Урок 2021. Безопасность и массовые мероприятия. Чемпионат Европы 2021
 Скачать 56.13 Kb.
|
|
Безопасность и массовые мероприятия. Чемпионат Европы 2021 Аннотация: Проект направлен на повышение компетентности школьников 7-11 классов Санкт-Петербурга в вопросе ЧЕ 2021 в Санкт-Петербурге и безопасного поведения во время его проведения. Ввиду недостаточной осведомленности молодежи о ЧЕ 2021, его пользе для Санкт-Петербурга, цели от проведения ЧЕ 2021 в вопросе воспитания подрастающего поколения не могут быть достигнуты в ожидаемой мере, а также в связи с недостатком знаний школьников средней и старшей возрастной группы в области правил безопасного поведения при проведении массовых международных мероприятий, возникает повышенная опасность для их жизни и здоровья. Цель: повысить безопасность школьников 7-11классов во время проведения ЧЕ по футболу 2021 в Санкт-Петербурге за счет их когнитивного и аксиологического просвещения. Задачи: 1. Актуализировать информацию для школьников о футболе как о виде спорта, о Чемпионате Европы по футболу. 2. Развить представления обучающихся 7-11 классов о Чемпионате Европы по футболу 2020 года как важном событии для России и ее граждан с политической, культурной, социальной и спортивной точек зрения. 3. Включить обучающихся в активное освоение культурных и нравственных ценностей, пропагандируемых ФИФА и УЕФА (толерантность, доброта, честность, равенство, гостеприимство и т.д.). 4. Научить школьников безопасному поведению на стадионах и в фан-зонах при проведении массовых спортивных соревнований. 5. Мотивировать школьников к уважению и соблюдению общепринятых норм и правил поведения при проведении международных массовых мероприятий. Техническое обеспечение: мультимедийный проектор, экран, дидактический раздаточный материал, презентация. Инвентарь: Футболка судьи Свисток Карточки Футболки для школьников (2х цветов для разделения на команды) Атрибутика Сборной России для болельщиков Призы для самых активных учащихся и для команд Книга пожеланий для Сборной России по футболу (электронная ссылка) Подготовка к уроку Подготовка рабочих мест на данном уроке требует особого внимания со стороны учителя, так как для достижения целей урока требуется специфическая организация рабочего пространства - максимальное приближение обстановки на уроке к атмосфере футбольного матча. Это достигается за счет: Распределения ролей перед уроком: учитель выступает в роли главного арбитра матча (одет в форму главного судьи, имеет свисток и карточки красного и желтого цветов); ученики разделяются на две команды В качестве табло стадиона используются экран и мультимедийный проектор. В процессе урока на нем будет отображаться счет (при проведении викторины), а также демонстрироваться обучающая презентация к уроку. Расстановка рабочих мест учащихся производится согласно расположению игроков на поле (команды расположены напротив друг друга). При возможности предоставить учащимся форму – футболки или тренировочные манишки для визуального усиления разделения игроков по командам. Хорошая видимость доски, экрана, учителя с любого места, свободное пространство в центре кабинета, где будет происходить основное действие на уроке. Ход урока В начале урока необходимо сфокусировать внимание учащихся на цели урока. Оптимальной будет являться группа наводящих вопросов, ответив на которые, учащиеся сформулируют тему урока. Вступительная часть Пример: «Мы не случайно сегодня проводим урок в столь необычной обстановке. У нас есть две команды по 11 человек, болельщики, судья. В каком виде спорта на арену соревнований выходят именно в таком составе?» Ответ: футбол. После правильного ответа учитель сообщает учащимся, что сегодня их ждет урок, посвященный этой самой популярной игре на планете (слайд 1). Далее учитель рассказывает о том, что урок будет представлять собой познавательный футбольный матч, кратко объясняет правила проведения урока (роли участников, правила поведения на уроке, краткое описание этапов урока) и пригласит команды начать игру, сопроводив приглашение соответствующим движением рук и свистком (как арбитр). Урок начинается с простых вопросов о футболе с целью обращения внимания учеников на футбол как основной объект изучения и развития представлений о футболе у всех учащихся в классе. Пример: «Сначала – разминка, проверим и обобщим наши знания об этой игре». Что означает название игры «футбол»? Какие главные правила футбола? В чем смысл игры? Далее актуализация урока как соревнования: «Так как футбольный матч – это соревнование между командами, то и сегодняшний урок тоже будет соревнованием. Только голы будут забиваться командами не посредством точных ударов по мячу, а путем правильных ответов на вопросы и активной работы на уроке. Счет сегодняшний встречи отображается на экране – табло». Далее учитель предлагает ученикам ответить на вопросы, которые должны обратить внимание учеников на базовую информацию о Чемпионате Европы. Каждый правильный ответ участника команды будет приносить ей 1 очко. В случае если ни одна из команд не дала правильного ответа или ответы были неполными, учитель сам озвучивает его. Какой турнир является главным континентальным соревнованием по футболу? Ответ:Чемпионат Европы по футболу - главное соревнование по футболу в Европе. (слайд 2) Какая организация управляет проведением Чемпионата Европы по футболу? А Чемпионата Мира? Ответ: Чемпионат Европы проводится под управлением Союза футбольных ассоциаций Европы – УЕФА. Чемпионат мира проводится управляющим органом мировогофутбола- ФИФА. (слайд 3) Какая периодичность проведения Чемпионата Европы? Ответ: Финальные турниры чемпионатов Европы проводятся раз в 4 года, как иОлимпийские игры. (слайд 4) Какие команды могут принимать участие в Чемпионате Европы? Ответ: Участвовать в ЧЕ могут мужские национальные сборные стран-членов УЕФА. (слайд 5) Сколько команд принимает участие в Чемпионате Европы по футболу? Ответ: В отборочных соревнованияхчемпионата Европы участвуют 55 команд. В финальном турнире, который длится примерно один месяц, обычно проводимый в заранее выбранной стране-хозяйке чемпионата, принимают участие 24 команды (20 команда, получивших такое право по итогам отборочного турнира, и впервые: 4 команды по итогам турнира «Лига наций». (слайд 6) Основная часть Далее следует обобщить имеющуюся информацию и акцентировать внимание учащихся на основных культурных и нравственных ценностей, пропагандируемых футболом: А. Дружба между народами и людьми. Следует обратить внимание учащихся на популярность и массовость футбола. Например: «А знаете ли вы, что финальная часть крупных чемпионатов по футболу, которые проводятся с 1930 года, имеет колоссальную зрительскую аудиторию и привлекает большой интерес во всём мире. Например, финал чемпионата 2006 года посмотрело 715.1 миллиона зрителей, что стало девятой телетрансляцией по количеству просмотров». Таким образом, футбол объединяет людей по всему миру и пропагандирует дружбу и взаимопонимание между людьми и целыми народами независимо от религии, национальности, политики, материального положения и других различий.(слайд 7, 8, 9) В уставе ФИФА (ст. 3) (слайд 10) говорится: «Дискриминация любого рода против страны, отдельной личности или группы лиц на основании этнического происхождения, половой принадлежности, языка, религии, политики или по любым иным причинам строго запрещается...» Задание: (слайд 11) «Как вы правильно ответили, в ЧЕ принимают участие огромное количество стран, а в финальной части – 24 страны. А знаете ли вы, сборные каких стран примут участие в ЧЕ 2021 года? Сейчас на экране будут демонстрироваться национальные флаги стран-участниц ЧЕ 2021, а вы должны будете назвать страну. Чья команда назовет больше правильных ответов, та получит 3 очка». (слайд 12) Ответ: В соответствии расположением на слайде (столбик, строка):
Подведение итогов конкурса… Б. Развитие инфраструктуры Вопрос: Знаете ли вы, какие условия должны быть выполнены, чтобы УЕФА разрешила провести Чемпионат Европы в стране? (слайд 13) Заслушиваются варианты ответов учеников. Далее учитель рассказывает о развитии инфраструктуры и сопровождает свою речь слайдами. Нужно рассказать не все (выборочно), используя данную информацию в качестве опоры и примера: В соответствии с «Соглашением об организации и проведении» страна-хозяйка обязуется предоставить в распоряжение УЕФА для проведения матчей Чемпионата Европы по футболу стадионы высочайшего качества, оснащенные самыми современными техническими средствами и отвечающие всем требованиям УЕФА. (слайд 14) Город должен предоставить на выбор 4 тренировочных площадки, соответствующих мировым стандартам, к каждому стадиону. (слайд 15) Гостиничная инфраструктура в городе-организаторе матчей группового этапа. Наличие минимум 47 гостиниц и отелей, располагающихся не более чем в 40 минутах езды от стадиона (слайд 16) Количество, вместимость и категория гостиниц, располагающихся не более чем в 40 минутах езды от стадиона: 1 отель УЕФА на 100 номеров (только категория 5*); 1 отель для ВИП-гостей УЕФА на 50 номеров (только категория 5*); 2 отеля для команд на 80 номеров каждый (категория 4*-5*); 5-6 отелей для спонсоров общей вместимостью 700 номеров (категория 4*-5*); 1 отель Оргкомитета на 50 номеров рядом с отелем УЕФА (категория 3*-4*); 1-2 отеля для вещателей общей вместимостью 200 номеров (категория 3*+); 5 отелей для СМИ общей вместимостью 500 номеров (категория 3*+). 2.3.2. Гостиницы, располагающиеся в радиусе до 100 км от стадиона: 30 отелей для болельщиков общей вместимостью 6.000 номеров (категория 2*+). ТРАНСПОРТНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА (слайд 17) Аэропорты(слайд 18) Запас пропускной способности (в дополнение к обычной нагрузке) в размере 20% вместимости стадиона (т.е. 8800 чел. для городов-организаторов матчей группового этапа) на прилет за 10 часов до начала матча и на вылет за 10 часов после него; Наличие достаточной инфраструктуры протокольных мероприятий (ВИП-залы и т.д.); Возможность разделения групп болельщиков в аэропорту (отдельные залы); Наличие достаточного количества парковочных мест; Быстрое и удобное транспортное сообщение с центром города и стадионом; Обеспечение взлетов и посадок ночью и при любых погодных условиях; Обслуживание прямых международных рейсов. Автодороги и парковки(слайд 19) Удобные подъездные пути и достаточная пропускная способность автодорог между всеми основными объектами в городе (стадион, вокзалы, аэропорт, официальные гостиницы, Фестиваль болельщиков); Возможность организации выделенных полос движения аккредитованного автотранспорта по протокольным маршрутам и/или перекрытия дорог; Возможность разделения потоков групп болельщиков на протокольных маршрутах; Автоматизированная Система и план по управлению дорожным движением; Транспортный парк с низкими или нулевыми выбросами и с низким полом; Достаточная вместимость парковок, разделенных на сектора для всех категорий участников, включая разделение на болельщиков разных команд; Эффективная система указателей движения на двух языках. МЕДИЦИНСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА (слайд 20) Основные принципы: Соответствие высоким и передовым международным стандартам и уровню сервиса, включая оборудование и квалификацию персонала; Способность оказания медицинской помощи на всех объектах; Поддержка антидопинговых мероприятий в части инфраструктуры и логистики. ИНФРАСТРУКТУРА СВЯЗИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (слайд 21) Основные принципы: Соответствие высокому уровню сервиса и использование передовых международных технологий (напр. проведение видеоконференций и мультимедийных трансляций); Достаточный запас пропускной способности каналов связи на всех объектах; Резервные мощности и дублирование каналов связи. КОММУНАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА И МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИИ (слайд 22) Экологические стандарты и принципы: Соответствие передовым международным и федеральным стандартам по шести основным направлениям: вода, отходы, энергетика, транспорт, материально-техническое обеспечение и изменение климата; Охрана экологически уязвимых зон, затрагиваемых строительством объектов; Система управления устойчивым развитием; Минимизация негативного влияния на окружающую среду, включая выбросы углекислого газа. ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И БЛАГОУСТРОЙСТВО ГОРОДА (слайд 23) Доработка генплана города; Повышение туристической привлекательности; Украшение города по основным маршрутам. Вывод: ЧЕ помогает в развитии интереса и внимания региону, постройке новых стадионов, большого количества тренировочных полей, развитию гостиничного бизнеса, транспорта, медицинских услуг, коммунальных услуг и программ экологической направленности, благоустройство города и строительство. В, Честная игра (слайд 24) Вопрос: Как вы понимаете термин fair play? Слышали ли вы о нем? Ответ: свод этических и моральных законов, основанных на внутреннем убеждении индивидуума о благородстве и справедливости в спорте. Вопрос: какие принципы относятся к этому понятию? Ответ: (слайд 25) Принципы фейр-плей включают в себя: Уважение к сопернику Уважение к правилам и решениям судей — принимать все решения судей и оспаривать их корректно в отдельном порядке Допинги любое искусственное стимулирование не может быть использовано. Равные шансы — все спортсмены на старте соревнований могут одинаково рассчитывать на победу Самоконтроль спортсмена — сдерживая свои эмоции, уметь адекватно воспринимать любой исход поединка. Таким образом, данные принципы конституируют спортивное поведение и отрицают победу любой ценой. ФИФА и УЕФА полностью придерживаются этих принципов и пропагандируют их во всех странах, в которых есть футбол. Далее следует переход к ЧЕ в России. Вопрос: А вы знаете, чем уникален ближайший ЧЕ? Ответ: Россия первый раз в своей истории станет одной из стран-хозяек чемпионата Европы по футболу. Также в первый раз ЧЕ состоится на территории сразу нескольких государств. Вопрос: Когда будет проходить следующий Чемпионат Европы? Ответ: с 11 июня по 11 июля 2021 года. Именно поэтому мы сегодня говорим о футболе. Вопрос: ЧЕ 2021 года пройдет в 12 городах в 12 странах. Назовите города, которым посчастливится принять у себя ЧЕ 2021 (слайд 26)! Команды по очереди называют города, выигрывает та, которая последняя дала правильный ответ. Ответ: (слайд 27) Города, которые примут матчи чемпионата Европы: Лондон Баку Мюнхен Рим Санкт-Петербург Амстердам Бильбао (заменен на Севилью) Бухарест Будапешт Копенгаген Дублин (исключен) Глазго Далее следует переключить внимание обучающихся на Санкт-Петербург. Среди названных городов оказался и наш с вами город - Санкт-Петербург. То есть мы с вами станем непосредственными свидетелями ЧЕ 2021 и примем активное участие в этом спортивном празднике. Наш город уже сейчас готовится принять ЧЕ, давайте и мы - его жители, тоже подготовимся к встрече этого события! Вопрос: скажите, как называется и где в городе находится стадион, на котором будут проходить матчи? Ответ: (слайд 28) В городе Санкт-Петербурге матчи будут проходить на стадионе «Газпром Арена», расположенном в западной части Крестовского острова, на месте бывшего стадиона имени С.М. Кирова. Знаете ли вы, что стадион является одним из самых технологически совершенных спортивных объектов в Европе!? Кратко что-то из этого рассказать: Автором проекта является японский архитектор Кисё Курокава. Для соответствия современным техническим требованиям в своем проекте автор применил сочетание технологий, позволяющих трансформировать некоторые части сооружения. Так в связи с географическим положение Санкт-Петербурга в северной части России и не оптимальными условиями для проведения футбольных матчей, стадион имеет раздвижную крышу. Это позволяет защитить зрителей и игроков от осадков и обеспечить необходимым солнечным светом натуральный футбольный газон. Еще одним современным технологическим решением является возможность проведения на стадионе не только футбольных матчей, но различных культурных и других спортивных мероприятий. Для этого само футбольное поле может выкатываться, то есть за счет электропривода футбольная площадка с помощью роликов и рельсовых направляющих в течение двух часов сможет быть перемещено вне стадиона. Это также облегчает уход и позволяет избежать частой дорогостоящей замены газона благодаря его нахождению под открытым солнцем за пределами стадиона. Вместимость стадиона — 70 000 человек. На «Газпром Арену» смогут попасть не все, поэтому власти города, как и во время Чемпионата Мира-2018, готовят специальные фан-зоны. Для них задействуют Дворцовую и Конюшенную площади, а также пространство у спорткомплекса «Юбилейный». В этих местах можно будет посмотреть матчи ЧЕ, а также принять участие в огромном количестве развлечений и спортивных мероприятий. Переходим к безопасности: Пример речи учителя: В России огромное количество людей, которые живут футболом, поэтому турнир 2021 года станет праздником для всей страны. Чемпионат Европы даст мощный импульс развитию футбола в стране. Мы увидим много именитых футболистов высокого уровня, радость болельщиков. Стоит отметить и большой всплеск туризма, развитие новой инфраструктуры, которая останется после турнира и придаст импульс развитию российского футбола. Для всех городов, которые получили право проведения матчей чемпионата Европы, это будет большой толчок в развитии футбола. Но надо помнить, что проведение подобных мероприятий требует от организаторов обеспечения высокой степени безопасности зрителей, а от болельщиков – знания и соблюдения правил безопасного поведения на стадионах. Таким образом, наш город в ближайшее время примет большой футбольный турнир континентального масштаба. К нам приедут известные игроки со всей Европы, а также большое количество гостей со всего света. А мы с вами и другие жители города будем хозяевами, представляющими лицо нашего города. И от того, как мы справимся с этой ответственной задачей, будет зависеть то, как наш город будет выглядеть в глазах мировой общественности, какие впечатления и воспоминания увезут с собой люди, прибывшие к нам на турнир, – как болельщики, так и официальные лица и спортсмены. Санкт-Петербург работает над тем, чтобы матчи ЧЕ 2021 в нашем городе стали самыми красивыми, зрелищными, дружелюбными и безопасными. Этого же хотим и мы с вами. Конечно, за это во многом отвечают служба безопасности и силовые структуры, но прежде всего это зависит от людей, приходящих на трибуны и просто желающих принять участие в футбольном празднике. В связи с этим мы должны знать, как правильно вести себя во время проведения спортивных соревнований. Прежде всего, зритель – это гость, тот человек, ради которого и организуются соревнования. Каждый человек, приходя на трибуны, должен получить удовольствие от происходящего на стадионе и комфорт при просмотре соревнований. В связи с этим поговорим о правах, которые должны быть реализованы для каждого болельщика. Для начала проведем небольшой конкурс по командам, суть которого заключается в том, что вам на экране (и параллельно в устной форме) будут демонстрироваться различные утверждения. Каждое утверждение представляет собой процесс или явление, право на которое законодательно закреплено для каждого зрителя. Но не все они верны, среди них есть ложные. Ваша задача: отличить верные от ложных и записать номера правильных ответов. После чего сравним ответы с эталоном и определим победителя. (слайды с 29 по 36) Правильные варианты: Зрители при проведении официальных спортивных соревнований имеют право на: Своевременное предоставление необходимой и достоверной информации о порядке нахождения на объекте спорта и выхода с него, об ограничениях и запретах, связанных с посещением официального спортивного соревнования Помощь контролеров (распорядителей), волонтеров Получение информации о месторасположении зрительского места на объекте спорта, оказываемых на мероприятии услугах, о расположении входов и выходов на объекте спорта Помощь при эвакуации Неправильные варианты: Получение информации о расположении ближайших гостиниц, ресторанов и мест проведения досуга Бесплатный проезд по всему городу Ношение оружия для самообороны, если оно травматическое Ношение любой одежды, независимо от ее внешнего вида Подведение итогов конкурса. (слайд 37). В конце конкурса учитель ещё раз обращает внимание обучающихся на правильные варианты ответов, т.е. закрепляет информацию о правах зрителей. Речь учителя: (слайд 38) «Также для соблюдения порядка на стадионе, в фан-зоне и обеспечения безопасности каждого зрителя существуют Правила поведения при посещении спортивных соревнований, которые должен соблюдать каждый. Вход на объект спорта подразумевает принятие и добровольное соблюдение зрителями требований настоящих Правил, которые действуют в течение всего времени нахождения зрителей на объекте спорта. Задание для обучающихся: Сейчас я попрошу вас представить себя в качестве организатора спортивного мероприятия и продумать, какие, на ваш взгляд, Правила поведения существуют (или на ваш взгляд должны существовать) при проведении соревнований. Придумайте ваш список правил. Даю вам на это 2 минуты. По истечении времени мы проверим, что у вас получилось, и сравним с действующими Правилами. Победит та команда, чей список будет наиболее близко соответствовать настоящим Правилам. Правильные варианты ответов:(слайды 39-41)Зрителям при проведении официальных спортивных соревнований запрещается: Курить. Находиться в состоянии алкогольного опьянения, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность. Проносить и использовать оружие любого типа и боеприпасы, колющие или режущие предметы, другие предметы, которые могут быть использованы в качестве оружия, взрывчатые, ядовитые, отравляющие и едко пахнущие вещества. Проносить и использовать духовые приспособления для извлечения звуков за исключением горнов и дудок. Проносить и использовать алкогольные напитки любого рода, наркотические и токсические вещества или стимуляторы. Проносить и использовать прохладительные напитки в стеклянной, пластиковой или жестяной таре. Осуществлять действия, создающие угрозу собственной безопасности, жизни, здоровью, а также безопасности, жизни, здоровью иных лиц. Бросать предметы в направлении других зрителей, участников официальных спортивных соревнований и иных лиц. Оскорблять других лиц (в том числе с использованием баннеров, плакатов, транспарантов и иных средств наглядной агитации) и совершать иные действия, порочащие честь, достоинство. Скрывать свои лица, в том числе использовать маски (за исключением случаев, специально установленных организатором официального спортивного соревнования), а также средства маскировки и иные предметы, специально предназначенные для затруднения установления личности. Нарушать общественную мораль и нормы поведения путем обнажения интимных частей тела во время нахождения в местах проведения официальных спортивных соревнований. Проникать на площадку (на поле) проведения официального спортивного соревнования или на территорию, к нему прилегающую, и в зоны, не обозначенные во входном билете или в документе, его заменяющем. Находиться во время проведения официального спортивного соревнования на лестницах, создавать помехи движению в зонах мест проведения официальных спортивных соревнований, предназначенных для эвакуации, в том числе в проходах, выходах и входах. Наносить надписи и рисунки на конструкции, строения, сооружения. Команды сдают свои варианты, учитель и класс сопоставляют их с эталоном. В процессе сравнения учитель поясняет причину внесения и сущность правил, отвечает на дополнительные вопросы учащихся. Также команды озвучивают мотивы, вследствие которых они включили в свой список те или иные правила. Подводится итог, объявляется победитель конкурса. Далее учитель может задать вопрос: – Как вы думаете, что может случиться, если кто-либо не будет соблюдать какое-либо из этих правил, кто и какие санкции может к этому человеку применить? Ответ:(слайд 42) Отметим, что в случае нарушения настоящих Правил зрители могут быть подвергнуты административному наказанию в соответствии со статьями Кодекса об административных правонарушениях. На экране отображаются: Статья 20.31. Нарушение правил поведения зрителей при проведении официальных спортивных соревнований: 1. Нарушение правил поведения зрителей при проведении официальных спортивных соревнований - влечет наложение административного штрафа в размере от трех тысяч до десяти тысяч рублейили обязательные работы на срок до ста шестидесяти часов с наложением административного запрета на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения на срок от шести месяцев до трех лет либо без такового. 2. Повторное совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, или совершение указанного правонарушения, повлекшее за собой приостановление либо прекращение официального спортивного соревнования, - влечет наложение административного штрафа в размере от десяти тысяч до пятнадцати тысяч рублейили административный арест на срок до пятнадцати суток с наложением административного запрета на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения на срок от шести месяцев до семи летлибо без такового. Итог: таким образом, соблюдение этих несложных, вполне понятных и объяснимых правил обеспечивает нашу безопасность и порядок на стадионе и в фан-зонах, а также уберегает от серьезных санкций со стороны уполномоченных лиц. Также необходимо напомнить о мерах безопасности в связи с Covid-19: - надевать маски; - соблюдать дистанцию в 1,5 метра; - мыть руки. За соблюдением настоящих Правил на стадионах во время проведения спортивных и иных зрелищных мероприятий следят сотрудники специальных служб, ответственных за безопасность болельщиков, зрителей, участников мероприятий и спортсменов. Вопрос: – Какие же это службы? Ответ: это служба безопасности самого спортивного объекта, полиция, служба стюардов, волонтеров. Кратко описать: Все сотрудники вышеперечисленных служб, привлеченные к проведению спортивных и иных зрелищных мероприятий, разделяют единую всеобъемлющую цель – создание безопасной, защищенной и гостеприимной обстановки для болельщиков. Достижение этой цели возможно благодаря правильному соотношению связанных между собой составляющих: – безопасность – правопорядок – создание комфортной среды (сервис) Эти три главных понятия являются своеобразным краеугольным камнем во время проведения массовых мероприятий на стадионах и в спортивных комплексах. Создание комфортной среды является самой очевидной составляющей и заключается в обеспечении проведения мероприятия без каких-либо помех, а также создание соответствующих бытовых условий (таких, как наличие в достаточных количествах точек продажи еды, напитков, сувенирной продукции, туалетов), которые обслуживаются компетентным персоналом, нацеленным на наилучший результат. Безопасность начинается с проектирования и обслуживания сооружений с целью предупреждения их разрушения или воспламенения. Критерий безопасности регулирует вместимость объектов, процедуры входа и выхода зрителей и болельщиков. К этой же задаче относятся вопросы человеческого поведения, действия в чрезвычайных ситуациях и при экстренной эвакуации. Соблюдение правопорядка заключается в предупреждении и выявлении правонарушений, угроз террористических атак и поддержке общественного порядка. Теперь подробней познакомимся с людьми, обеспечивающими соблюдение всех этих условий. Как мы сказали чуть раньше, это сотрудники службы безопасности самого спортивного объекта, полиции и стюарды. Вопрос: как же выглядят сотрудники службы безопасности самого спортивного объекта? Как вы думаете, какова их задача? Ответ: обеспечивают безопасность, охраняют порядок. Вопрос: а сотрудники полиции? Ответ: обеспечивают безопасность, следят за соблюдением правопорядка. Вопрос: А чем же занимаются стюарды, волонтеры? Вы когда-нибудь видели их на стадионе, в фан-зоне? Ответ:(слайд 43) Служба стюардов и волонтеровнаблюдает за соблюдением Правил поведения зрителей во время проведения официальных спортивных соревнований, а также обеспечивает их комфортное пребывание на стадионе. Им удается выполнить эти задачи за счет своих особенных качеств. Слайд с комментариями: Стюард, волонтер – это: Лицо стадиона Гостеприимный хозяин Компетентный помощник Внимательный сотрудник Эффективный организатор Стюард – это прежде всего коммуникатор. 99% его функций – это общение с посетителями стадиона. Согласитесь, что благодаря этим особенностям стюарды и волонтеры выгодно отличается от других субъектов охраны порядка. Как же узнать волонтеров на стадионе и в фан-зоне?: Стюарды должны быть сразу заметны на стадионе, поэтому должны быть одеты в яркие куртки или жилетки, в соответствии с погодными условиями. Нельзя не согласиться, что появление таких людей на стадионе делает посещение спортивного соревнования более приятным и комфортным! Обязанности стюардов: Осуществлять контроль за доступом зрителей ко входу в места проведения официальных спортивных соревнований, их рассадкой или размещением Встречать и сопровождать зрителей до мест, указанных в приобретенных входных билетах, а после окончания официальных спортивных соревнований – до выхода из мест проведения таких соревнований Осуществлять в целях обеспечения безопасности граждан и общественного порядка совместно с сотрудниками территориального органа федерального органа исполнительной власти в области внутренних дел личный осмотр граждан и находящихся при них вещей при их проходе к местам проведения официальных спортивных соревнований с применением, в случае необходимости, технических средств, а при отказе граждан подвергнуться личному осмотру – не допускать их на такие соревнования Ограничивать проход зрителей в зоны, которые определены организатором официальных спортивных соревнований и (или) собственником (пользователем) объекта спорта в соответствии с правилами обеспечения безопасности Информировать организаторов проведения официальных спортивных соревнований и (или) собственника (пользователя) объекта спорта о фактах нарушения общественного порядка, о фактах причинения вреда жизни или здоровью зрителей, имуществу зрителей или имуществу объекта спорта, а также о несчастных случаях, которые произошли в ходе проведения таких соревнований Принимать участие в эвакуации зрителей во время чрезвычайных ситуаций Выполнять иные обязанности, возложенные на них организаторами официальных спортивных соревнований и (или) собственниками (пользователями) объекта спорта в соответствии с заключенным договором и не противоречащие Законодательству Российской Федерации. Как вы заметили, роль стюардов в обеспечении порядка на стадионе и в фан-зоне крайне важна. Эта служба способствует зрителям и болельщикам в комфортном пребывании на стадионе, является гостеприимным лицом спортивного объекта. Далее – дополнительная часть урока, которую можно включить при наличии времени (если времени нет, то переходить к заключению) Принять активное участие в спортивной жизни нашего города, стать лицом нашей страны во время проведения ЧЕ можно благодаря программе подготовки стюардов для проведения спортивных соревнований. В рамках этой программы каждый желающий в возрасте от 18 лет может пройти программу обучения стюардов, стать одним из них и работать на крупных спортивных соревнованиях. В завершении основной части урока предлагается провести игру «Найди нарушения!». Суть игры заключается в том, что каждая команда, пользуясь пройденным материалом, должна выбрать одного игрока, экипировать его как футбольного болельщика, нарушающего правила прохода на стадион (пронос запрещенных предметов, надета запрещенная одежда и т.п.), и направить его на досмотр к другой команде. Остальные участники команды выступают в роли стюардов и должны как можно быстрее найти все нарушения. Побеждает команда, быстрее и точнее выполнившая задание. Условие – не прятать предметы в труднодоступные отделы одежды. Заключение В конце урока подводятся итоги: подсчет баллов, набранных командами, распределение мест, награждение победителей, поощрение активных учеников, вручение призов, приглашение на дополнительные мероприятия. Слайд 45 Заключительное слово: Вот и подошло к концу наше обучение, во время которого мы с вами выяснили, за что любят футбол миллионы болельщиков во всем мире, узнали, каким образом в России будет проводиться Чемпионат Европы по футболу в 2021 году и чем он уникален и памятен. Также мы разобрались в вопросах правильного поведения зрителей во время проведения спортивно-массовых мероприятий. Познакомились со специальными службами, ответственными за безопасность болельщиков, зрителей, участников мероприятий и спортсменов. Подробно остановились на службе стюардов и ее роли в вопросах обеспечения правопорядка на стадионах. Желаю и вам принять участие в этом празднике и насладиться всеми прелестями данных мероприятий, а наиболее активных, энергичных и современных приглашаю помочь городу провести их с блеском! Далее объявляется конкурс на лучшее пожелание для сборной России «Книга пожеланий для Сборной России». Идея проекта заключается в том, чтобы по окончании проведения вышеописанных уроков предложить ученикам оставить свои пожелания для Сборной команды России по футболу в специально созданной книге пожеланий (электронная версия по ссылке). Пожелания могут быть любыми: рисунок, стихотворение, фотография, проза, написанные собственноручно каждым ребенком и т.п. После проведения данного мероприятия во всех запланированных школах, официально передать эту книгу главному тренеру Сборной России по футболу. Таким образом, игроки смогут ещё больше ощутить поддержку болельщиков, в особенности молодежи и детей. А также каждый ребенок сможет внести собственноручный вклад в успехи Сборной своей страны и посредством книги пообщаться со своими любимыми спортсменами. |