Главная страница

практ 1. Дифференцированность человек выбирающий профессию


Скачать 0.74 Mb.
НазваниеДифференцированность человек выбирающий профессию
Дата26.09.2021
Размер0.74 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлапракт 1.docx
ТипДокументы
#237253

По горизонтали

1. критерий оценки жизненного и профессионального плана личности, подразумевает выделение в будущем ближайшей и отдаленной перспективы, отдельных последовательных этапов.

дифференцированность

© человек «выбирающий профессию».

О познание самого себя через сравнение себя с другими людьми, путем осознания своих возможностей, достижений и сравнения их с успехами и достижениями окружающих людей; одно из необходимых условий осуществления личностного подхода к выбору профессии.

самопознание

© автор отечественной теории профессионального самоопределения, который рассматривает самоопределение как процесс, в рамках которого основными механизмами являются самосознание и выбор критериев самоотношения.

По вертикали

2. важный фактор выбора профессии, один из «8 углов ситуации выбора профессии» по ЕА. Климову, представляющий собой владение неискаженной информацией о мире

профессий, способах получения необходимого образования и востребованности профессии на рынке труда.

информированность

© критерий оценки жизненного и профессионального плана личности, который выражается в способности разделять реальность и фантазию в представлениях о будущем и направлять усилия на то, что достижимо в действительности. реалистичность

© в периодизации профессионального развития Е.А. Климова, профессионал, способный передать свой лучший опыт ученикам. «Учителя — это не те, кто нас учит, а те — у кого мы учимся». наставник

© критерий оценки жизненного и профессионального плана личности, который определяется соотношением положительных и отрицательных прогнозов консультируемого относительно своего будущего, а также степенью уверенности, что ожидаемые события произойдут в намеченные сроки. Зависит от уже имеющихся жизненных достижений. оптимистичность

© критерий оценки жизненного и профессионального плана личности, проявляется в том, насколько будущие события связаны с прошлыми и настоящими. согласованность

© зарубежный автор периодизации профессионального развития, выделивший пять основных этапов «профессиональной зрелости»: 1) рост, 2) исследовательский этап; 3)

утверждение; 4) создание устойчивого профессионального положения; 5) спад. сьюпер

©) автор отечественной теории профессионального развития, который считает, что “сущностью профессионального самоопределения является самостоятельное и осознанное нахождение смыслов выполняемой работы и всей жизнедеятельности в конкретной культурно-исторической (социально-экономической) ситуации".

{© автор отечественной теории профессионального самоопределения, в понимании которого «профессиональное самоопределение» это деятельность человека, принимающая

то или иное содержание в зависимости от этапа его развития как субъекта труда.



написать администратору сайта