Главная страница
Навигация по странице:

  • Ведущий

  • Ситуационная задача № 2.

  • Ситуационная задача № 3.

  • Ситуационная задача № 4.

  • Ситуационная задача № 5.

  • Правильный вариант ответа № 2.

  • Правильный вариант ответа № 1.

  • Правильный вариант ответа № 1. 5. ОРИГАМИ «СОХРАНИ МОЁ СЕРДЦЕ»

  • Деловая игра для старшеклассников По следам Безопасности Колесо Фортуны Ведущий


    Скачать 1.21 Mb.
    НазваниеДеловая игра для старшеклассников По следам Безопасности Колесо Фортуны Ведущий
    Дата20.02.2023
    Размер1.21 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаStsenariy_delovoy_igry.docx
    ТипДокументы
    #947803

    Деловая игра для старшеклассников «По следам Безопасности»

    «Колесо Фортуны»
    Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы принять участие в интеллектуальной игре-викторине – «Колесо Фортуны», где нам предстоит в игровой форме провести проверку знаний по Правилам дорожного движения и медицине. Игра с интересными вопросами, поможет вам попытать свою удачу, и узнать много нового.

    Некоторые задания весьма непростые, так что приготовьте свою эрудицию и умения.
    Ведущий: Теперь давайте поближе познакомимся с вами, претендентами на победу, желающими доказать, что именно вы являетесь знатоками дорог и перекрестков, повелителями знаков и светофоров. У вас есть пара минут для того чтобы придумать название и девиз для своих команд.

    Ведущий: Итак, вы готовы представить свои команды? Тогда давайте знакомиться!
    Ведущий: Молодцы ребята! Вот вы и познакомились друг с другом. Подсчет очков производится независимым экспертом (жюри). Давайте познакомимся с нашим строгим и справедливым жюри!

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________
    Ведущий: Хотелось бы начать нашу игру с исторической справки. «Фортуна» –древнеримская богиня удачи и счастливого случая.
    Ведущий: Предполагается, что дары свои она раздаёт с завязанными глазами. Повязка на глазах олицетворяет выбор судьбы. Она не видит, кому раздает блага из рога изобилия. Она не разделяет людей на хороших и плохих, бедных и богатых, она просто волею случая, одаривает их своими благами – материальными дарами, посылая удачу. Чтобы успеть это сделать – несётся на своём колесе с огромной скоростью.
    Ведущий: Итак, попытаем удачу? (да)
    1.МЕДИЦИНА
    Ситуационная задача № 1.

    На твоих глазах грузовым автомобилем сбит пешеход. Он без сознания лежит на спине. Его лицо в крови, правая нога неестественно подвернута, и вокруг нее растекается лужа крови. Дыхание шумное, с характерным сипом на вдохе.

    Ответ:

    1. Наложить кровоостанавливающие жгуты.

    2. Наложить стерильную повязку на кровоточащую рану.

    3. Наложить импровизированную шину на правую ногу

    4. Вызвать «Скорую помощь».

    5. Оттащить пострадавшего с проезжей части на безопасное место.


    Ситуационная задача № 2.

    На автобусной остановке стоящий рядом мужчина побледнел и упал. Он – без сознания, кожные покровы бледные, с сероватым оттенком; зрачки широкие, на свет не реагируют.

     Ответ:

    1. Убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии и реакции зрачков на свет.

    2. Подробно расспросить окружающих, что предшествовало потере сознания

    3. Нанести прекардиальный удар и приступить к реанимации

    4. Вызвать «Скорую помощь».

    5. Позвать окружающих на помощь.


    Ситуационная задача № 3.

    После удара молнии в одиноко стоящее дерево один из укрывающихся под ним от дождя путников замертво упал. У пораженного молнией левая рука черная, обожженная по локоть; зрачки широкие, не реагирующие на свет; пульса на сонной артерии нет.

    Ответ:

    1. Убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии и реакции зрачков на свет.

    2. Нанести прекардиальный удар и приступить к реанимации.

    3. Поручить, кому-нибудь вызвать «Скорую помощь».

    4. Положить холод на место ожога.

    5. Накрыть обожженную поверхность чистой тканью.


    Ситуационная задача № 4.

    Во время уборки урожая произошел несчастный случай. У пострадавшего – открытый перелом левой бедренной кости и сильное кровотечение из бедренной артерии. Он кричит от боли, но старается забраться в кузов грузовика: не хочет опоздать на последний автобус. До ближайшего телефона на посту ГАИ 40 минут езды на машине, до районной больницы – не менее 1 часа.

    Ответ:

    1.      Сильно надавить кулаком на бедро ниже паховой складки и попросить одного из помощников продолжать так давить по окончании оказания помощи

    2.      Наложить жгут выше места кровотечения поверх одежды

    3.      Разорвать брюки и наложить на рану стерильную повязку

    4.      Наложить шину от места перелома до пятки

    5.      Перенести пострадавшего в кузов грузовика и как можно быстрее доставить в больницу
    Ситуационная задача № 5.

    Из окна второго этажа горящего дома выпрыгнул человек. Он катается по снегу, пытаясь сбить пламя. Его рубашка на спине уже перестала тлеть. Под остатками ткани видна черная кожа с множеством влажных трещин и пузырей.

    Ответ:

    1.      Наложить на места ожогов стерильные повязки

    2.      Накрыть спину чистой простыней

    3.      Предложить пострадавшему 2 таблетки анальгина

    4.      Предложить пострадавшему обильное теплое питье

    5.      Удалить остатки одежды.

    2.ЛОВУШКИ

    1. Вы в спешке стали переходить дорогу. Находясь на середине пути, замечаете, что с правой стороны грузовой автомобиль приближается к перекрестку с небольшой скоростью. Ваши действия? Как называется такая ситуация и чем она опасна?

    Ответ: Это ситуация закрытого обзора. Грузовик может скрывать за собой легковой автомобиль меньших размеров, но, движущийся с большей скоростью. Необходимо пропустить грузовик и дождаться момента, когда дорога будет хорошо просматриваться со всех сторон. При этом стоять надо на середине проезжей части на одном месте.
    2. Вам надо перейти дорогу, справа от вас одиноко на обочине стоит автобус. Ваши действия? Как называется такая ситуация и чем она опасна?

    Ответ: Это ситуация закрытого обзора. Автобус может скрывать за собой автомобиль меньших размеров. Нужно отойти на безопасное расстояние (например, до пешеходного перехода или перекрестка), где дорога хорошо просматривается со всех сторон.
    3. Грузовик стоит у тротуара без водителя, значит, поехать он не может. Можно ли переходить перед ним дорогу?

    Ответ: Надо быть предельно осторожным, стоящий грузовик закрывает обзор дороги. Поэтому лучше отойти на безопасное расстояние, где дорога будет просматриваться в обе стороны.
    4.  Почему переход дороги в зоне остановки позади автобуса считается менее опасным, чем спереди?

    Ответ: Начиная переход позади автобуса, пешеход видит ближайшую опасность слева. Если же выйти спереди стоящего транспорта, то сразу же можно угодить под колеса попутного транспорта. И все же обе эти ситуации опасны, хоть и в разной степени. Необходимо дождаться, когда автобус отъедет и дорога будет просматриваться в обе стороны.
    5. Отец, держа за руку ребенка, вышел на пешеходный переход сразу после того, как его проехал грузовик. Вполне ли безопасен такой переход по пешеходному переходу? Как следовало поступить отцу?

    Ответ: Не надо спешить, грузовик уедет, и дорога будет хорошо просматриваться в обе стороны. В данном же случае, возникла ситуация «закрытого обзора» – даже взрослый не может видеть из-за грузовика, что по другой полосе движения навстречу грузовику мчится легковой автомобиль…
    6. У пешеходного перехода остановился автомобиль. Водитель показывает жестом, что можно пропускает пешехода. Можно пересекать проезжую часть?

    Ответ: Можно, но убедитесь в том, что и другие транспортные средства вас пропускают.
    7. На другой стороне дороги стоят ваши друзья и зовут вас, активно машут руками. Ваши действия? Как называется такая ситуация и чем она опасна?

    Ответ: Эта ситуация «отвлечения внимания». Отвлекаясь на приятелей, легко не заметить опасность. При переходе дороги необходимо не терять бдительность даже когда вас зовут друзья. Подойдя к проезжей части, остановитесь, осмотритесь по сторонам и, убедившись в безопасности, переходите дорогу, осматривая ее с поворотом головы.
    8. Девочки переходили дорогу у школы, где редко появляются автомобили. Увидев приближающийся автомобиль, девочки от растерянности стали тянуть друг друга за руки в разные стороны, одна из них упала. Водитель ехал небыстро, и наезда удалось избежать. Как могла бы закончиться эта история? В чем ошибка первоклассниц?

    Ответ: На любой дороге надо быть внимательным, а при виде опасности не метаться из стороны в сторону, чтобы водитель успел принять решение – с какой стороны объехать пешеходов.
    9. Играя недалеко от «пустынной» дороги, дети обнаружили, что снежный вал обледенел и стал самой настоящей горкой! Но они не обратили внимания, куда ведет съезд с нее. Чем может обернуться катание с такой стихийной горки?

    Ответ: Всегда надо обращать внимание, куда ведет съезд с ледяные горки. Если он выходит на проезжую часть или рядом с ней – это очень опасно! И ДТП в таких местах случаются ежегодно. Такую горку необходимо ликвидировать.
    10. Бабушка везла на санках ребенка в детский сад через дорогу. Подошла к перекрестку, на светофоре еще горел зеленый сигнал. Транспорта было мало, проехавший автобус уже удалялся от перекрестка, и бабушка начала движение через дорогу. Какая опасность может подстерегать пешеходов в этом случае, и как следовало поступить бабушке?

    Ответ: Лучше подождать следующего зеленого сигнала, в противном случае, бабушка может не успеть перейти и загорится красный (или не успеет перевезти санки). Возникла ловушка «закрытого обзора». Удаляющийся автобус может скрывать движущийся навстречу автомобиль. И, если произойдет смена сигналов, водитель может, не сбавляя скорости, проехать перекресток. А появление бабушки будет для него полной неожиданностью, ведь ее скрывал автобус!

    3. КОТ В МЕШКЕ

    За 100 лет до появления автомобилей с двигателями внутреннего сгорания во Франции строили самодвижущиеся экипажи с паровым двигателем. Управлял экипажем человек, который должен был поддерживать температуру в паровом котле, – истопник. Теперь скажите по-французски «истопник», «кочегар».

    Ответ: (Шофёр)

    4. ФОТОЗАДАЧИ



    Водителю зеленого автомобиля, запрещающий знак запрещает остановку без всяких исключений.

    Водителю красного автомобиля, запрещается выполнять разворот в зоне остановки МТС.

    Водитель синего автомобиля, не получая запретов на остановку, может подобрать пассажиров не создавая помех маршрутным транспортным средствам.

    Правила нарушили водители зеленого и красного автомобилей.

    Правильный вариант ответа № 2.


    Для выполнения поворота водителю необходимо заранее перестроиться. Для движения в прямом направлении разрешается использовать любую полосу. Перестроение на перекрестке не запрещено.

    Правильный вариант ответа № 1.


    В данном случае оранжевая горизонтальная разметка, отменяя белую разметку, указывает на то, что у водителя грузового автомобиля полоса закончилась. Не меняя полосу для движения, водитель легкового автомобиля имеет преимущество. Дорогу должен уступать водитель грузового автомобиля.

    Правильный вариант ответа № 2.


    У обоих водителей одновременно главная дорога. Но водитель зеленого автомобиля продолжает движение по главной дороге, а водитель желтого автомобиля, покидает главную дорогу. Первым перекресток проедет водитель зеленого автомобиля.

    Правильный вариант ответа № 2.

    6.10. Сигналы регулировщика имеют следующие значения:

    РУКИ ВЫТЯНУТЫ В СТОРОНЫ ИЛИ ОПУЩЕНЫ:

    со стороны левого и правого бока разрешено движение трамваю прямо, безрельсовым транспортным средствам прямо и направо, пешеходам разрешено переходить проезжую часть;

    со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено.

    Правильный вариант ответа № 1.
    5. ОРИГАМИ «СОХРАНИ МОЁ СЕРДЦЕ»




    1.Положите лист А4 горизонтально и согните его пополам слева на право, разогните, согните левую и правую стороны к центральной линии сгиба (рис.1).



    6. Перегните вниз два треугольника. Проследите по рисунку, из каких точек начинаются линии сгиба

    (рис. 6).



    2. Перегните нижние углы к центральной линии (рис. 2).



    7. Вогните намеченные треугольники внутрь

    (рис. 7).



    3. Перегните наверх треугольник и разверните снова вниз (рис. 3).



    8. Согните в центре два треугольника внутрь (рис. 7).



    4.Согните бумагу по намеченным линиям (две линии становятся «горами») (рис. 4а,4б).





    9. Вогните внутрь два треугольника в центре (рис. 9).





    10. Опустите верхнюю часть вниз (рис.10).



    5. Перегните левый и правый края шириной 15 мм по направлению к центральной линии и отогните обратно (рис.5).



    11. Согните левый и правый края по линиям сгиба

    (рис. 11).





    12. Согните нижнюю часть поделки пополам

    (рис. 12).



    13. Переверните поделку (рис. 13).



    14. Перегните вниз левый и правый верхние треугольнички

    (рис. 14).



    15. Заднюю стенку конверта вставьте в маленькие кармашки наверху

    (рис. 15) и переверните поделку (рис. 16).



    16. Готово!

    Ведущий: Ребята, вы сегодня большие молодцы! Во всех странах мира люди стараются никогда не нарушать Правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах - показатель культуры человека. Наша игра подошла к концу. Я хочу вам всем пожелать, чтобы вы всегда, соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности.


    написать администратору сайта