Главная страница

ЦЦС. Ценностносмысловая сфера осужденных женщин как фактор их успешной ресоциализации


Скачать 27.66 Kb.
НазваниеЦенностносмысловая сфера осужденных женщин как фактор их успешной ресоциализации
Дата01.12.2018
Размер27.66 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЦЦС.docx
ТипСтатья
#58333

Ценностно-смысловая сфера осужденных женщин как фактор их успешной ресоциализации
Аннотация. Статья посвящена раскрытию ценностно-смысловой сферы осужденных женщин, которая является важнейшим фактором их успешной ресоциализации в исправительном учреждении.

Ключевые слова: ценностно-смысловая сфера, ценности, ценностные ориентации, осужденные женщины, ресоциализация.

Введение. Ценности - это общепринятые убеждения относительно цели, к которым личность стремится. Они и есть основа нравственных принципов. Ценности – это нечто такое, чем человек руководствуется по жизни в тех или иных поступках. Ценностные ориентации формируются с раннего детства, и постепенно дают знать о себе в поведении лица. Именно ценностные ориентации определяют, каким образом нужно достигать поставленной цели или задачи и какими действиями нужно руководствоваться. Каждые индивидуальные ценности при выполнении задач усиливают друг друга, тем самым образуют единое целое.

Основная часть. В настоящее время особое внимание уделяется осужденным женщинам, это связано, в том числе с психическими особенностями данного спецконтингента. Как правило, у женщин, даже тех, кто находится в пенитенциарном учреждении, ценностями являются семья, дом, материальное благополучие, родственные связи, это есть не что иное, как рычаги, которые способствуют скорейшему исправлению женщин в местах лишения свободы. Изменение условий жизни существенно и неизбежно влияют за смену ценностно - смысловых ориентаций, что способствует успешной адаптации лиц к данной среде и выживанию в ней.

Чтобы понять социально-психологическую основу поступков женщин осужденных, в том числе и преступлений, следует предварительно установить понятия ценностно-смысловой сферы, особенности ценностно-смысловой сферы, так как возможно именно на этом основывались действия преступниц.

Ценностно-смысловую сферу личности составляют два существенных компонента – «ценностные ориентации» и «система личностных смыслов», которые являются неотделимым системно-культурным образованием1. Подчеркивается, что в центре понимания ценностей находится ценностное отношение человека к миру, сторонами которого и являются «предметные ценности» и «субъектные ценности».

В отечественной психологии ценностно-смысловая сфера исследуется много авторами, такими как Е.А. Березина, А.Г. Асмолов, Б.С Братусь, А.В. Капцов, Н.И. Непомнящая, С.Л. Рубинштейн, М.С. Яницкий, А.Н. Леонтьев. В исследовании социальной реабилитации осужденных женщин полезными оказались работы Т.И. Павловой «От изоляции к полноправной жизни. Реабилитация и ресоциализация женщин и несовершеннолетних, отбывающих наказание лишением свободы».

Так, например, Э. Толмен определяет ценность как привлекательность целевого объекта, т.е. она наряду с потребностью определяет нужность цели.

В более общих определениях понятию "ценность" может придаваться несколько значений: а) ценность - как общественный идеал, выработанное общественным сознанием, содержащееся в нем абстрактное представление об атрибутах должного в различных сферах общественной жизни. Это общечеловеческие и конкретно-исторические ценности; б) ценности, предстающие в объективированной форме в виде произведений материальной и духовной культуры либо человеческих поступков; в) социальные ценности, преломляясь через призму индивидуальной жизнедеятельности, входят в психологическую структуру личности в форме личностных ценностей2. В связи с этим можно сделать вывод, что однозначного определения ценностей и ценностно-смысловой сферы нет, для каждого автора имеется своя точка зрения на трактовку данных понятий.

Для более четкого определения сущности ценностно-смысловой сферы личности женщин осужденных необходимо выделить составные элементы. Представляя единый конструкт, ценностно-смысловая сфера включает личностный смысл, выражающий субъективную значимость предметов, вещей и явлений для человека, систему ценностных ориентаций, направляющих его активность. Ценностно-смысловая сфера имеет динамический характер, что отражается в прямой зависимости социальных условий и особенностей жизнедеятельности конкретной личности3.

В исправительных учреждениях все чаще привычные женские (фемининные) черты начинают восприниматься как не современные, то есть не соответствующие поведению женщины. В связи с этим все чаще возрастает рост отказа женщин осужденных от материнства, роли хозяйки, и происходит переориентация на сильную личность, так называемого профессионала. Как ни странно, из-за отсутствия мужского внимания в местах лишения свободы, женщины делятся на так называемые группы: 1-я группа – женщины с маскулинной идентичностью; 2-я группа – с андрогинной; 3-я группа – с фемининной.

Для первой группы характерны и приемлемы такие качества как ответственность, трудоголизм, целеустремленность, сдержанность, гордость, доброта, интеллектуальность, самодостаточность. Женщины второй группы ориентируются на такие качества как самоуверенность, энергичность, чувство юмора, ум, рассудительность, общительность, искренность, нежность, доброта. А третьей группе свойственны такие индикаторы как порядочность, доброта, заботливость, надежность, спокойствие, покладистость, мудрость, простота, мягкость, сострадание.

Делая вывод по всему вышеизложенному можно определить, что женщины с маскулинной идентичностью обладают более рациональными качествами, нежели женщины с феминными, у которых преобладают эмоциональные. Окончательный список ценностно-смысловых ориентиров в жизни женщин осужденных огласить нельзя, но все-таки имеются традиционно закрепившиеся ценности: семья, ребенок, любовь, счастье, красота, дом, но и здесь имеются небольшие разногласия. Ценности имеют существенные отличия у женщин осужденных с различной гендерной идентичностью, так у маскулинных в приоритете – жизнь, работа, свобода, здоровье, развитие, ребенок; у андрогинных – семья, жизнь, ребенок, работа, счастье, дом, здоровье; у фемининных – семья, жизнь, здоровье, ребенок, дом, любовь, счастье.

Главное внимание обращается на то, что женщины с маскулинной идентичностью склонны к высшим духовным смыслам, к саморазвитию и к ценностям, направленным на сущность стимулов. Женщины с феминной идентичностью в своей жизни ориентируются на жизнь, личность и семью.

Каждый раз, анализируя особенности ценностно-смысловой сферы осужденных женщин, задаешься вопросом, а почему же для женщин так важна ценностно-смысловая сфера? Ответ на данный вопрос очевиден, межличностные отношения с семьей, родственниками, близкими людьми способствуют внутренней удовлетворенности и повышению внутреннего ощущения своей реализованности во всех сферах жизнедеятельности. Количество социальных связей во многом зависят от «бывшей жизни», то есть жизни на свободе, ведь твой статус в обществе, материальное благополучие, семейное положение, работоспособность и ближнее окружение очень сильно оказывают влияние как на ценностно-смысловую сферу, так и на поведение в исправительном учреждении в целом.

На протяжении срока отбывания наказания значимость той или иной ценности постоянно растет, то есть ценности приобретают все большую значимость в жизни женщины осужденной, это зависит и от длительности нахождения в пенитенциарном учреждении.

Что касается женщин осужденных, главное не только самостоятельно определить свою ценностно-смысловую сферу, но и принять помощь от сотрудников, главной целью которых является исправление в местах лишения свободы. Исправительные учреждения созданы для того, чтобы показать разницу нахождения под строгим контролем и надзором, и нахождения на свободе, когда ты не отделен от своей семьи, от близких людей, и можешь полностью реализовывать свои возможности.

Особое внимание уделяется вопросу ресоциализации осужденных женщин. Общей проблемой уголовно-исполнительной системы является отсутствие рабочих мест после освобождения из исправительного учреждения. Это связано, прежде всего, с наличием стереотипов к бывшим осужденным у работодателей. Женщины, которые основой ценностей считали трудоголизм как в исправительном учреждении, так и после освобождения из него разочаровываются в собственных убеждениях, так как не могут найти себе работу. Но есть и другая сторона медали, те, кто добросовестно трудились в исправительном учреждении и получили профессию, могут спокойно осуществлять работу на дому, например шитье, вышивание, вязание и многое другое. Данные люди намного быстрее поддаются процессу ресоциализации, это связано не только с поддержкой близких людей, но и с удовлетворенностью своей деятельности, которая помогла реализоваться в жизни.

Не следует закрывать глаза на недостаточность формирования адаптационных навыков у женщин осужденных, так как это сложилось особенностями функционирования пенитенциарной системы. Уровень ресоциализации осужденных женщин повысится, если будет осуществляться планомерная работа по подготовке осужденных женщин к освобождению из мест лишения свободы, а так же налаживаться взаимоотношения с родственниками, близкими людьми, детьми. Для женщины важно иметь поддержку, знать, что она нужна и ее ждут на свободе, а так же знать, что смысл освобождения из исправительного учреждения это дети, которые остались без материнской любви и заботы. Ценностно-смысловая сфера во многом может повлиять на ресоциализацию осужденных женщин, если конечно ценности осужденной сопоставлены ценностям законопослушного гражданина. В любом исправительном учреждении есть исключения, это те женщины, которых в жизни ничего не интересует, так называемые «закоренелые преступницы», свой путь в жизни они определили давно, но это не значит, что с ними не должна осуществляться воспитательная работа. Совсем наоборот, данным лицам, больше чем остальным, нужно напоминать о нормальной, законопослушной жизни. Как показывает практика, становление ценностных ориентаций у человека существует в одном смысловом поле с культурой, духовностью, моралью, гуманизмом. Следуя из этого, ценностные ориентации личности могут являться объектом целенаправленного воздействия, через которое может проходить влияние сотрудников на женщин осужденных. В качестве одного из компонентов такого процесса может выступать индивидуальная воспитательная работа. Именно данное средство исправления развивает благоприятные мировоззренческие ценности и ценностные ориентации как высшую ступень ценностно-смысловой иерархии.

Делая вывод по всему вышесказанному, важно отметить следующие позиции. Во-первых, ценностно-смысловая сфера представляет собой системное сложное образование, это связано, прежде всего, с многообразием понятий, которые используются учеными при изучении ценностно-смысловой сферы: «личные ценности», «ценностные ориентации», «смысловая сфера», «личностные смыслы».

Во-вторых, ценностно-смысловая сфера обозначает характер взаимоотношений человека с миром, а так же выполняют функции регулятора данных отношений. Но это не значит, что ценностная сфера личности статична, как и взаимоотношения человека, все изменяется в зависимости от множества факторов, таких как окружающая среда, люди, с которыми лицо взаимодействует и многое другое.

В-третьих, не нужно забывать главную цель пенитенциарной системы, ей является не только изоляция опасных граждан от общества, но и их исправление, после которого осужденные женщины могли бы вести обычный образ жизни, принятый и не противодействующий обществу и закону, в общем, полностью ориентироваться на свои жизненные ценностные ориентиры.

Таким образом, можно констатировать, что условия лишения свободы приводят к глубоким изменениям смысловой сферы осужденных, а именно женщин, что проявляется как в поведении, так и в ее установках. Главная задача уголовно-исполнительной системы в целом не дать осужденным впасть в полную зависимость от криминальной среды, а руководствоваться своими намерениями и жизненными ориентирами.

1 С. Н. Виноградова / Самарская гуманитарная академия / Ценностно-смысловая сфера осужденных в условиях ресоциализации. 2012.

2 А.В.Серый, М.С. Яницкий / Ценностно-смысловая сфера личности / Учебное пособие. - Кемерово: Кемеровский государственный университет, 1999. 92 с.

3 Н. А. Самойлик / Психопедагогика в правоохранительных органах / Ценностно-смысловая сфера женщин, осужденных без изоляции от общества. № 4(63). 2015. С. 34.


написать администратору сайта