Главная страница
Навигация по странице:

  • Второй тест анализирует речевые реакции.

  • Детская шкала комы Глазго Шкала комы Глазго для детей, не достигших

  • Тактика медсестры при неотложных состояниях

  • Что делать медсестре при неотложных состояниях пациента. Что делать медсестре при неотложных состояниях пациента


    Скачать 14.45 Kb.
    НазваниеЧто делать медсестре при неотложных состояниях пациента
    Дата02.10.2022
    Размер14.45 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЧто делать медсестре при неотложных состояниях пациента.docx
    ТипДокументы
    #708963

    Что делать медсестре при неотложных состояниях пациента?
    Алгоритм действий медсестры Медсестра при неотложных состояниях пациента работает согласно алгоритму. Первые шаги: Дать общую оценку состоянию здоровья больного. Оно может быть средней тяжести, тяжелое или крайне тяжелое; Определить ведущий симптом, патологическое проявление, которое выступает на первый план; Проконтролировать основные показатели жизнедеятельности организма; Провести необходимые манипуляции.  Во время проведения обследования больного требуется: Выявить источник развития болезни, узнать, что послужило основанием для развития неотложного состояния. Дать оценку сознанию пациента. Для этого нужно использовать шкалу Глазго. Проанализировать, как функционируют органы и системы, которые являются жизненно важными. К таковым относится сердечно-сосудистая система, дыхательные органы. Особое внимание уделяется кожным покровам. Контролируется их цвет и чистота, проверяется, насколько они сухие или влажные. Полезно: должностные инструкции медсестер Постовая медсестра Младшая медсестра Участковая медсестра Процедурная медсестра Главная медсестра Старшая медсестра Шкала комы Глазго в тактике медсестры при неотложных состояниях Чтобы оценить, насколько нарушено сознание пациента, используют Шкалу комы Глазго (ШКГ). По ней в соответствии с тактикой медсестры определяется неотложное состояние всех пациентов, достигших четырехлетнего возраста. Шкала включает три теста: открывание глаз; речевая реакция; двигательная реакция.
    По результатам каждого из трех тестов выставляются баллы.

    За первый тест (открывание глаз) можно получить 1–4 балла.

    Они начисляются следующим образом: произвольное открывание – 4 балла;

    в ответ на голос – 3 балла;

    в ответ на болезненные ощущения – 2 балла;

    нет реакции – 1 балл.

    Второй тест анализирует речевые реакции. По его результатам можно получить 1–5 баллов: пациент хорошо ориентируется, своевременно и верно отвечает на вопросы – 5 баллов; пациент не ориентируется, его речь невнятная – 4 балла; речевая бессвязность, набор слов, общий смысл отсутствует – 3 балла; ответ пациента невозможно разобрать – 2 балла; не отвечает – 1 балл. Третий тест – на двигательную реакцию. За него можно получить максимум 6 баллов: осуществляет те действия, которые требуют – 6 баллов; рационально реагирует на болевые ощущения, отталкивает – 5 баллов; конечность дергается при болевом ощущении – 4 балла; сгибательный патологический рефлекс – 3 балла; патологический разгибательный рефлекс – 2 балла; не двигается – 1 балл. По результатам трех тестов в сумме можно набрать 15 баллов. Это показатель ясного сознания. Самый низкий показатель (три балла) говорит о том, что человек находится в глубокой коме.

    Детская шкала комы Глазго Шкала комы Глазго для детей, не достигших четырехлетнего возраста, отличается от той, которую используют для взрослых. Главное отличие заключается в оценке вербального ответа. Речевая реакция ребенка оценивается по 5-ти балльной шкале: пациент улыбается, реагирует на звуковые сигналы, наблюдает за предметами, взаимодействует с медсестрой – 5 баллов; пациент плачет, но его можно успокоить, к взаимодействию не готов – 4 балла; плач можно остановить лишь ненадолго, ребенок издает протяжные жалобные звуки – 3 балла; плач невозможно остановить, ребенок очень тревожный – 2 балла; ребенок не плачет и никак не реагирует – 1 балл. Оценим полученные результаты: 15 баллов – пациент находится в сознании; 10–14 баллов – пациент оглушен (оглушение может быть умеренное или глубокое); 9–10 баллов – сопор (глубокое угнетение сознания с утратой произвольной и сохранностью рефлекторной деятельности); 7–8 баллов – кома первой степени; 5–6 баллов – кома второй степени; 3–4 балла – кома третьей степени.
    Тактика медсестры при неотложных состояниях: лекарственный анафилактический шок У пациентов может наблюдаться сильная и быстро прогрессирующая аллергическая реакция. Можно выделить следующие типы: Типичный. Пациент чувствует тошноту и упадок сил, покалывание на голове и верхних конечностях. У него затрудняется дыхание, ощущается тяжесть в грудной клетке, болит голова. Церебральный. Появляется паника, мысли путаются, начинается внезапное и непроизвольное сокращение мышц. Асфиксический. Нарушается проводимость бронхов, может привести к отеку легких. Гемодинамический. Нарушается сердечный ритм, АД падает. Абдоминальный. Наблюдается комплекс симптомов, получивший название «острый живот». Первая помощь медсестры при неотложных состояниях: Немедленно остановить введение лекарственного средства, которое вызвало аллергию. Передать сведения о пациенте сотрудникам скорой помощи. Уложить больного, приподнять его нижние конечности, голову повернуть. 


    написать администратору сайта