679568- Орыс тілі Сессия жауаптары. База тестовых заданий по дисциплине Казахский (русский) язык Формирование тестового пакета
 Скачать 0.65 Mb.
|
|
Вопрос №108 V1 Степь, чем далее, становилась прекраснее. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Вся поверхность земли представлялась зелёно-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Cтиль данного текста – … a научный b официально-деловой c разговорный d публицистический e художественный Вопрос №109 V1 Беспощадные солнечные лучи раскалили воздух. В полдень он запылал, как бесцветное пламя, зримо дрожал в глазах и будто густел, готовый закипеть каждую минуту. Высохшие жесткие и когтистые травы, жадно вцепившись в потрескавшуюся землю, просили передышки от палящего, удушливого зноя. Видно было, как томилась изнуренная природа и ждала движения и перемены. Cтиль данного текста – … a научный b официально-деловой c разговорный d публицистический e художественный V1 Хлор считается химическим элементом, который относится к наиболее распространенным на нашей планете. Его содержание отмечается в морях и океанах, в минералах, в почвах, в животных и растениях. Например, огромный резервуар морской воды представляет собой растворенный хлор, который выветрился с континентов планеты и перенесен реками в океаны. Определить тему текста. a Распространенный химический элемент. b Морская вода. c Хлор. d Растворенный хлор. e Ничего из перечисленного Вопрос №110 V1 В современном мире обеспечение пожарной безопасности является важной проблемой и с каждым годом её значимость растёт. Пожар является массивным дестабилизирующим фактором. Невозможно всегда предугадать характер пожара, его интенцию, течение и скорость протекания. Определить тему текста. a Мировая проблема. b Пожарная безопасность. c Пожар. d Характер пожара. e Ничего из перечисленного Вопрос №111 V1 Абсолютная высота – расстояние по вертикали от уровня моря до данной точки. Абсолютная высота может быть величиной по- ложительной и отрицательной. На территории СНГ за нулевую отметку принят уровень воды в Финском заливе (Кронштадтский репер). Абсолютную высоту показывают на географических картах тремя способами: отметками высот, изолиниями (горизонталей и изобат), качественным фоном. Определить тему текста. a Расстояние по вертикали. b Нулевая отметка. c Репер. d Абсолютная высота. e Ничего из перечисленного Вопрос №112 V1 Изменчивость – это явление, противоположное наследственности. Она заключается в изменении наследственных задатков. Изменчивость может рассматриваться как вариабельность наследственных признаков. Изменчивость также наблюдается в вариантах проявлений наследственных черт в процессе развития организмов при взаимодействии со средой. Определить тему текста. a Изменение наследственных задатков. b Вариабельность наследственных признаков. c Процесс развития организмов. d Изменчивость. e Наследственность Вопрос №113 V1 Клетки растений и животных имеют как сходство, так и различия в своем составе. Органоиды, характерные для клеток растений и отсутствующие в клетках животных, − пластиды. Не имеют пластид также клетки грибов, бактерий и сине-зеленых водорослей. Репродукция пластид происходит под контролем содержащейся в них ДНК. Определить тему текста. a Клетки растений. b Клетки животных. c Пластиды. d Клетки грибов. e Сине-зеленые водоросли. Вопрос №114 V1 Ледник – это природное скопление движущегося льда территории суши. Главная особенность ледников – движение. Они возникают за счет скопления и преобразования снега, поэтому нельзя путать ледник со льдом на реке, море. Для развития ледников необходимы выпадение снега и господство отрицательных температур. Поэтому крупнейшие площади оледенения представлены в полярных широтах и высокогорьях. Определить тему текста. a Ледник. b Движение. c Снег. d Лед. e Оледенение. Вопрос №115 V1 Растворы имеют важное значение в жизни и практической деятельности человека. Так, процессы усвоения пищи человеком и животными связаны с переводом питательных веществ в раствор. Растворами являются все важнейшие физиологические жидкости (кровь, лимфа, и т.д.). Производства, в основе которых лежат химические процессы, обычно связаны с использованием растворов. Определить тему текста. a Процессы. b Вещества. c Производства. d Жидкости. e Растворы. Вопрос №116 V1 Коммуникативная задача текста: Морские (океанические) течения – это потоки морских вод, занимающие определенное пространство. Морские течения классифицируют по происхождению, местоположению, температуре и изменчивости. По происхождению выделяют течения ветровые и компенсационные. a Понятие о морских течениях b Значение морских течений c Классификация морских течений d Происхождение морских течений e Ничего из перечисленного Вопрос №117 V1 Коммуникативная задача текста: Географическая оболочка состоит из верхней части литосферы (4-5 км), нижней части атмосферы (20-25 км), всей гидросферы и биосферы. Общая толщина географической оболочки примерно равна 30-40 км, а ее границы установлены условно. Составные части оболочки взаимно проникают друг в друга и тесно взаимодействуют. a Строение географической оболочки b Понятие о географической оболочке c Взаимодействие литосферы и атмосферы d Взаимодействие гидросферы и биосферы e ничего из перечисленного Вопрос №118 V1 Тип информации в предложении: Структурные и функциональные единицы живых организмов носят название клеток. a Сопоставление предметов, явлений b Характер контактов предметов, явлений c Терминологическая квалификация d Классификация предметов, явлений e ничего из перечисленного Вопрос №119 V1 Модель предложения: Распыление пихтового масла в помещении способствует уничтожению болезнетворных микробов. a что (1) – что (1) b что (1) зависит от чего (2) c что(1) способствует чему (3) d что (1) регулирует что (4) e чем (5) обладает что (1) Вопрос №120 V1 Предложение, в котором говорится о составе предмета, явления: a Живые организмы и продукты их жизнедеятельности способствуют разрушению горных пород и вымыванию из них ряда веществ. b Антропология – это область естествознания. c Наука об управлении автоматизированными процессами называется кибернетикой. d Адаптации у человека проявляются в двух формах: неспецифической и специфической. e Кровь состоит из плазмы и взвешенных в ней форменных элементов – эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов. Вопрос №121 V1 Определить стиль речи: Энергия, драйв и скорость – вот что определяет мою жизнь. Я люблю экстрим, люблю острые ощущения, люблю, когда адреналин зашкаливает и сносит башку. Я без этого не могу, чувак, и знаю, что ты меня понимаешь. Мне глубоко по барабану: скейтборд или паркур, ролики или байк, до тех пор, пока мне есть чему бросить вызов. И это круто! a Научный стиль речи b Официально-деловой стиль речи c Разговорный стиль речи d Публицистический стиль речи e ничего из перечисленного Вопрос №122 V1 Определить стиль речи: Нефть, природный газ, каменный уголь, а также многие соединения углерода играют важнейшую роль в современной жизни как источники получения энергии. При сгорании угля и углеродосодержащих соединений выделяется теплота, которая используется для производственных процессов, отопления, приготовления пищи. Большая часть получаемой теплоты превращается в другие виды энергии и затрачивается на совершение механической работы. a Научный стиль речи b Официально-деловой стиль речи c Разговорный стиль речи d Публицистический стиль речи e ничего из перечисленного Вопрос №123 V1 Определить стиль речи: Да, такова была моя участь с самого детства! Все читали на моем лице признаки дурных свойств, которых не было, но их предполагали – и они родились. Я был скромен, меня обвинили в лукавстве, я стал скрытен. Я глубоко чувствовал добро и зло, никто меня не ласкал, все оскорбляли, я стал злопамятен, я был угрюм – другие дети – веселы и болтливы, я чувствовал себя выше их, а меня ставили ниже, я стал завистлив! Я был готов любить весь мир – меня никто не понял, я выучился ненавидеть. a Научный стиль речи b Официально-деловой стиль речи c Художественный стиль речи d Публицистический стиль речи e ничего из перечисленного III. Уровень 3. – трудные: Вопрос №124 V1 Бумага горит в огне. Тетрадь сделана из бумаги. Следовательно, тетрадь будет гореть в огне. Это текст, построенный по модели: a Индукция b Дедукция c Аналогия d Проблемное изложение e Все перечисленное f Ничего из перечисленного Вопрос №125 V1 Железо, никель, кобальт магнитятся. Это металлы. Следовательно, все металлы будут магнититься. Это текст, построенный по модели: a Индукция b Дедукция c Аналогия d Проблемное изложение e Все перечисленное f Ничего из перечисленного Вопрос №126 V1 Университет похож на марафон. Тот, кто продолжает бежать, выигрывает гонку, а тот, кто останавливается, чтобы сделать перерыв, проигрывает. Это текст, построенный по модели: a Индукция b Дедукция c Аналогия d Проблемное изложение e Все перечисленное f Ничего из перечисленного Вопрос №127 V1 Что значит для нас интернет? Интернету надо бы поклоняться точно так же, как вину и огню. Потому что это гениальное изобретение. Какая ещё почта бывает открыта в два часа ночи? Это текст, построенный по модели: a Индукция b Дедукция c Аналогия d Проблемное изложение e Все перечисленное f Ничего из перечисленного Вопрос № 128 V1 Коммуникативная задача микротекста: Печень наряду с другими функциями выполняет защитную. В ней обезвреживаются токсичные продукты. Так, путем восстановления в печени происходит превращение нитробензола в парааминофенол. a функции печени b защитная функция печени c превращение нитробензола в парааминофенол d строение печени e токсичные продукты Вопрос №129 V1 Коммуникативная задача микротекста: Водород - самый распространенный элемент космоса. На его долю приходится около половины массы Солнца и большинства других звезд. Он содержится в газовых туманностях, а межзвездном газе, входит в состав звезд. a Распространение водорода b Понятие о водороде c Доля водорода в массе Солнца d Химический состав звезд e Все перечисленное Вопрос №130 V1 Коммуникативная задача микротекста: Условные знаки при составлении карты делят на масштабные и внемасштабные. Масштабными знаками изображают крупные объекты, реальные размеры которых показывают в масштабе карты. Внемасштабными знаками передают мелкие, но очень важные объекты (пунсоны городов на мелкомасштабной карте). a Условные знаки при составлении карты b Изображение на карте крупных объектов c Роль условных знаков при составлении карты d Классификация условных знаков при составлении карты e Ничего из перечисленного Вопрос №131 V1 Коммуникативная задача микротекста: Антропология – наука о человеке. Она изучает происхождение человека и развитие его физического типа на всем протяжении его существования, вплоть до современности. Кроме того антропология исследует вариации физического типа человека. a Понятие об антропологии b Связь антропологии с другими гуманитарными науками c Разделы антропологии d Генотип и фенотип человека e Происхождение человека Вопрос №132 V1 Коммуникативная задача микротекста: Исследование генетики человека связано с большими трудностями, имеющими свои причины. К ним относятся: невозможность экспериментального скрещивания, медленная смена поколений, малое количество потомков в каждой семье. a Методы исследования генетики человека b Этапы развития генетики человека c Объект исследования генетики человека d Трудности исследования генетики человека e Сравнительные исследования генетики человека и животных Вопрос №133 V1 Коммуникативная задача текста: Солнечная система включает девять крупных планет, которые со своими 57 спутниками обращаются вокруг массивной звезды по эллиптическим орбитам. По своим размерам и массе планеты можно разделить на две группы: планеты земной группы, расположенные ближе к Солнцу, - Меркурий, Венера, Земля и Марс и планеты-гиганты - Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун, находящиеся на значительно более удаленных от центральной звезды орбитах. a Понятие о Солнечной системе b Строение Солнечной системы c Состояние Солнечной системы d Центральная звезда Солнечной системы e Ничего из перечисленного Вопрос №134 V1 Коммуникативная задача микротекста: Сочетание неорганических и органических веществ в живой ткани кости придает ей необыкновенную крепость и упругость. Эластичность кости зависит от оссеина, а ее твердость – от минеральных солей. a Взаимосвязь свойств кости и ее состава b Влияние оссеина на эластичность кости c Зависимость твердости кости от содержания минеральных солей d Свойства костной ткани e Состав костной ткани Вопрос №135 V1 Коммуникативная задача микротекста: Парниковый эффект имеет не только отрицательное, но и положительное влияние на нашу планету. В результате этих эффектов улучшается состояние лесных экосистем и сельского хозяйства. Повышение температуры приводит к увеличению испарения с поверхности океана, а это вызывает возрастание влажности климата, что особенно важно для аридных (сухих) зон; повышение концентрации углекислого газа увеличивает интенсивность фотосинтеза, а значит продуктивность диких и культурных растений. a Понятие о парниковом эффекте b Положительное и отрицательное воздействие парникового эффекта c Положительное воздействие парникового эффекта d Отрицательное воздействие парникового эффекта e Ничего из перечисленного Вопрос №136 V1 Коммуникативная задача микротекста. Растворы имеют важное значение в жизни и практической деятельности человека. Так, процессы усвоения пищи человеком и животными связаны с переводом питательных веществ в раствор. Растворами являются все важнейшие физиологические жидкости (кровь, лимфа, и т.д.). Производства, в основе которых лежат химические процессы, обычно связаны с использованием растворов. a Понятие о растворах b Перевод питательных веществ в раствор c Растворы в химических процессах d Производства, связанные с применением растворов e Значение растворов в жизни и деятельности человека Вопрос №137 V1 Количество микротем в тексте: Классификаций туризма достаточно много. В первую очередь, различают выездной, въездной и внутренний туризм: Выездной туризм связан с перемещением граждан одной страны за её границы. Внутренний туризм – перемещение туристов внутри одной страны. Въездной туризм – въезд иностранцев на территорию государства. a 1 b 2 c 3 d 4 e ничего из перечисленного Вопрос №138 V1 Вторая микротема текста: Ископаемый уголь представляет собой остатки древнего растительного мира. Различают 3 главных вида ископаемых углей. Антрацит – самый древний из ископаемых углей. Отличается большой плотностью и блеском. Содержит в среднем 95% углерода. Каменный уголь содержит 75-90 % углерода. Из всех ископаемых углей находит самое широкое применение. Бурый уголь содержит 65-70% углерода. Имеет бурый цвет. Как самый молодой из ископаемых углей, часто сохраняет следы структуры дерева, из которого он образовался. a Ископаемый уголь b Каменный уголь c Антрацит d Виды углей e Бурый уголь Вопрос №139 V1 Первая микротема текста: Основная функция биосферы заключается в непрерывном создании нового органического вещества. Этот процесс синтеза включает в себя связывание, в основном зелеными растениями, исходных минеральных соединений и образование с помощью солнечной энергии сложных, богатых кинетической энергией органических веществ. Наряду с процессом образования органического вещества в биосфере протекают процессы потребления и разложения его другими организмами на исходные минеральные соединения. a Биосфера b Функции биосферы c Создание нового органического вещества d Потребление и разложение органического вещества e Ничего из перечисленного |