|
|
Психодиагностика Сафиюллина. Дисциплина Психодиагностика Загрузите результат Индивидуального практического задания
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»
Программа профессиональной переподготовки
Практическая психология и коучинг: современные подходы к работе с клиентами (1560)
Дисциплина: Психодиагностика
Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов,
Выполнил:
слушатель Сафиюллина Динара Наилевна
Преподаватель:
Лоленко Елена Валентиновна
г. Москва – 2022
Проведите себе тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку)
Обработайте результаты. Оцените с помощью теста, на сколько вам присущи такие психические состояния, к
как: тревожность, фрустрация, агрессивность, ригидность.
Используя материалы лекции 9 напишите заключение по результатам исследования.
Заключение:
1. Клиент: Сафиюллина Д.Н., девушка, 22 года, не замужем, детей нет.
2. Исследование проведено 18.12.2022 года
3. Цель исследования: выявить степень выраженности психических состояний, найти связь с описанными в
в анамнезе проявлениями, в заключении дать рекомендации по коррекции.
Сафиюллина Д.Н. работает коприрайтером, получает второе образование,
в последнее время иногда испытывает проблемы со сном (беспокойный сон),
считает, что в последнее время чрезмерно погружена в рефлексию в результате происходящих
событий в стране и мире.
5. Во время обследования волнений не испытывала, вела себя уверенно, спокойно.
Внешний вид опрятный, соответствует возрасту и социальному статусу.
6. Для подготовки данного заключения использовался тест «Самооценка психических состояний»
(по Айзенку).
7. По результатам прохождения теста получены следующие цифровые результаты:
I. Тревожность: 8 баллов – Тревожность средняя, допустимого уровня;
II. Фрустрация: 7 баллов – Нет высокой самооценки, устойчива к неудачам, нет боязни трудностей;
III. Агрессивность: 9 баллов – средний уровень агрессивности;
IV. Ригидность: 9 баллов – средний уровень ригидности.
Анализируя полученные данные, можно сделать следующие выводы:
Сафиюллина Д.Н. имеет средний уровень тревожности;
обладает высокой самооценкой, устойчива к неудачам, не чувствительна к трудностям.
Уровень агрессии и ригидности средний.
Средний уровень показателя тревожности свидетельствует о необходимости проработки данной сферы, так
Как тревожность может мешать в достижении целей и влиять на мотивацию к обучению
уровень фрустрации в пределах нормы отражает психологическую устойчивость к стрессовым ситуациям,
направленность на преодоление препятствий, возникающих на пути к достижению цели,
удовлетворению какой-нибудь жизненной потребности или к решению задачи.
Адекватный уровень оценки себя
Средний уровень агрессии на фоне повышенных показателей ригидности
отражает особенность адаптации к новым условиям жизни.
Средний уровень ригидности показывает сниженный уровень адаптации к текущей ситуации.
8. Резюмируя изложенное, можно сделать вывод, что описанные в анамнезе эмоциональные особенности
периода являются реакцией на стресс.
Повешенный уровень агрессии и ригидности могут отражать защитные механизмы психики,
что в результате образует подавленную агрессию и, как следствие, психосоматические проявления.
9. В качестве рекомендаций можно предложить сместить фокус внимания с негативных последствий
ситуации в стране на нейтральные и позитивные, снизить уровень информационного шума,
чтобы принять новую действительность во всех ее проявлениях,
стабилизироваться и снизить уровень рефлексии.
Рекомендуются телесные и дыхательные практики направленные на вовлечение тела в процесс проживания
существующих эмоций, снятия блоков и стабилизацию.
В случае выполнения всех предложенных рекомендаций прогноз по стабилизации и гармонизации
состояния положительный.
В случае сохранения симптомов, описанных в анамнезе,
рекомендуется когнитивно-поведенческая терапия.
| |
|
|
Скачать 17.98 Kb.