Цифровая грамотность является очень важной в современном мире и начинается от поиска нужной нам информации, а заканчивается анализом и грамотным управлением
 Скачать 4.37 Mb.
|
|
Тема урока: web-терминология Тип урока: комбинированный. Цель урока: ознакомить учеников средних и старших классов с новыми терминами. Задачи: - обеспечить самостоятельное прохождение второго квеста (« Разработай уникальный код») данной части платформы с целью изучения новых терминов; - закрепить новые термины обсуждением или примерами. I Этап: Вступительное слово учителя Рассказать ученикам почему важно понимать значение цифровых терминов при взаимодействии с интернетом. II Этап: Прохождение квеста Вопросы, которые адресованы ученикам во время прохождения квеста « Разработай уникальный код» (вопросы предоставлены в той последовательности, в которой они идут согласно квесту): Квест « Разработай уникальный код» • Что такое «фишинг»: фишинг — это подделка сайтов с целью похищения персональных данных. Фишинговые сайты иногда выглядят настолько правдоподобно, что крайне сложно отличить от настоящего. Переходя на любой сайт, всегда обращай внимание на адрес (правильно ли написано название сайта), протокол безопасности (замочек в строке браузера) и наполненность разделов (заполнено ли что-то, кроме главной страницы). Фишеры часто прокалываются именно на этих моментах. • Что такое «кликбейт»: кликбейты — это громкие заголовки или привлекательные картинки для увеличения числа кликов по ним. Их цель — привлечь внимание, чаще всего — через социальные сети, и заработать на рекламе. Кликбейты похожи на эпидемию: разносят фейковые новости, а иногда даже вирусы по всему интернету. Лучшее решение — это критическое мышление и здравый смысл. • Что такое «фейк»: фейк — это дезинформация в интернете. Читаешь на сайте странные новости про селебрити или новые опасные формы вирусов или жуткие побочные эффекты от прививок? Добро пожаловать в мир фейк-ньюс. Фейки — это ложные и недостоверные новости, которые выдают за реальные, чтобы ввести людей в заблуждение и посеять панику. Чтобы не попасться на их удочку, проверяй надёжность источника, автора, грамотность текста и адекватность заголовка. • Что такое «киберэксгибиционизм»: киберэксгибиционизм — это сообщения с неприличными обнаженными фотографиями. Вряд ли ты хочешь, чтобы незнакомые люди отправляли тебе такие фотографии. Это незаконно и 15 отвратительно. Не открывай фото от незнакомых людей. А если это произошло, пиши админам, блокируй пользователя и рассказывай о ситуации родителям. • Что такое «секстинг»: секстинг — это пересылка личных фотографий интимного характера. Влюблённые могут обмениваться откровенными фото. Это часто приводит к катастрофическим последствиям: снимки появляются в общем доступе, затем скандал, всеобщее осуждение. Поэтому не поддавайся на манипуляции: если кто-то требует прислать интимные фото, вряд ли он относится к тебе с уважением и заботой. • Что такое «дипфейк»: дипфейк — это видео или фото, созданное искусственным интеллектом на основе готовых изображений. Дипфейки с каждым годом становятся реалистичнее: можно подставить лицо Леди Гаги на фото в школе, и многие поверят, что звезда обедала у вас в столовой. Это ответ, почему следить надо не только за данными, но и за контентом, который ты выкладываешь. Мало ли на каком видео окажется твоё лицо через пару месяцев (ну, ты понимаешь). • Что такое «флейминг»: флейминг — это разжигание спора, провокация. В интернете ты можешь столкнуться с очень странными людьми, которые заходят в него только для того, чтобы с кем-то поругаться и оскорбить. Оставляй таких пользователей в покое: доказывать что-то тому, кто не хочет тебя слышать, а просто пришёл поспорить, бессмысленно. Не трать попусту время и силы. • Что такое «груминг»: груминг — это попытка втереться в доверие. Взрослые люди пытаются втереться к подросткам в доверие, чтобы узнать личную информацию. Чтобы обезопасить себя, не добавляй в друзья незнакомцев, никогда не раскрывай личные данные, чувства и переживания малознакомым людям. Грумеров нужно блокировать, писать о них админам и рассказывать родителям. • Что такое «кибербуллинг»: кибербуллинг — это травля человека в интернете. Сначала — обидное сообщение, потом — злой комментарий под фото. И вот уже агрессор присылает гадости без остановки. Это и есть кибербуллинг — травля в сети. Кибербуллинг опасен не меньше, чем реальный. Если столкнёшься с ним, обязательно расскажи родителям, такие ситуации должны решать взрослые. • Что такое «киберсталкинг»: киберсталкинг — это преследование жертвы в интернете с целью запугать человека и сделать его жизнь невыносимой. Киберсталкинг является преступлением, жертвой может стать кто угодно. Преступники отправляют сообщения с угрозами, шантажируют, подделывают фотографии и даже могут установить шпионское ПО. Если тебе пишут гадости незнакомые люди, сразу сообщи родителям — необходимо пресечь киберсталкинг как можно раньше. • Кто такие «гриферы»: гриферы — это агрессивно настроенные игроки. В компьютерных играх некоторые участники ведут себя агрессивно. Если они настраивают других игроков против тебя, то сразу обращайся в поддержку или к админам сервера — гриферов всегда блокируют. Лучше выбирай проверенные игры, в которые играют киберспортсмены — на известных площадках больше модераторов, которые поддерживают доброжелательную атмосферу в сообществе. • Что такое «хейтинг»: хейтинг — это намеренно злые и неприятные высказывания. В интернете много хейта, и касается он часто не только знаменитых людей, но и обычных пользователей. Обращать внимание на хейт не имеет смысла — в большинстве случаев люди, которые пишут неприятные сообщения, делают это не от хорошей жизни. И уж точно не стоит вступать с хейтерами в разговор: что ты хочешь объяснить человеку, который всё равно тебя не услышит? 16 • Что такое «троян»: троян — это вредоносная программа, которая прячется под маской легального ПО. Кибермошенники могут обманным путём заставить загрузить вирус под видом полезной программы или неизвестного вложения в сообщениях. Поэтому следует проверять источник и загружать только тот контент, в котором уверен. И не забывай обновлять антивирус и программное обеспечение! • Что такое «стриминг»: стриминг — это прямой эфир в интернете. Если ты не стримишь самостоятельно, то наверняка смотришь стриминги. Площадки для этого есть разнообразные, но ты выбирай общедоступные и не переходи по «левым» ссылкам, чтобы поддержать стримера, задать ему вопрос в прямом эфире или поблагодарить за классный стрим. • Что такое «VPN»: VPN — это частная виртуальная сеть для безопасного соединения. В отличие от незащищённых сетей Wi-Fi, VPN справляется с вредоносными вирусами и отражает кибератаки. А раз уж бесплатный Wi-Fi не всегда безопасен, не стоит отправлять через него личную информацию. VPN можно подключить через специальные приложения или настройки гаджета. • Что такое «оскорбительный контент»: оскорбительный контент — это изображения, тексты или видео, которые содержат грубую речь или непристойные жесты. За оскорбительный контент пользователя могут заблокировать, а если контент переходит в кибербуллинг, то последует вполне реальное наказание. Если видишь оскорбительный контент, не распространяй его, а сообщай в саппорт и админам. • Что такое «противозаконный контент»: противозаконный контент — это изображения, тексты или видео, публикация которых запрещена законом. К такому контенту относят материалы, защищённые авторским правом; контент сексуального характера; контент, демонстрирующий незаконные действия; рекламу незаконного товара; демонстрацию насилия или действий террористических групп. Ты можешь случайно поделиться таким контентом, даже не подозревая об этом, и получить реальное наказание. Чтобы не ошибиться, лучше пересылать только то, в чём ты точно уверен. • Что такое «киберсекта»: киберсекта - сообщества в интернете, цель которых - склонить к противоправным и опасным действиям. Ты можешь наткнуться в соцсети на сообщества, склоняющие к опасным и противоправным действиям — несанкционированным акциям, распространению наркотиков, массовому суициду. Это преступные сообщества. Они могут притворяться клубами поддержки, где якобы можно поделиться переживаниями. Обходи стороной такие группы, а лучше сразу блокируй и сообщай админам — создателями таких сообществ должна заниматься полиция. • Что такое «кибершантаж»: кибершантаж - шантаж и вымогательство денег с помощью интернета. Киберпреступники вымогают деньги разными способами: крадут аккаунт в соцсетях и обещают вернуть за вознаграждение или угрожают распространить в сети личные фотографии, видео и переписки. Худший вариант — платить шантажисту. Никто не помешает ему требовать деньги и дальше. Поэтому лучше сообщить о кибершантаже родителям, ведь вымогательство — серьёзное преступление, и часто дело доходит до правоохранительных органов и суда. • Что такое «кибермошенничество»: кибермошенничество - похищение личной информации в интернете с целью получения выгода. Для обмана кибермошенники выбирают простые схемы. Будь внимателен, если написал друг и внезапно попросил в долг — скорее всего, его взломали. Перезвони и уточни, действительно ли ему нужна помощь. Также мошенники обещают лёгкий заработок в интернете, разыгрывают подарки и предлагают большие скидки на 17 гаджеты. Кибермошенники делают ставку на то, что привлечёт к их странице как можно больше пользователей, но будь умнее и не поддавайся на провокации. • Что такое «скам»: скам — это интернет-мошенничество через вовлечение людей в сомнительные проекты: например, пирамиды, сетевой маркетинг, криптобиржи. Видов скама масса: от раздачи денег просто за номер телефона до опасных финансовых пирамид. Цель скама — получение выгоды от пользователей интернета. Со скамом обычно связывают компании, предлагающие вложиться в “выгодный” проект. Много рекламы и хайпа, но как только заканчивается приток новичков-инвесторов — люди остаются без денег. Помни об этом, когда тебе предлагают лёгкий заработок в интернете, и прислушивайся к здравому смыслу. III Этап: Заключение Закрепление материала преподавателем после прохождения квеста, должно быть в форме повествования действительных историй из своего опыта, дискуссии с учениками об их опыте. В заключение учитель должен повторить пройденные термины с учениками одним из педагогических методов. IV Этап: Вопросы для закрепления материала Вопросы необходимо задать ученикам в конце урока с целью фиксации материала методом устного самостоятельного изложения. • Перед вами сайт магазина игрушек, но выглядит он очень странно, а в адресной строке стоит восклицательный знак. На нем вас просят ввести данные банковской карточки родителей. Как вы поступите? (Ответ: посоветуюсь с родителями или уйду с этого сайта). Как называется такой вид мошенничества? (Ответ: фишинг). • Что такое технология дипфейк? Как она может навредить каждому человеку? (Ответ: дипфейк — это видео или фото, созданное искусственным интеллектом на основе готовых изображений. Дипфейки с каждым годом становятся реалистичнее. Мало ли на каком видео окажется твоё лицо: каждого могут опозорить или шантажировать такими видео или даже подставить). • Как распознать киберсекту? (Ответ:это сообщества в соц. сети, склоняющие к опасным и противоправным действиям — несанкционированным акциям, распространению наркотиков, массовому суициду. Это преступные сообщества. Они могут притворяться клубами поддержки, где якобы можно поделиться переживаниями. Обходи стороной такие группы, а лучше сразу блокируй и сообщай админам — создателями таких сообществ должна заниматься полиция). • Как называется интернет-мошенничество через вовлечение людей в сомнительные проекты: например, пирамиды, сетевой маркетинг, криптобиржи, раздача денег просто за номер телефона до опасных финансовых пирамид? (Ответ: скам). 18 УРОК 3 Наименование квеста: « Засекреть код». Используемые средства: первая часть Платформы «Цифрового доверия», материалы преподавателя 2 Тема урока: кибер-буллинг. Тип урока: комбинированный. Цель урока: раскрыть понятие кибербуллинг и как с ним бороться. Задачи: - обеспечить самостоятельное прохождения третьего квеста (« Засекреть код») данной части платформы с целью изучения этого понятия и темы; - сформировать понятие «кибербуллинг», обеспечить усвоение обучающимися материала на тему его негативных последствий, способов «как справиться» и «как реагировать». I Этап: Вступительное слово учителя Рассказать ученикам что такое кибербуллинг и почему он не менее опасный, чем травля в очном формате. II Этап: Прохождение квеста Вопросы, которые адресованы ученикам во время прохождения квеста « Засекреть код» (вопросы предоставлены в той последовательности, в которой они идут согласно квесту): Квест « Засекреть код» • Что делать, если незнакомый человек предлагает бесплатную помощь с чем-либо и активно пытается узнать твой адрес или встретиться: кто-то пытается втереться к тебе в доверие — например, представившись учителем или другом родителей. Это называется «груминг». Нельзя называть свой адрес, чтобы этот странный пользователь тебя не нашел. А лучше — расскажи родителям о сообщении, чтобы они помогли разобраться, кто скрывается за этим профилем. • Что делать, если у тебя просят контакты твоих родителей, представляясь их друзьями: зачем другу твоих родителей писать тебе? Вряд ли у него нет их номера. Возможно, он только выдает себя за их друга. В любом случае писать номера и адреса в соцсети — так себе идея. Мошенники могут использовать личные данные для похищения денег с мобильного счета, вымогательства или других преступных схем. • Что делать, если тебя оскорбляют в интернете: не отвечай! Кибербуллинг легко перерастает в реальный конфликт. Что-то доказывать агрессору бесполезно, он будет рад любому ответу. Чтобы ситуация не вышла из-под контроля, сообщи родителям о случившемся, заблокируй этого человека и пожалуйся админам. Если ты знаешь, что буллят кого-то из твоих знакомых, — не 2 Мы также рекомендуем использовать фильмы (раздел «Род ители», тема «Буллинг» — видео), как наглядное пособие. Лучше дать домашнее задание детям и родителям просмотреть эти фильмы совместно. 19 проходи мимо: также сообщите взрослым, заблокируйте агрессора и пожалуйтесь админам. Нельзя поощрять или игнорировать онлайн-травлю, ведь последствия могут быть ужасными: от психологических травм до необдуманных неисправимых поступков. • Что делать, если тебе прислали фотографию обнаженного человека: распространять фотографии эротического содержания незаконно! А общаться с таким человеком опасно. Немедленно, прямо сразу после получения первой фотографии — расскажи взрослым. Иногда стыдно обсуждать такие сообщения с родителями, но не ты был инициатором — тебе прислали это без твоего согласия, что может быть приравнено к насилию. Поэтому единственным верным решением будет рассказать о ситуации родителям, пожаловаться админам и забанить неадекватного пользователя. • Что делать, если тебе угрожают чем-либо, если ты не сделаешь то, что требуют: это называется шантаж. Шантаж — это преступление. Говорить о такой проблеме бывает стыдно, но! Если молчать, дальше будет только хуже. Шантажист никогда от тебя не отстанет, что бы он ни обещал. Если он получит «выкуп», он будет шантажировать и дальше и требовать ещё больше. Единственное верное решение — сразу обратиться за помощью к взрослым. И здесь нечего стыдиться: преступник должен быть наказан, и родители точно поймут, что на твоем месте мог оказаться каждый. Вместе вы сможете подать заявление в правоохранительные органы и при необходимости получить помощь психолога. • Что делать, если тебя срочно просят помочь деньгами через интернет: ну да, очень правдоподобно. Такими схемами мошенники пользуются с каменного века. В этом случае позвони другу, который прислал сообщение, чтобы убедиться, что у него действительно проблемы. Мошенники взламывают страницы в социальных сетях и пишут всем пользователям из списка друзей, чтобы выманить деньги. Вопрос о помощи обсуди с родителями — они подскажут простой и эффективный способ. А если подобное сообщение пришло от незнакомца, игнорируй и отправляй в черный список. • Что если с тобой начинают активно спорить в комментариях: это флейминг — бессмысленное разжигание споров в комментариях. Агрессор только и ждет твоей реакции, поэтому лучшая реакция на флейминг — это игнор и блокировка. • Что делать, если в онлайн-игре ты столкнулся с агрессивным игроком: это гриферы — игроки, которые настроены агрессивно против других. У их поведения нет никаких причин, поэтому не порти себе настроение и не общайся с такими игроками. • Что делать, если незнакомый человек пишет тебе в личные сообщения, он узнал, где ты учишься, и предлагает встретить тебя после занятий: это киберсталкинг! Если столкнулся с преследованием в интернете, не пытайся договориться — такой человек будет давить на тебя психологически, заставит сомневаться в себе и будет разрушать твою самооценку. Медлить с решением нельзя, нужно сразу рассказать взрослым — вместе вы обратитесь в полицию и примете меры по защите от преследователя. И конечно, не афишируй свою геолокацию и окружение. • Что делать, если ты наткнулся на сомнительное сообщество «для избранных», в котором авторы говорят о том, что мир полон зла, вы никому не нужны, а участники выкладывают странные фото и играют в какую-то игру: никогда не продолжай общение в таких группах! Если ты думаешь, что в киберсекты попадают только наивные подростки, а ты совсем не такой — не спеши с выводами. Создатели подобных сообществ тонко чувствуют психологию людей, легко втираются в доверие и умело манипулируют. Помни, что из любой 20 ситуации есть выход и ты всегда можешь обсудить всё, что тебя волнует, с родителями, школьным психологом или просто позвонить по телефону доверия. На паблик обязательно нужно пожаловаться администраторам. III Этап: Заключение Закрепление материала преподавателем после прохождения квеста, должно быть в форме повествования действительных историй из своего опыта, дискуссии с учениками об их опыте. В заключение учитель должен раскрыть следующую мысль: «Кибербуллинг напрямую влияет на психоэмоциональное состояние. Он может привести к повышенной тревожности, депрессии, снизить самооценку. Часто травля в сети перетекает в реальную жизнь. Каждый ребенок, независимо от его внешнего вида, положения в школе и любых других параметров, может стать жертвой. Но не стоит переживать, просто заранее поговорите с родителями и попросите их в случае кибербуллинга вас поддержать и выстроить с ними доверительные отношения. Также важно понимать, что вы можете неосознанно, подшучивая над человеком, его буллить, поэтому помните, что ваши слова могут ранить адресата и привести к необратимым последствиям, критика должна быть конструктивной. Старайтесь соблюдать все правила и советы, которые вы узнали из квеста». IV Этап: Вопросы для закрепления материала Вопросы необходимо задать ученикам в конце урока с целью фиксации материала методом устного самостоятельного изложения. • Как вести себя, если тебя шантажируют? (Ответ: единственное верное решение — сразу обратиться за помощью к взрослым. И здесь нечего стыдиться: преступник должен быть наказан, и родители точно поймут, что на твоем месте мог оказаться каждый. Вместе вы сможете подать заявление в правоохранительные органы и при необходимости получить помощь психолога). • Как поступить, если тебя оскорбляют в интернете? (Ответ: не отвечай! Кибербуллинг легко перерастает в реальный конфликт. Что-то доказывать агрессору бесполезно, он будет рад любому ответу. Чтобы ситуация не вышла из- под контроля, сообщи родителям о случившемся, заблокируй этого человека и пожалуйся админам). • Как реагировать на преследователей в интернете? (Ответ:это киберсталкинг! Если столкнулся с преследованием в интернете, не пытайся договориться — такой человек будет давить на тебя психологически, заставит сомневаться в себе и будет разрушать твою самооценку. Медлить с решением нельзя, нужно сразу рассказать взрослым — вместе вы обратитесь в полицию и примете меры по защите от преследователя. И конечно, не афишируй свою геолокацию и окружение). Глоссарий: «Кибербуллинг» – это травля, оскорбления или угрозы, высказываемые жертве с помощью средств электронной коммуникации, в частности сообщений в социальных сетях, мгновенных сообщений, электронных писем и СМС |