D. Исторический Е. Общественный Что создал 1920 году Альфред Гротьян в Берлинском университете А. Курсы В. Факультет С. Кафедру
 Скачать 0.51 Mb.
|
|
Тестовые вопросы для студентов 3 курса «Общественное здравоохранение» 1.Какие методы изучения существуют в общественном здравоохранении ? А. Аналитический В. Филологический С. Философский D. Исторический Е. Общественный 2. Что создал 1920 году Альфред Гротьян в Берлинском университете? А. Курсы В. Факультет С.Кафедру D.Предмет Е.Подразделения 3. Что было создано в 1905 году Альфредом Гротьяном по социальной гигиене в Берлине? А. Научное общество В. Научно-практический кружок С. Научно-практическая конференция D. Научный дом Е. Научная библиотека 4. Что такое биологизаторские дефиниции по Ю.П.Лисицыну? А. Нарушения в механизмах управления, координации, регуляции функций организма В. Дефицит, избыток, дисбаланс энергии человеческого организма С. Нарушения человеческих (общественных) отношений, взаимосвязей, контактов, социальных черт, свойств D.Нарушения, поломки, дефекты деятельности организма, его органов и систем Е.Нарушения модели организации, расстройство в функциональной структуре организма как сложнейшей системы 5. Что такое кибернизаторские дефиницияи по Ю.П.Лисицыну? А. Нарушение связей, гармоний с внешней средой, адаптации к окружающей среде В. Нарушения в механизмах управления, координации, регуляции функций организма С. Адаптация через механизм нарушенной адаптации, адаптации через болезнь D.Нарушения расходования энергетических ресурсов организма Е.Дефицит, избыток, дисбаланс энергии человеческого организма 6. Что такое энергизаторские дефиниции по Ю.П.Лисицыну? А. Нарушения в механизмах управления, координации, регуляции функций организма В. Дефицит, избыток, дисбаланс энергии человеческого организма С. Нарушения человеческих (общественных) отношений, взаймосвязей, контактов, социальных черт, свойств D. Нарушения условий, образа жизни, жизненного стереотипа, стиля жизни человека Е.Нарушение, «стеснениетор» свободы человеческой жизни во всех ее проявлениях, функций человека 7. Что такое социализаторские дефиниции по Ю.П.Лисицыну? А. Нарушение связей, гармоний с внешней средой, адаптации к окружающей среде В. Нарушения в механизмах управления, координации, регуляции функций организма С. Адаптация через механизм нарушенной адаптации, адаптации через болезнь D. Нарушения человеческих (общественных) отношений, взаимосвязей, контактов, социальных черт, свойств Е. Разлад, расстройство в функциональной структуре организма как сложнейшей кибернетической системе 8. Какая статья Конституции РК гарантирует охрану здоровья граждан? А. 25 В. 27 С. 29 D.30 Е.31 9.На сколько процентов зависит здоровье человека от образа жизни? А. 10% В. 20% С.30% D. 40% Е. 50% 10. Назовите, на сколько процентов здоровье человека зависит от наследственности? А. 10% В. 20% С.30% D. 40% Е. 50% 11. Назовите, на сколько процентов здоровье человека зависит от системы здравоохранения? А. 10% В. 20% С.30% D. 40% Е. 50% 12.Что относится к социально-экономическим факторам? А. Возраст В. Среднегодовая температура С. Качество медицинской помощи D. Пол Е.Условия труда 13. Что относится к социально-биологическим факторам? А. Возраст В. Жилищные условия С. Уровень и качество питание D. Загрязнение среды обитание Е. Качество медицинской помощи 14. Что относится к экологическим и природно-климатическим факторам: А. Жилищные условия труда. В. Условия труда. С. Предрасположенность к наследственным заболеваниям и др. D. Обеспеченность населения медицинской помощью. Е. Загрязнение окружающей среды. 15. Что относится к организационно или медицинским факторам? А. Материальное благосостояние. В. Уровень и качество питание. С. Возраст. D. Качество медицинской помощи. Е. Среднегодовая температура. 16. Что является главным фактором здоровья населения? А. Генетические факторы В. Образ жизни С. Окружающая среда D. Деятельность организации здравоохранения Е. Удовлетворенность трудом 17. Что лежит в основе урбанизации? А. Регулярные поездки к месту учебы В. Переселение на ограниченный срок. С. Рост числа городского населения. D. Регулярные поездки к месту работы Е. Переселение в определенные периоды года 18.Что такое «совокупность новых, ранее нигде неучтенных и впервые в этом году выявленных заболеваний»? А. Групповое здоровье. В. Здоровье отдельного человека. С. Региональное здоровье. D. Здоровье населения. Е. Общественное здоровье. 19.Какой из методов изучения здоровья населения являются основным? А. Исторический В. Экспериментальный С. Экономический D. Статистический Е. Бюджетный 20. Как называется учение о здоровье здоровых? А.экология В.санология С.генетика D.гигиена Е.физиология 21. Какое заболевание в структуре причин смертности в РК занимает I место? А.травмы и отравления В.онкологические заболевания С.сердечно-сосудистые заболевания D.инфекционные заболевания Е.болезни нервной системы 22. В каком году вступила в действие государственная программа «Саламатты Казахстан»? А.2005 В.2007 С.2009 D.2010 Е.2011 {Курс-III} 23. Какому уровню здоровья соответствует здоровье малых или этнических групп ? А.1 В.5. С.4. D.2. Е.3. 24. Какой метод пропаганды ЗОЖ является доступным и дешевым ? А. Печатным В.Наглядный С.Устный D.Комбинированный Е.Смешанный 25. Сколько существует концепций моделей болезней по В.М. Дильману ? А. 1 В. 2 С.3 D.4 Е.5 26. Какой раздел кодекса РК «О здоровье народа и системе здравоохранения посвящен охране здоровья граждан» ? А. 2 В.4 С.5 D.7 Е.10 27. Какой тип структуры населения, если удельный вес детей, подростков и лиц старше 60 лет составляет 20% ? А. Прогрессивный В.Регрессивный С.Стационарный D.Восходящий Е.Нисходящий 28. Какой из факторов является первичным большим фактором риска здоровью? А. Диабет В. Курение С. Ревматизм D.Аллергия Е. Иммунодефицит 29. Как называется метод объективного определения уровня состояния здоровья населения, а также эффективность и качество работы ЛПУ? А. Исторический метод В. Экспериментальный метод С. Экономический метод D. Статистический метод Е. Бюджетный метод 30. Как называется метод позволяющий в исследовании проследить состояние изучаемой проблемы на разных исторических этапах развития страны? А. Исторический метод В. Экспериментальный метод С. Экономический метод D. Статистический метод Е. Бюджетный метод 31. Как называется метод позволяющий установить влияние экономики на здравоохранение и здравоохранения на экономику государства, определить оптимальные пути использования государственных средств для эффективной охраны здоровья население? А. Исторический метод В. Экспериментальный метод С. Экономический метод D. Статистический метод Е. Бюджетный метод 32. Как называется метод позволяющий обобщить мнение группы людей об объекте(процессе) изучения? А. Исторический метод В. Экспериментальный метод С. Экономический метод D. Статистический метод Е. Социалогический метод 33 Какой метод является основным методом медико-социального анализа ? А.исторический В.статистический С.экспериментальный D.бюджетный Е.экспертных оценок 35. Кто является врачом общей практики? А. Врач, оказывающий медицинскую помощь в амбулаторно-поликлинической или больничной организации. В. Врач, оказывающий скорую и неотложную помощь. С. Врач, оказывающий терапевтическую и педиатрическую помощь. D. Врач, оказывающий многопрофильную медицинскую помощь прикрепленному контингенту независимо от возраста, пола и характера заболевания. Е. Врач, оказывающий медицинскую помощь на приеме и на дому. 36.Что определяет максимальную доступность врача общей практики для населения? А. продолжительный амбулаторный прием. В. Вызов врача на дом. С. Универсальность знаний, практических навыков и высокая техническая оснащенность. D. Развитая система первичной медико-санитарной помощи. Е единая национальная система здравоохранения. 37.Каковы главные особенности врача общей практики? А. Владение знаниями и практическими навыками по терапии. В. Владение знаниями и практическими навыками по терапии, педиатрии и смежным специальностям. С. Владение знаниями и практическими навыками по педиатрии. D. Владение знаниями и практическими навыками по гинекологии. Е. Владение знаниями и практическими навыками по педиатрии и гинекологии. 38. Назовите главный приоритет развития здравоохранения в Республике Казахстан: А. Совершенствование управления системой здравоохранения В. Повышение качества медицинской помощи С. Сокращение количества медицинских учреждений и медицинских работников D. Децентрализация управления системой здравоохранения Е. Увеличение финансирования здравоохранения 39.Какой метод является основным профилактическим методом обслуживания детей? А. Преемственность В. Диспансеризация С. Непрерывность D Этапность Е.Участковость 40.Где была принята великая хартия здравоохранения XX века?
С. Алма-Ате
41.Какой метод является одним из основных, при изучений общественного здравоохранения?:
42. Что позволяет определить экспериментальный метод? А.влияние экономики на здравоохранение В.проблему на разных исторических этапах развития страны С.постановку различных экспериментов по изысканию новых форм и методов работы медицинских учреждений D.оптимальные пути использования государственных средств для эффективной охраны здоровья населения Е.эффективность и качество работы лечебно-профилактических учреждений 43. Что позволяет определить исторический метод?
44. К какому виду выборки относится отбор единиц наблюдения наугад?
45. К какому уровню здоровья относится общественное здоровье при оценке здоровья в целом?
46. К какому виду выборки относится отбор единиц наблюдения с помощью механического подхода?
47.Что относится к объекту исследования и изучения общественного здравоохранения?
48. На сколько процентов здоровье человека зависит от наследственности?: А10% В. 20% С. 30% D. 40% Е. 50% 49.Какой из методов изучения общественного здоровья является косвенным? А. Изометрический метод. В. Валеологический метод. С. Компрессионный метод. D. Исторический метод. Е.Арифметический метод 50. Где была основана I кафедра социальной гигиены? А. Берлине В. Москве С. Париже D. Праге Е. Вене 51.Назовите первый этап медико-статистического исследования?: А. составление программы и плана исследования В сбор материала С шифровка и группировка данных D. разработка данных Е. статистическая обработка данных 52. Назовите второй этап медико-статистического исследования?: А составление плана исследования В обработка статистического материала С сбор материала D определение объема наблюдений Е формулирование задач исследования 53. Назовите третьи этап медико-статистического исследования?: А составление плана исследования В статистический анализ собранного материала С определение стоимости исследования D обработка, шифровка, сводка материала Е внедрение результатов 54. Назовите четвертый этап медико-статистического исследования: А графическое изображение результатов исследования В определение стоимости исследования С анализ, выводы, внедрение в практику D расчет показателей Е составление статистических таблиц 55.Какой метод используется при составлении статистической таблицы? А метод корреляции В метод стандартизации С метод группировки D любой метод статистического анализа, адекватный целям исследования Е метод ранговой корреляции 59.Что изучает статика населения? А Иммиграцию населения В Эмиграцию населения С Численность населения D Естественный прирост Е Брачную плодовитость 60. Какой тип населения, если удельный вес детей и подростков (до 18 лет) составляет 30%? А. Регрессивный В Стационарный С. Прогрессивный D. Стабильный Е. Нисходящий 61. Кто разработал принципы перепеси? А. Г.А. Баткие В. П.П.Семенов-Тянь-Шанский С. С.Я. Фрейдлин D. Л.Г. Лекарев Е. П.ИКуркин 62. Укажите какой из этих факторов риска зависит от здравоохранения? А. Предрасположенность к наследственным болезням В. Загрязнение канцерогенными и другими вредными веществами воды С. Курение, употребление алкоголя, несбалансированное питание D. Низкое качество медицинской помощи Е. Низкий культурный и образовательный уровень 63.К какому разделу относится наука о стратегии и тактике здравоохранения, связанная со всей медициной и распространяется на все дело здравоохранение
64. Какие показатели являются основным при комплексной оценке здоровья населения ?
65.Что такое комплекс морфологических и функциональных свойств организма, определяющих массу, плотность, форму тела, структурно-механические качества и выражающихся запасом его физических сил. А.Физическое развитие В. Травма С. Заболевание D.Инвалидность Е.Отравление 66.Какие из методов являются основным при изучении физического развития? А. Статоскопия, антрокопия, валеоскопия В. Антропометрия, соматометрия, статоскопия С. Валеоскопия, антропометрия, физиометрия |