Главная страница
Навигация по странице:

  • Ауыспалы тақырып-тар № Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

  • Оқу мақсаты Cағат саны Мер-зімі

  • І тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) 1

  • ІІ тоқсан – 21 сағат ІІ бөлім.

  • бжб. Жазғы мектеп. Б отырысында аралды Келісемін Бекітемін


    Скачать 64.85 Kb.
    НазваниеБ отырысында аралды Келісемін Бекітемін
    Дата26.09.2021
    Размер64.85 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЖазғы мектеп.docx
    ТипДокументы
    #237183
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    Қазақ әдебиеті, 11Б-сынып

    (Қоғамдық-гуманитарлық бағыт)

    Аптасына 3 сағат. Барлығы 12 сағат.


    Ауыспалы тақырып-тар




    Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді

    жоспардың мазмұны



    Оқу мақсаты


    Cағат саны


    Мер-зімі


    Ескертпе

    І тоқсан – 27 сағат

    І бөлім. Тарихтың шертіп пернесін

    1

    Кіріспе. Әдебиет, оның мақсат-міндеттері туралы

    11.2.5.1- қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ бағыт, әдеби ағым, жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау, талдау жасау.

    1







    2

    С. Сейфуллин өмірі мен шығармашылығы. «Сыр сандық» өлеңі

    11.2.1.1 - әдеби шығарманың композициясын жанрлық ерекшеліктерін айқындап, уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау;

    1







    3

    «Сыр сандық» өлеңінің тақырыбы мен идеясы.

    11.2.2.1 - автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау;

    11.3.1.1 - шығарманы ғаламдық тақырыптармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.

    1







    4

    «Сыр сандық» өлеңіндегі нағыз досқа тән қасиеттер.

    11.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    1







    5

    «Дос болам десең...»

    11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыстарда қолдану;

    11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1







    6

    «Сыр сандық» өлеңіне талдау.

    11.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдай отырып, автор стилін анықтау;

    1







    7

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Саржан мен Есенгелді.

    11.2.2.1 - автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау.

    1







    8

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Кенесары.

    11.1.1.1 - әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы көтерілген ғаламдық мәселелерді терең түсіну;

    1







    9

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Наурызбай.

    11.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдай отырып, автор стилін анықтау;

    1







    10

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Қоңырқұлжа.

    11.1.2.1 - әдеби шығармадағы көтерілген мәселелерді қазіргі өмірмен байланыстырып, ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

    11.2.4.1 - көркем шығармадағы ғаламдық тақырыптарға креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу.

    1







    11

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Қоңырқұлжа.

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    1







    12

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Әшірап

    11.1.5.1 - шығармадағы ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтың әлемдік тақырыппен үндестігін ашу

    1







    13

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Бекіністі алу

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    1







    14

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Сыздық.

    11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    1







    15

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Генерал Генс.


    11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыстарда қолдану;

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    1







    16

    І. Есенберлин «Қаһар» романы. Хандықты аңсау. Кенесарының түсі.

    11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.3.3.1 - шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    1







    17

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі

    11.2.2.1- автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау;

    11.1.1.1- әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы көтерілген ғаламдық мәселелерді терең түсіну.

    1







    18

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Перзент парызы

    11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.2.3.1- шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдай отырып, автор стилін анықтау;

    1







    19

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Крейгель

    11.2.1.1- әдеби шығарманың композициясын жанрлық ерекшеліктерін айқындап, уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау;

    11.3.1.1 - шығарманы ғаламдық тақырыптармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.

    1







    20

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Төрехан

    11.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.3.2.1 - көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру;

    1







    21

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Арпалыс

    11.3.2.1 - көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру;

    11.2.5.1- қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ бағыт, әдеби ағым, жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау, талдау жасау.

    1







    22

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Мұқағали, Иноземцев

    11.1.4.1- көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыстарда қолдану;

    11.2.4.1 - көркем шығармадағы ғаламдық тақырыптарға креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу.

    1







    23

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Мұқағали, Иноземцев

    11.3.2.1 - көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру;

    11.2.5.1- қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ бағыт, әдеби ағым, жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау, талдау жасау.

    1







    24

    А. Сүлейменов «Бесатар» повесі. Сәруар

    11.1.4.1- көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыстарда қолдану;

    11.2.5.1- қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ бағыт, әдеби ағым, жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау, талдау жасау.

    1







    25

    І тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)




    1







    26

    Қайталау. Ұлт тағдыры мен болашағын терең зерделеген туындылар.

    11.2.5.1- қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ бағыт, әдеби ағым, жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау, талдау жасау.

    11.3.3.1- шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

    1










    27

    Бөлім бойынша тапсырмалар

    10.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысы айқындау;

    1







    ІІ тоқсан – 21 сағат

    ІІ бөлім. Тарихтың шертіп пернесін

    1

    Қасым Аманжолов

    «Өзім туралы» өлеңі

    11.2.2.1- автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау

    11.3.4.1- шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1







    2

    Қасым Аманжолов

    «Өзім туралы» өлеңін талдау

    11.2.2.1- автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау

    11.3.4.1- шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1







    3

    Ақын арманы

    11.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.3.4.1- шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1







    4

    «Барым да, бақытым да осы өлеңім»

    11.1.2.1- әдеби шығармадағы көтерілген

    мәселелерді қазіргі өмірмен байланыстырып, ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

    10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау;

    1







    5

    «Барым да, бақытым да осы өлеңім»

    БЖБ-1

    11.2.2.1- автор бейнесінің шығарманың негізгі идеясымен байланысын айқындау

    11.3.4.1- шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1







    6

    С. Елубай «Жалған дүние» романы

    11.1.2.1- әдеби шығармадағы көтерілген

    мәселелерді қазіргі өмірмен байланыстырып, ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

    11.2.4.1- көркем шығармадағы ғаламдық тақырыптарға креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу

    1







    7

    Хансұлу

    11.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

    11.3.4.1- шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, әдеби сын жазу

    1






    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта