|
ЦИКЛОГРАММА ЯНВАРЬ 20-21. Циклограммасы 1апта атар 04. 01. 08. 01. 2021 (4,7демалыс) Ересек топ
ЦИКЛОГРАММАСЫ
1апта Қаңтар 04.01.-08.01.2021 (4,7-демалыс)
Ересек топ
Өтпелі тақырып: "табиғат Әлемі" Тақырыпшалар"қысқы құстар"
Күн тәртібі
| Дүйсенбі
| Сейсенбі
| Сәрсенбі
| Бейсенбі
| Жұма
| Қабылдау
Әңгіме бастап ата-аналармен Ойын (үстел үсті, саусақ және т. б.) Таңертеңгі гимнастика
(5 мин)
| қарым-Қатынас тәрбиешінің балалармен жеке әңгімелесулер туралы балабақшасында, ойын және қарым-қатынас жасау жақсы көңіл-күй ретінде. Құру жағымды атмосфера
|
| Настольная игра –"Пазлы" "Мозаика"
Саусақты гимнастика
38.""Қыс"
| Дидактикалық ойын: "қателерді Тап суретші?" №78
Ұсынуға қарау иллюстрация, тақырып бойынша "қысқы құстар".
Саусақты гимнастика
40."Жаңа жылдық мереке"
|
| Ойындары балалардың қалауы бойынша үлкен құрылыс материалы
Саусақты гимнастика38
"Қыс"
| 1 апта Қаңтар кешен №1
| Таңғы ас
| әдет Қалыптастыру отыруға тура үстел басында, кедергі товарищамво ас ішу
| Ойындар, дайындау, ұйымдастырушылық-оқу әрекетін (ҰОӘ)
| Ойындар мен ойын жаттығулар аз қозғалғыштығы дайындау үшін балалардың ұйымдастырылған оқу іс-әрекет
|
| "Не артық"
Артикуляциялық гимнастика
"Сырлаушы"
| Әңгіме "Қалай көмектесемін құстарға қыста"
Артикуляциялық гимнастика
"Улыбка"
|
| Ойын –пазлы "Жина ақшақар"
Артикуляциялық гимнастика
"Сырлаушы"
| ұйымдастырылған оқу іс-әрекет кестесі бойынша ДЕЙІН
ҰОҚ
| 1.
2. .
| 1.Бұ шыныктыру
Тақырыбы:Жаяу төмен көлбеу тақтаға. Прокатывание доп. Пролезание да воротца. Акробатика "Кувырки", "Тұрақты оловянный солдатик".
Білімділік: үйретуді Жалғастыру сақтауға тұрақты тепе-теңдік қалыптастыра отырып, дұрыс дене бітімін қалыптастыру жүру кезінде көлбеу тақтаға кезінде түсіру.Үйрету прокатывать доп воротца. Іскерліктерін проползать арқылы доғаның емес задевая олардың. Жылжымалы ойынға үйретуді жалғастыру жүруге және жүгіруге колоннада бір-бірден, жеделдету және бәсеңдетуге қозғалысы тоқтаған белгісі бойынша; үйрету тауып, өз орнына колоннада емес, итеруге жанында тұрған балалар.
Түзеу-дамытушылық: Дамыта сырт қарағанда-қозғалыс бағдар.Үйрету ұзақ выдоху орындау кезінде тыныс алу жаттығулар. Дамытып, есту назар.
Тренинг: дене шынықтырумен айналысу ынтасын Тәрбиелеу-бурһан.
2. Математика негіздері
Тақырыбы:"арасында байланыс Орнату санымен, сапалық белгілері және кеңістіктік орналасуымен заттар. Түсінік "ұзын-қысқа", "оқу-жақын"
Білімділік: іскерлігін дамыту көре саны бірдей заттар әр түрлі орналасқан; үйрету, есеп жүргізуге заттарды құрайтын қандай фигураны орналастыру керек сонша бірқатар түрінде немесе басқа фигуралар; бекіте білу, салыстыру ұзындығы заттар мен арасындағы байланысты орнатуға қатынастармен түрлі: "ұзын-қысқа", "оқу-жақын".
Түзеу-дамытушылық: дамыту, көрнекі қабылдау, ес, зейін, ойлау.
Тренинг: қызығушылығын, математика.
| 1.Қазақ тілі
Тақырыбы: "Курочка Ряба қонақта Сороки-белобоки"
"тауық Ряба Сауысқанның үйінде қонақта" Білімділік: үй құстары жарияланған мен қыстайтын құстары жарияланған, қоршаған орта туралы білімдерін кеңейту. Олардың атауларымен таныстыру.
Түзеу-дамытушылық: көркем сөз, ойындар арқылы тілдерін дамыту.
Тренинг: жалпы құстарға қамқор болуға, зиян келтірмеуге баулу. Достыққа тәрбиелеу.
2. Жапсыру
Тақырыбы:
"қысқы құстар"
Білімділік:жалғастыру ужеткізілуін балалардың кесілген дөңгелек пішінде шаршының үйрету, жұмыс істеу трафаретпен жазылады; ұқыпты желімдеп жапсыруға бөлшектер пайдалануға; қылқаламмен және желіммен. Бекіту атаулары геометриялық фигураларды.
Түзеу-дамытушылық: дамыту, шығармашылық қабілеттерін, мақал-мәтелдер білу, бағалай және қоршаған әлем.
Тренинг:қроспитывать , бақылаушылық, ұқыптылық және назар.
| 1.
2.
| 1.Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы бойынша әңгіме Құру сериясы сюжетті суреттер "Достар"құстар
Білімділік:Нақтылау мен білімдерін балаларға құстар туралы, олардың құрылысы. Бекіту жалпылайтын ұғым "қыстап қалатын құстар" және оның сөздік мағынасы; ужеткізілуін балалардың әңгімесі бойынша әңгіме сериясы сюжетті суреттер.
Түзеу-дамытушылық: дамыта көрнекі назар мен қабылдау, ес, назар, сөздік қорын байыту.
Тренинг: тәрбиелеу, тыңдай білу, диалог құруға.
2.Жаратылыстану
Тақырыбы"Зимующие птицы"
Білімділі: білімдерін кеңейту және Бекіту туралы балалардың қыстайтын құстар, олардың құрылысы.
Түзеу-дамытушылық:қиялын Дамыту, назар, ойлау, тұтас қабылдау заттар.
Тренинг:Тәрбиелеу мейірімді, ұқыпты қалды достар.
3.Бұ шыныктыру
Тақырыбы: Подпрыгивание дейін зат. Лақтыру доптары. Жүру бойынша арқанға.
Білімділік: Үйрету метать доп тию іс. Іскерліктерін подпрыгивать және ашады дейін висящей аспан, баланың мақсаттары. Іскерліктерін жетілдіру жүру бойынша арқанға. Жылжымалы ойынға үйрету увертываться жылғы ловишки – үлкен құс.
Түзеу-дамытушылық: Дамыта сырт қарағанда-қозғалыс бағдар.Қол жеткізу сапалы орындау қимыл-қозғалыс іс-қимыл.
Тренинг: дене шынықтырумен айналысу ынтасын Тәрбиелеу-бурһан.
| АТОҚ
|
| Қатынас-2
|
| Қатынас-2
|
|
|
| 1.Тіл дамыту
Тақырыбы:"қонақта қыстайтын құстар"
Білімділік:нақтылау және кеңейту туралы білімдерін қыстайтын құстар; түсінік "қыстап қалатын құстар";активизировать сөздік бойынша.Іскерліктерін беруге толық жауаптар; дағдысы білім зат түрінде көпше родительного өлген. Дамыту дағдысы келісу зат с числительными; білу таңдау етістіктер. Упражнять дұрыс пайдалануда септеуліктерін "- ға, в, астында".
Түзеу - дамытушылық: развивать зейін, бақылаушылық, сөздік-логикалық ойлау, сөйлеу және фонетикалық есту қабілеті, артикуляциялық жүйені тұрақтандырады моторикасына. Білуді дамыту үйлестіру қозғалыс сәйкес стихотворным мәтінді.
Тренинг: тәрбиелеу және табиғатқа ұқыпты, бастамашылдық, дербестік, ынтымақтастық дағдыларын
|
| 1.
|
| Серуен:
|
| Серуен Қаңтар№ 4
Жеке жұмыс Виталина, Вадим
Трудовое тапсырма Аружан, Ян
| Серуен Қаңтар№ 5
Жеке жұмыс Лейсан, Рахим
Трудовое тапсырма Вадим, Виталина
|
| Серуен Қаңтар№ 6
Жеке жұмыс Василисой, Алижаном
Трудовое тапсырма – Богдану,Яне.
| Серуеннен оралу
| Бекіту дағдысын жүйелі шешінуге киім, жиналу қр шкафтар, қолды жуу.
| Түскі
| назарын аудару балалар, тағамға; жеке жұмыс, тәрбиесі, мәдениет тамақтану ережелері; этикет
| Сон
| қолайлы жағдай Жасау үшін бейбіт ұйқы балалардың
| Біртіндеп тұру, дене шынықтыру рәсімі
| бойынша Жүру ортопедиялық кетті мақсатында жалпақ табанның алдын алу.
Білімдерін бекіту және орындау, мәдени-гигиеналық дағдыларды қалыптастыру.
| Түзету сағат
| Дәптер өзара байланысты логопед
| Ойындар, өз бетінше іс
Жеке жұмыс Жеке картасы, баланың даму
|
| "Папа жүргізеді ұлын шаштараз" Мақсаты: оқушыларды жұмыс ерекшелігімен шаштараз ер залы, шаштараз еркек залының бреет, қолын жуады басына, кеуіп шашты, стрижет
| "Жасаймыз сыйлығын-қуыршақтар әдемі шаш үлгісі"
Мақсаты: орындауға үйрету бірнеше дәйекті іс-қимылдар орындауға бағытталған, оның міндеттері.
|
| "Шақырамыз шаштараз балабақша"
Мақсаты: іскерліктерін Дамыту кіруге рөлмен өзара іс-қимыл, рөлдік диалог құру. Тәрбиелеу, мәдениетті қарым-қатынас "клиенттері"
|
| Ұсынуға сурет салуға арналған трафареттер "Құстар" Мақсаты: моториканы дамыту
| Дидактикалық ойын №51 "Ата ласково".
Мақсаты: үйрету табуға, грамматикалық қателер
|
| Ұсынуға балаларға қайталауға, ән про Новый год
| Кешкі ас
| назарын аудару балалар, тағамға; жеке жұмыс, тәрбиесі мәдениетінің дағдыларын тағам
| Дайындау серуенге
| Киіндіру: жүйелілігі, шығу серуенге
| Серуен
| Мотивация қызығушылық серуен. Жеке әңгімелер детьмина тақырыбы: "Қандай? ", "Ата сүйікті қысқы мереке"
| балалардың үйге кетуі
|
| Жадынама психолог "Переутомление"балалардың Ата-анасы Рахима. Виталины
| Консультация "Қысқы жарақат" ата-аналар Аружан,Кира, Вадим
|
| Әңгіме логопед
Тақырыбы: "Қалай дамытуға связную сөз"
Ата-аналар: Яна
| |
|
|