Главная страница
Навигация по странице:

  • камыши, воробей, шиповник.

  • Почему это слово лишнее Комната, парта, мангт, дерево Физкультминутка

  • На два счета поднялись, Три, четыре – руки вниз Сочетание букв только тогда является

  • словом, когда оно имеет значение . 2. Прочитай

  • ручьи, ромашки, скворцы, снегопад, ледоход, метель, подснежник, мухомор, грачи, смородина, радуга, мороз, капель.

  • Назови предметы, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, предметы и слова, называющие предметы, это одно и то же или нет Назови признаки предметов

  • С помощью слов можно назвать предметы , признаки предметов, действия предметов.

  • Божья коровка, Улети на небо, Принеси нам хлеба, Черного и белого, Только не горелого. Приведите примеры слов (существительных), которые называют предметы.

  • Приведите примеры слов (глаголы), которые называют действие предметов. Приведите примеры слов (прилагательных), которые называют признаки предметов.

  • являются словами. Для чего нужны слова Оцените свою работу на уроке.

    		•

    Слова в речи. Что такое Что случилось Почему звенит звонок Все готовы. Стол в порядке. Начинается урок


    Скачать 4.28 Mb.
    НазваниеЧто такое Что случилось Почему звенит звонок Все готовы. Стол в порядке. Начинается урок
    Дата31.03.2022
    Размер4.28 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаСлова в речи.ppt
    ТипУрок
    #431716

    Что такое? Что случилось? Почему звенит звонок?
    Все готовы. Стол в порядке. Начинается урок.


    21 марта .
    Классная работа .
    Ёё Ёя Ёу Ёё Ёа Эх Эн Эж Эз
    Наш класс самый дружный.


    Распредели слова на 2 группы


    Мороз, машина, ворона,
    камыши, воробей, шиповник.


    оро
    Мороз,
    ворона,
    воробей.


    ши
    Машина,
    камыши,
    шиповник.


    Прочитай слова. Найди лишнее слово, которое тебе не понятно


    Почему это слово лишнее?


    Комната, парта, мангт, дерево

    Физкультминутка


    Мы становимся все выше,
    Достаем руками крыши.
    На два счета поднялись,
    Три, четыре – руки вниз


    Сочетание букв только тогда является
    словом, когда оно имеет значение.


    2. Прочитай
    … Для всего, что существует в
    природе, в русском языке есть
    великое множество хороших
    слов и названий.
    К. Г. Паустовский


    3. Прочитай
    Солнце, снежинки, сосульки, сугроб,
    ручьи, ромашки, скворцы, снегопад,
    ледоход, метель, подснежник, мухомор,
    грачи, смородина, радуга, мороз,
    капель.


    Найди слова, которые помогут составить рассказ о зиме, лете.


    Назови предметы, изображённые на рисунках. Как ты думаешь,
    предметы и слова, называющие предметы, это одно и то же или нет?


    Назови признаки предметов,
    изображённых на рисунках.
    Какой кот? Какой клубок?


    Назови действия, которые совершают
    предметы. Что делает кот?
    А что делает клубок?


    Что можно назвать с помощью слов?


    С помощью слов можно назвать предметы, признаки предметов, действия предметов.


    Найди предметы (существительные), действия
    предметов (глаголы) и признаки предметов
    (прилагательные).


    Божья коровка, Улети на небо, Принеси нам хлеба, Черного и белого, Только не горелого.


    Приведите примеры слов (существительных),
    которые называют предметы.
    Приведите примеры слов (глаголы), которые
    называют действие предметов.
    Приведите примеры слов (прилагательных), которые
    называют признаки предметов.
    Приведите примеры сочетания букв, которые не
    являются словами.
    Для чего нужны слова?
    Оцените свою работу на уроке.


    Рефлексивно-оценочный


    Весна .
    Звонко запели птицы . Юра и Коля гуляют в парке . Пёс Полкан пугает ворон . Мальчики сели на скамейку. В траве зашуршал ёжик . Он проснулся .


    Задания. 1. Во втором предложении подчеркните грамматическую основу. 2. В словах второго предложения поставьте ударение, разделите эти слова на слоги для переноса.


    Стр. 10, Упр. 1

    написать администратору сайта