Правописание приставок на –з и -с. Буквы з и с на конце приставок

• Название: Буквы з и с на конце приставок
• Дата: 23.04.2022
• Размер: 1.09 Mb.
• Имя файла: Правописание приставок на –з и -с.ppt
• Тип: Урок; #491512

Буквы –з и –с на конце приставок

Выполнила: учитель русского языка
Вибе Анастасия Викторовна

Цели урока:

знакомство с условиями выбора букв в приставках на –з и –с;
формирование умения правильно писать приставки на –з и –с;
продолжить работу по формированию навыков учебного труда (система подчёркивания в тетради, графика выделения и обоснования орфограмм);
воспитание добросовестности, уважительного отношения к труду, развитие культуры человеческих отношений.





Слова для анализа: Бесшумный, безжалостный, разжимать, распилить, вздыхать, вскрикнуть.
Инструкция:

1.Выделите приставки в словах
2.Одной чертой подчеркните согласный, на который оканчивается приставка
3.Двумя чертами подчеркните согласный, стоящий после приставки
4. определите, звонким или глухим является этот согласный
5. Сделайте вывод о правописании з-с на конце приставок

ЗАПОМНИ !

Приставка С – этому правилу не подчиняется; она приставка неизменяемая так же, как предлог.

ЗАПОМНИ !

Слова – исключения:
ЗДЕСЬ,
ЗДОРОВЬЕ,
ЗДАНИЕ

Подсказка

Обрати внимание
На ЗДЕСЬ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДАНИЕ.
З нельзя в них отделить,
Чтобы смысл не повредить.





Живут на свете, людям помогая,
Приставки воз-, из-, через-, раз- и без-,
Но звук глухой согласный их встречает,
И мы их пишем только с буквой С.
Глухие звуки – это непоседы,
Они спокойно не желают жить.
Они мечтают звонкого соседа
Во что бы то ни стало оглушить.
(«Радионяня»)

Какую согласную на конце приставок (З или С) нужно написать в словах:

Ра(с,з)битый, ра(с,з)колоть, в(с,з)кипеть, в(с,з)думать, и (с,з)парина

Образец устного рассуждения

В слове бесшумный приставка БЕС- стоит перед буквой Ш, которая обозначает глухой согласный. На конце приставки пишется буква «эС».

Объяснить выбор согласной в приставках на З и С

Ра(с,з)целовать, ра(с,з)краска, во(с,з)ход, и(с,з)пуг, и(з,с)мерять, ра(с,з)дробить, и(з,с)дробить, бе(с,з)жалостный, бе(з,с)чувственный, ра(с,з)говор, во(с,з)делать, бе(з,с)делье,
чре(с,з)мерный, и(з,с)брать, и(з,с)жалить.

Игра «Четвёртый лишний»

1. Бе_численный, п_бледнеть, в_пахать, н_сходить.
2. Ра_пилить, чре_мерный, бе_шовный, и_пугать.
3. О_давать, по_писать, о_бросить, и_черпать.
4. Ра_цветать, и_царапать, ра_жалобить, ра_швырять.

Вставьте в слова пропущенные буквы

Вариант I Вариант II Вариант III
ра_лагать ра_каиваться ра_познать ра_свело ра_топтать ра_чистить
_делать
_жечь
_сылать


и_зябнуть и_ключить и_следовать и_текать и_ход и_черпать ра_бросать ра_валивать ра_задорить


бе_трепетный бе_цензурный бе_человечный бе_шабашный в_будораженный во_звание во_создавать во_хитительный в_тревоженный





Вариант I. Чайник закипел – чайник вскипел.
1) Бутоны открылись. 2) Яблони зацвели. 3) Соль просыпалась. 4) Мебель поставили. 5) Мы потратили деньги.
Вариант II. Шумный – бесшумный.
Порядок, участие, дар, корысть, жалость, честь,
болезнь, вкус, плата, цена, жизнь.
Вариант III.
Упражнение № 424 (переписать, вставить пропущенные буквы. Обозначить условия написания)

Подведение итогов урока