СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Божович Л.И. Проблемы формирования личности.-Москва:Директ-Медиа,2008. - 612с. 2.Бойков Д.И. Общение детей с проблемами в развитии: Коммуникативная дифференциация личности. - СПб., 2005.-150 с. 3.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия: изучение влияния воспитания и семейных отношений- М.,2000.-330с. 4.Бреслав Г.З. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: учеб. пособие - СПб.: Речь, 2004.- 144 с. 5.Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - СПб: Питер, 2001.-352 с: ил.-(Серия «Мастера психологии»). 6.Бютнер К. Жить с агрессивными детьми / Пер.с нем. – М.: Педагогика, 2005.-144 с. 7.Виноградова А. Д. Практикум по психологии умственно отсталого ребенка.-М.,2003.-188c. 8.Выготский Л.С. Основы дефектологии-Спб.:Лань,2003.-654с. 9.Волкова Н.В. Психологические особенности агрессивного поведения подростков с недоразвитием интеллекта и условия его коррекции // Теоретические и прикладные проблемы образования лиц с интеллектуальной недостаточностью.-СПб.,2000. 10.Гуревич М.О. Психопатология детского возраста.- М.,1932.-231с. 11.Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития. -СПб., 2002.-176c. 12.Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей.-М.,2004.-224c. 13.Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков .СПб., 2007.-392c. 14.Иванов Е.С. Клиническое изучение побегов и агрессии у умственно отсталых школьников младших классов вспомогательной школы // Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений поведения у аномальных детей.-Л.,1989.-83с. 15.Игнатьева Е.А. Оптимизация детско-родительских отношений в семьях с умственно отсталым ребенком.-М.,2000.-183c. 16.Крайг Г., Бокум Д. Психология развития- 9-е изд., - СПб. :Питер, 2005.-940с. 17.Кузнецова Л.В. Основы специальной психологии.-М.,2007.-480c. 18.Кулагин Л.Г. О подростках, которым трудно/ Советская педагогика. - 2002. - № 6. - с.141-142 19.Кэмпбелл Р. Как справляться с гневом ребенка/пер.с англ.-3-е изд.-Спб.:Мирт,2000.-192с. 20.Кистенева Е.П. Понимание эмоциональных состояний умственно отсталыми детьми.-М.,2000.-190c. 21.Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. -М.,2002.-191с. 22.Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека.- М.:Сфера,2001.- 464 с. 23.Лубовский В.И. Специальная психология.-М.,2005.-464c. 24.Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте.-М.,2003.-144c. 25.Лоренц К. Агрессия: так называемое "зло" / Пер. с нем. – М.: Издательская группа "Прогресс", "Универс", 2001.- 272с. 26.Морева Е. Детская агрессивность и способы её преодоления // Школьная пресса, Воспитание школьников-2008. -№5. 27.Маллер А.Р. Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью М.:Академия,2003.-208с. 28.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник. -М.:МГППУ,2004.-442 с. 29.Петрова В. Г., Белякова И. В. Психология умственно отсталых школьников.-М.,2002.-160с. 30.Платонова Н.М.Агрессия у детей и подростков.-Спб.,2006.-336с. 31.Паренс Г. Агрессия наших детей- М., 1997.-160 с. 32.Поспишиль К. Особенности агрессивного поведения детей с легкой степенью умственной отсталости // Современное состояние в изучении, обучении, воспитании и трудовой подготовке детей с нарушениями умственного и физического развития. Тезисы докладов VII научной сессии по дефектологии.-М.,1975-432с. 33.Поппе Г.К. Нарушения поведения у олигофренов // Биологические и социальные факторы нарушений поведения у детей и подростков.- Л.,1989 34.Поппе Г.К. Нарушения поведения при умственной отсталости у детей // Нарушения поведения детей и подростков. -СПб.,1992. 35.Реан А.А., Трофимова Н.Б. Гендерные различия структуры агрессивности у подростков // Актуальные проблемы деятельности практических психологов. -Минск:МГУ,2000.- № 3.-6-7с. 36.Реан А.А. Практическая психодиагностика личности- М.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2001.- 223 с. 37.Степанов В.Г. Психология трудного школьника - М.:Cкиф,2002.-235 с. 38.Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции: - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003.-96 с. 39.Токарская Л.В. Психологические особенности агрессивности у детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / Известия Уральского государственного университета.2009.- № 1/2(62).-с.98 |
Скачать 454.76 Kb.