Правда и ложь. Цель: формировать нравственные качества: честность, справедливость. Ход классного часа Обсуждение понятий «правда», «ложь». На доске: детские рисунки «Правда и ложь» На Земле с давних пор любовь и ненависть, добро и зло, правда и ложь ходят рядом. Очень трудно порой говорить правду, но если человек хотя бы раз солгал, ему потом от этого избавиться сложно классный час к род.собр..docx 22.89 Kb. #554828
|
Способность животных к символизации Вся информация по курсовым работам на сайте https://edunews ru/students/kursovik biologiya_20.rtf 0.64 Mb. #554760
|
Тема Основы теории экономического анализа Изучение явлений природы и общественной жизни, составной частью которой является и экономическая деятельность человеческого общества, невозможно без анализа. Термин «анализ» происходит от греческого слова и в переводе означает разделяю, расчленяю лекция 1.docx 44.46 Kb. #554322
|
Кредитные карты, их роль в денежном обороте Российской Федерации Введение Актуальность выполненной работы заключается в том, что пластиковые карты являются неотъемлемой частью современного денежного оборота в Российской Федерации, а организация эмиссии и эквайринга в зао «Банк Русский Стандарт» является одной из основных услуг, предоставляемых эмитентом эссе пластиковые карты.rtf 5.62 Mb. #554093
|
Дата: 26. 04. 22 Класс: 5 Цель работы: выявить и оценить как уровень сформированности важнейших метапредметных аспектов обучения, так и лингвистической компитентности ученика на данном этапе обучения Анализ по русскому языку.docx 19.73 Kb. #554008
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Центр образования №25 имени Героя Советского Союза Михаила Васильевича Водопьянова Утверждаю Центр образования №25 имени Героя Советского Союза Михаила Васильевича Водопьянова Дорожная карта реализации проекта ЭНШ.docx 24.94 Kb. #553894
|
Тема самостоятельной работы 654-20 Оценка алгоритма по времени и объёму. Проектирование алгоритма по схеме Горнера вычисления многочлена Темы_Самостоятельные работы_654.docx 216.76 Kb. #553098
|
1 Особенности культурно-исторического и деятельностного подхода в психологии личности 6 Составляющими деятельности являются ее мотивы. Леонтьев разделяет мотивы на два вида: мотивы-стимулы и смыслообразующие мотивы. Включением понятия смысла в структуру деятельности он подчеркнул психологичность понимания личности. Леонтьев отметил особую функцию понятия «смысл» в структуре личности Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии.doc 101.5 Kb. #552882
|
Знания о физической культуре Проанализируйте учебные задания (методический аппарат умк) по выбранной теме, распределите учебные задания по видам формируемых метапредметных результатов ответ..pdf 0.72 Mb. #552581
|
Умк: Всеобщая история Вигасин А. А. Сороко-Цюпа О. С Введение. Что изучает история. Источники исторических знаний. Специальные (вспомогательные) исторические дисциплины. Историческая хронология (счет лет «до н э.» и «н э.»). Историческая карта Отчет_Анализ_сод_УМК_на_соотв_содерж_ПРП.docx 18.02 Kb. #552490
|
Организация учебной деятельности учащихся Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного подхода анализ видеоурока.doc 34.5 Kb. #552486
|
Анализ и совершенствование системы снабжения производства на примере ооо "лат-транс" 10.160.178.20_E4Z90AGZ8V8T92D0FTJPGDXCVEYWDK2PQU3POPMN8F16V8EN7Z 1.87 Mb. #552109
|
Введение Общество как центральная проблема социальной философии Основные характеристики современного общества с позиции философии философия.docx 36.24 Kb. #551919
|
Анализ воспитательной работы во 2 классе за первое полугод Анализ воспитательной работы во 2 классе за первое полугодие 2021– 2022 уч года Анализ воспитательной работы 4А, 2019 - 2020 г..docx 41.1 Kb. #551748
|
Анализ выполнения метапредметной диагностической работы учащимися 7 класса по блоку Естественно-научная грамотность Направлено на оценку умения учащихся интерпретировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов Анализ РДР.docx 16.61 Kb. #551605
|