три проекта. Цель выявление влияние индивидуальных особенностей памяти на успеваемость учащихся Задачи

• Название: Цель выявление влияние индивидуальных особенностей памяти на успеваемость учащихся Задачи
• Дата: 06.11.2021
• Размер: 15.09 Kb.
• Имя файла: три проекта.docx
• Тип: Анализ; #264289

1. Тема «Влияние памяти на успеваемость учащихся 9-х классов»

Цель: выявление влияние индивидуальных особенностей памяти на успеваемость учащихся

Задачи:

• 
  Изучить теоретические основы проблемы исследования процессов, видов памяти и их влияние на успеваемость
  
• 
  Выявить основные виды памяти у учащихся, определить индивидуальные различия памяти
  
• 
  Определить какой вид памяти преобладает у учащихся
  
• 
  Исследовать индивидуальные особенности памяти и их влияние на успеваемость учащихся
  
• 
  Изучить и дать рекомендации по развитию памяти
  

Для решения поставленных задач мы применяли следующие методы исследования:

1. 
   Анализ научно-методической литературы
   
2. 
   Тестирование
   
3. 
   Методы математической обработки данных
   
4. 
   Анализ проведенного исследования. Выводы.
   

Гипотеза исследования: предполагаем, что успеваемость зависит от индивидуальных особенностей памяти каждого человека.

Объектом исследования является – успеваемость учащихся.

Предметом исследования – влияние индивидуальных особенностей памяти на успеваемость учащихся.
2. Тема «Исследование качества хлеба»

Цель: исследовать качество хлебо - булочной продукции местных производителей.

Задачи:

1. Собрать и изучить теоретические аспекты о пользе и вреде хлеба.

2. Изучить ассортимент хлеба в торговой сети.

3. Определить опытным путём качество хлеба.

4. Провести социологический опрос среди одноклассников о знании пользы хлеба

Объект исследования: хлеб как, ценный питательный продукт.

Предмет исследования: влияние хлеба на организм человека и определение его качества.

Методы исследования: опрос, опыт, изучение свойств хлеба.
3. Тема ««Изучение качества колбасных изделий и их влиянияна здоровье человека»

Цель исследования:

Изучить различные виды колбас, наиболее часто употребляемые человеком в пищу, и определить их качество возможными для нас методами.

Задачи исследования:

• 
  изучить историю появления колбасы как продукта питания;
  
• 
  познакомиться на основе анализа различных литературных источников с особенностями изготовления разных видов колбас;
  
• 
  изучить химический состав, пищевую ценность колбасных изделий, обязательно указанных на упаковке;
  
• 
  выяснить, какое влияние на здоровье человека могут оказывать пищевые добавки и красители, входящие в состав продукта;
  
• 
  исследовать качество колбасных изделий;
  
• 
  выяснить достоинства и недостатки разновидностей колбасных оболочек;
  

• 
  провести социологический опрос и выяснить, насколько широко колбаса используется в пищу;
  
• 
  проанализировать полученные результаты, сделать соответствующие выводы.
  

1.3. Объект исследования: колбасные изделия.

Предмет исследования: качество колбасных изделий.

Место проведения исследования: школьная химическая лаборатория МБОУ «Медвенская СОШ»

Гипотеза: мы предположили, что колбаса - недостаточно качественный пищевой продукт, поскольку является товаром широкого потребления, в связи с чем производители могут нарушать требования к составу при производстве, добавлять различные вещества, способствующие увеличению массы, приданию ароматного запаха и товарного вида изделию, но, вместе с тем, пагубно сказывающиеся на здоровье человека.

Методы исследования: изучение и анализ литературных источников, лабораторный химический эксперимент, проведение социологического опроса, анализ результатов.