварительных эмпирических исследований в рамках системного подхода (В.Д. Шадриков, А.В. Карпов) и теории субъекта деятельности (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, В.Н. Дружинин, Ю.П. Поваренков, Ю.М. Забродин, А.В. Брушлинский, К.А. Абульханова-Славская, Д.Н. Завалишина) стала системная структурно-функциональная модель психологической защиты. Система психологической защиты включает комплексы психологических защитных механизмов, связанных между собой связями разной тесноты и направленности, которые встроены в структуру личности и имеют устойчивый характер. В соответствии с концепцией структурно-уровневого подхода, предложенной М.С. Роговиным, нами выделены следующие уровни в динамической структуре психологической защиты личности. 1 уровень - биопсихический. Генетически заданная форма реакции на дисгармонирующие обстоятельства. На данном уровне защитные формы поведения обуславливаются конкретными защитными механизмами, которые можно назвать родовыми (элементарными). 2 уровень - собственно психологический. Структурно эти формы представлены объединением родовых механизмов в систему или реконструкцией данных форм в новые варианты. Эти системы формируются прижизненно и сохраняют относительную устойчивость на протяжении жизни, образуя основу личного опыта защитного поведения. 3 уровень - личностный. Когнитивные образования предыдущего уровня входят составляющими в целостные поведенческие модели, приобретают качественную специфику, обусловленную личностными свойствами субъекта и ситуациями профессионального поведения. Идет формирование самозащиты личности как стилевого поведения. Может появиться феномен «постоянной защиты». 4 уровень - социально-личностный. Происходит расширение психологической защиты за счет принятия стереотипов, традиций и социально декларируемых образцов и эталонов. В основе социального уровня защиты сохраняется выработанный на предыдущем этапе, стиль защитного поведения, относительно управляемый и социально контролируемый. Структурно-уровневая организация психологической защиты имеет объективный характер, что доказывается как теоретическим анализом феномена, так и эмпирическими исследованиями. Мы рассматриваем психологическую защиту в рамках трансформационной концепции (А.В. Карпов). Психологическая защита является одним из факторов, стимулирующих переход в развитии личности с одного уровня на другой. В этом случае происходит трансформация личностных структур, «от детства к взрослости»(G. Blum). В процессе генезиса самой психологической защиты также происходит трансформация последней по следующим континуумам: асоциальная–социальная; непродуктивная–продуктивная; социально-детерминированная–личностно-детерминированная; структурированная – деструктурированная; стабильная–ситуативная. Анализ континуальности проводится для отдельных защитных механизмов, а интерпретируется в формате психологической защиты в целом. Можно выделить определенные типы психологической защиты. Дифференцировка типа осуществляется по доминирующему защитному механизму. Понимание психологической защиты как способности личности формировать «грани соприкосновения» с внешним миром позволяет определить ее структуру как некоторую систему когнитивных, эмоциональных и поведенческих признаков, обеспечивающих своеобразное обособление личности от внешнего мира, своего рода логико-непроницаемую перегородку для неприятной, травмирующей информации. Другим методологическим основанием анализа психологической защиты мы использовали интегральный подход, который реализован в концепции интегральных процессов психической регуляции А.В. Карповым. В рамках данного подхода структура психологической защиты имеет уровневую организацию и интегрирована в общую структуру психики. Онтология феномена представлена подструктурами «первого порядка» - защитными механизмами (обеспечивающими мотивационно-эмоциональные оценки ситуации), продуцированными подсознательным уровнем психики и подструктурой «второго порядка» - системой психологической защиты, обеспечивающей интегральную регуляцию деятельности и поведения личности. Интегрирующий эффект в анализе психологической защиты проявляется в триаде «процесс-свойства-состояния». Процессуальная характеристика психологической защиты в основном редуцирована в подструктуре защитного механизма, а в контексте «состояние» раскрывается сущностное своеобразие данного феномена. Защитный механизм в соответствии с традиционными признаками процессов характеризуются субъектной отнесенностью, предметностью, операционным составом, функциональностью. Базовой функцией выступает субъективное снятие прагматической неопределенности и формирование адаптивной этим условиям программы действий. Все защитные механизмы являются регулятивно-монофункциональными, т.е. направлены на защиту в любых формах (в патологии, в экстремальных ситуациях нормы, в профессиональной деятельности). Механизмы являются интегральными по своему составу и характеризуются свойством системности. Характеристика процессуальности непосредственно связанная с защитными механизмами, опосредованно переносится и на психологическую защиту как личностную систему. Несмотря на интегративную сложность защитных механизмов, они представляют самый простой уровень реализации психической защиты и входят в последнюю на правах компонента. Конструктивен анализ психологической защиты в категории состояния. Все признаки, определяющие психическое состояние характерны для психологической защиты (отражает взаимодействие субъекта со средой, она имеет системную организацию, процессуальную динамику и собственные четкие механизмы реализации). Как состояние психологическая защита подчиняется все тем же принципам системности и интегративности. Качественная специфика психологической защиты раскрыта в категории свойства на активном поведенческом уровне, особенно в прикладных исследованиях сложной профессиональной деятельности вида «субъект-субъект». Свойство психики актуализировать защиту в фрустрационной ситуации является универсальным для самых разных условий развития и существования личности. Констатация универсальности свойства защиты не отрицает ее индивидуальную меру выраженности, т.е. определенный диапазон активности («силы»), который изменяется в процессе развития. Учитывая полифункциональный и полиструктурный характер психологической защиты, ее можно считать объектом метасистемного анализа. Психологическая защита должна быть интерпретирована как личностное состояние, и в этом аспекте выступить предметом анализа науки. На уровне личностного состояния появляются более сложные защитные комбинации, например, компенсация, самоактуализация, самооценка. Следовательно, состояние психологической защиты личности становиться надстроенным, «вторичным» относительно традиционных (тревожности, самоизоляции и т.п.). Это позволяет нам сделать вывод, что психологическая защита личности может трактоваться как более сложное метасостояние. В этом контексте она приобретает свою уникальную специфику и принципиальное отличие от других психических состояний. Именно как метасостояние психологическая защита продуцирует регуляцию деятельности в ситуации стресса на всех уровнях интерактивной и когнитивной сложности, обеспечивая интегральный социально-личностный уровень адаптации. В рабочем порядке структурной единицей анализа психологической защиты нами принят защитный механизм. Предположение, что в качестве элементной структуры психологической защиты выступают свойства нейродинамики и темперамента, подтвердилось. Выявлена значимая связь (p<0, 01) между механизмами психологической защиты и нейродинамическими свойствами. Поведенческая защитная модель формируется как результат наложения структуры психологической защиты на локальную структуру нейродинамики. Данное утверждение доказано тем, что существуют принципиальные различия в структуре психологической защиты у людей с возбудимой нервной системой и с преобладанием торможения. Качественное различие структуры защиты выражается в специфике комплексов защитных механизмов, доминантах и появлении «диад» (т.е. попарно связанных защитных механизмов). Основной факт, который установлен во всех наших исследованиях, заключается в том, что защитные механизмы имеют между собой тесные взаимосвязи (p<0, 01), образуя структуру психологической защиты. Как правило, один или два механизма отличаются наибольшим количеством связей, что свидетельствует об их доминирующей роли. Фенотипически доминирующая роль защитного механизма в системе психологической защиты выражается преобладанием в поведенческой модели характеристик, соответствующих данному механизму (рис. 1). Как видно из структурограммы все механизмы психологической защиты связаны между собой, образуя единую систему. Компонентами системы выступают комплексы механизмов (имеющие множественные связи, образующие субсистемы второго порядка) и реже отдельные защитные механизмы или «диады». В данном примере доминирующие механизмы - В (регрессия) и К (сублимация). Защитные механизмы имеют стереотипы в инструментальном компоненте, т.е. для конкретного защитного механизма существует определенные стереотипные поведенческие элементы выражения.  Существуют комплексы психологических защитных механизмов, связанных между собой связями разной тесноты и направленности, встроенных в структуру личности и имеющих относительно устойчивый характер. Их целесообразно определить как факторы психологической защиты. Для здоровых людей в ситуации нормы характерны пять факторов, формирующих модели поведения в жизненных ситуациях. Факторы названы по доминирующим в его структуре защитным механизмам (см. табл. 1). Каждый механизм психологической защиты можно охарактеризовать с точки зрения адаптивности в направлении социума и личности. Выделены следующие варианты защитного поведения по адаптации: эгоцентрированная; социоцентрированная; универсальная; дезадаптация. Исследования подтвердили, что адаптация является основной функцией психологической защиты и обуславливает конкретные модели защитного поведения, которые использует личность. Следовательно можно сделать вывод, что адаптационная функция имеет системообразующий эффект формирования защитного поведения. Таблица 1. Базовые факторы психологической защиты
Адаптация и психологическая защита образуют системное объединение более высокого порядка. Эмпирически выявлена взаимосвязь психологической защиты и адаптации на поведенческом уровне и на уровне операционных механизмов; между адаптацией и интегральными факторами защиты. Эмпирический анализ позволил определить место тревожности в структуре психологической защиты. Наличие достаточно большого количества значимых корреляций тревожности и защитных механизмов свидетельствует об их связи и подтверждает гипотезу о системообразующей роли тревожности. Р  езультаты исследований подтверждают, что системообразующим вектором психологической защиты выступает «тревожность–адаптация».Доказано, что использование разных комплексов механизмов защит зависит не только от факторов внешних, ситуационных, но и от устойчивых внутренних свойств личности. Были выделены пять типов защитного поведения («типичный защитный стиль») в зависимости от свойств личности и используемого защитного механизма. I тип. «Игнорирующий-нейтрализующий». Защитные механизмы данного типа представляли собой бессознательное отреагирование на ситуацию, с минимальной проработкой поступающей информации, выражающейся в «уходе» от травмирующего фактора. Базовый комплекс системы защиты - «вытеснение-отрицание-подавление». II тип. «Интеллектуальный». Преобладает склонность к анализу ситуации и поиску выхода исключительно в ее пределах. Доминирующий комплекс психологической защиты – «рационализация-компенсация-проекция». III тип. «Романтично-изоляционный». Имеет два варианта. Первый вариант характеризуется склонностью к самоанализу, самокритике, принятию вины; второй - склонностью к фантазированию и уходу от реальности. IY тип. «Манипулятивный». Обращение к другим за помощью, связано со стремлением манипулировать ими. Этот тип выражается в сильном характере, уравновешенности, настойчивости, стойкости. Доминирующие механизмы защиты – «рационализация-формирование реакции-морализация-ирония». Y тип. «Анархичный». Несистематизированный тип защиты, поведение хаотично. Характеризуются высоким уровнем подозрительности, наличием постоянного внутреннего напряжения. Нет доминирующих механизмов защиты. Выявлена связь факторов личности, акцентуаций характера, волевой регуляцией и механизмов психологической защиты. Это послужило основанием для формирования понятия «индивидуальный защитный стиль», трактуемый как устойчивая модель, стратегия защитного поведения конкретного субъекта. Индивидуальный защитный стиль является образованием вторичного порядка. Следовательно, подтверждается гипотеза о полисистемном характере психологической защиты. Проверка утверждения о системном характере психологической защиты предусматривает анализ ее динамики. Мы исследовали данный вопрос в возрасте наиболее насыщенном личностными преобразованиями: пубертатном. При анализе результатов были выявлены принципиальные и достоверные различия в психологической защите в интервале 11-17 лет. Доказано, что трансформация защитного поведения происходит именно в этот период. Установлено, что психологические механизмы функционируют в комплексах, существенно отличающихся в каждой возрастной группе. Феномен исключительно диадной организации психологической защиты в 14–15 лет указывает, что в данный период происходит переструктурирование психологической защиты на «взрослый» вариант. В итоге происходит принципиальная перестройка психологической защиты, которая подготовлена значительными качественными преобразованиями, происходящими в более ранний период времени, показателем чего является изменяющийся уровень тревожности. Динамические изменения структуры психологической защиты характерны не только для онтогенеза в целом, но и для конкретной ситуации. Итак, защитное поведение целостно, интегративно и представляет общую форму реагирования на значимую для субъекта ситуацию. Можно сделать вывод, что в структуре психологической защиты необходимо различить следующие интегративные уровни: метасистемный (защитная направленность личности), системный (собственно психологическая защита), уровень отдельных подсистем или субсистемный уровень (комплексы, диады защитных механизмов), компонетный уровень (элементная структура механизмов защиты, отдельные механизмы). Таким образом, психологическая защита многомерна. Психологическая защита - и свойство, и состояние, и процесс. Но в каждом из этих статусов она имеет свое специфическое содержание и значение. Тот факт, что психологическая защита включает в себя характеристики всех вышеперечисленных категорий, что свидетельствует о ее более высокой системной организации. Все, что мы называем психологической защитой, можно разделить на собственно защитные механизмы и состояния защиты. Первые являются средством достижения вторых. Для полной объективности ее необходимо изучать в двойственной принадлежности системному и метасистемному уровням. Субсистемный уровень характеризуется гетерогенностью, а метасистемный - качественной трансформацией феномена психологической защиты как ситуативной модели поведения в «типичный защитный стиль». На эмпирическом уровне анализа выявлена системная интеграция психологической защиты. Системообразующим вектором психологической защиты выступает «тревожность–адаптация». Развитие психологической защиты имеет свою динамику, как в онтологическом, так и ситуативном аспектах. |