Дидактическая игра
 Скачать 16.04 Kb.
|
Дидактическая играТема/проблема: Судебный процесс над Бокассой Концепция игры: Суд Центральноафриканской республики судит свергнутого диктатора Бокассу. Задача государственного обвинителя – доказать, что в период правления Бокассы в стране был установлен антидемократический режим, определить на основе признаков, к какому конкретно виду относился антидемократический режим Бокассы. Задача Бокассы – опровергнуть обвинения. Остальные участники выполняют роль судей, задают вопросы сторонам и выносят решение. Задачи участников игры: Основные участники, ориентируясь на свою роль, по возможности аргументировано должны отстаивать позицию своей стороны (подготовка к выступлению осуществляется в процессе самостоятельной домашней работы). Остальные студенты, присутствующие на игре, выступают в роли судей, активно участвуя в процессе. Преподаватель выполняет функции ведущего игры, направляя ее в требуемое русло, а после окончания дискуссии подводит ее итоги. Этапы игры: Формулировка преподавателем темы, концепции и целей игры, распределение ролей ответы на вопросы студентов по организации игры. Проведение судебного разбирательства – выступление обвинителя, Бокассы, его адвоката, заслушивание судом свидетельских показаний сторон, прения – на основе реальных фактов из научной литературы, сведений из открытых источников. Опираясь на знания признаков политических режимов из курса ТГП и сопоставления их с реальными фактами, взятыми из литературы, студенты определяют характер режима Бокассы – тоталитарный или авторитарный. Итоговая дискуссия и формулировка итоговых выводов по рассматриваемым вопросам (вопросы квалификации преступлений, совершенных Бокассой, и назначение вида и размера наказания в рамках данного судебного заседания не рассматриваются). Подведение преподавателем итогов игры, оценка активности и индивидуальных результатов работы каждого из ее участников. Роли: обвинитель, Бокасса, адвокат Бокассы, свидетели со стороны обвинения - не менее 4, свидетели со стороны защиты - не менее 4, судьи – остальные студенты группы. Источники Кривушин И. В. Император Бокасса I и власть в постколониальной Африке// https://istorja.ru/articles.html/africa/bokassa/ Филиппов В.Р. — Сердце Черной Африки: запланированный инфаркт // Международные отношения. – 2014. – № 2. – С. 164 – 179// https://www.nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=29137 Вагман, И. Я. 100 знаменитых тиранов / И. Я. Вагман, Н. В. Вукина, В. В. Мирошникова. – Харьков : Фолио, 2003. – 510 с. – (100 знаменитых). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222884 |