Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа профессиональной переподготовки Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям (1490)Дисциплина

  • Практическое задание 3, Модуль 3. Организационная психология Выполнил: слушатель Беломестных Юлия Станиславовна Преподаватель

  • Богданова Наталья Александровна г. Пермь – 2022 Цель

  • Беломестных Ю.С практическое задание 3. Дисциплина Психология труда, организационная психология Практическое задание 3, Модуль 3


    Скачать 89.62 Kb.
    НазваниеДисциплина Психология труда, организационная психология Практическое задание 3, Модуль 3
    Дата09.07.2022
    Размер89.62 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаБеломестных Ю.С практическое задание 3.doc
    ТипПрограмма
    #627480

    Уральский институт повышения квалификации и переподготовки

    Программа профессиональной переподготовки

    Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям (1490)

    Дисциплина: Психология труда, организационная психология

    Практическое задание 3, Модуль 3. Организационная психология


    Выполнил:

    слушатель Беломестных Юлия Станиславовна

    Преподаватель:

    Богданова Наталья Александровна

    г. Пермь – 2022

    Цель: отработка возможности использования в практической деятельности методов психологии труда.

     

    Задание 1

    1) Используя один или несколько методов психологии труда, проведите исследование условий труда на любом предприятии или в организации.

    2) Напишите краткий отчет-заключение с обоснованием выбора метода исследования.

    Опрос персонала - это эффективный метод, с помощью которого можно выявить проблемные зоны и провести необходимые изменения. Улучшив ситуацию по ключевым направлениям, компания может существенно повысить результаты бизнеса и уровень лояльности сотрудников. Мной были выбраны вопросы, которые указывают на уровень лояльности сотрудников. Предметом исследования была выбрана именно удовлетворенность персонала в заработной плате. Это один из важнейших факторов возникновения чувства преданности. При помощи финансовых выплат компания сообщает сотруднику о его ценности и о том, какие у него перспективы. Перебои в выплате зарплаты угнетают работников. Они чувствуют, что ими пользуются и при этом не хотят платить. В ответ на это некоторые сотрудники могут пойти на должностные преступления, кражи и т. п.

    В опросе участвовало 12 сотрудников (начальники участков одного из подразделений компании). Из них 6 были полностью удовлетворены уровнем оплаты труда, 2 удовлетворены частично, 4 – не удовлетворены, это связано со сложной системой премирования и в целом авторитарным стилем управления, при котором риск снижения премии велик.

     

    Задание 2

    1) Изучите профессиограмму своей профессии согласно основным разделам:

    -  классификационная карточка профессий;

    -  доминирующие виды деятельности;

    -  качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (способности, личностные качества, интересы, склонности);

    -  качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности;

    -  области применения профессиональных знаний;

    -  история профессии;

    -  некоторые профессии, которые также подходят человеку с данным типом личности;

    -  учебные заведения, обучающие данной профессии.

     

    2) Пользуясь профессиограммой, охарактеризуйте свою профессию

    Менеджер выполняет ответственную административную работу по управлению деятельностью персонала организации. Он несет ответственность за планирование и управление кадровыми программами, которые включают прием на работу, конкурсные собеседования, оценку работников и назначение их на должности, выдвижение и перевод на должности, составление рекомендаций по изменению статуса работников организации, а также создание системы распределения информации среди работников. Менеджер работает под общим контролем линейного руководства, при этом он может проявлять инициативу и иметь независимое мнение по выполнению возложенных на него задач.

    ПСИХОГРАММА
    Идеальный менеджер по персоналу должен обладать следующими качествами:

    • высокий уровень коммуникабельности;

    • высокий уровень самоконтроля;

    • способность вести переговоры, убеждать собеседника;

    • позитивное мышление;

    • оптимизм;

    • способность к психологическому влиянию и социально-психологическому программированию.

    В области профессиональных знаний и навыков будущий менеджер по персоналу должен владеть основами:

    • кадрового документооборота;

    • трудового законодательства;

    • экономики, организации производства;

    • менеджмента современной организации.


    — Менеджер персонала должен хорошо знать, какими личными качествами и профессиональными навыками должен обладать претендент на ту или иную должность. То есть он должен уметь составить профессиограмму на каждое рабочее место.
    — Менеджер персонала должен профессионально владеть навыками общения. Прием персонала на работу начинается с собеседования, успех проведения которого становится залогом дальнейшей эффективной работы сотрудника. Исходя из этого, немаловажно уметь снять с собеседника напряжение, расположить его к доверительной беседе, не принимать во внимание первое впечатление о кандидате, дать ему высказаться, не допускать отклонения разговора от основного направления и т.д.
    — Менеджер персонала должен обладать специальными социально-психологическими знаниями, чтобы создать благоприятный климат в коллективе, помочь каждому из сотруднику максимально раскрыться профессионально, проявить свои способности.
    — Менеджеру персонала требуются знания трудового законодательства и организации делопроизводства: правила оформления документов приема, перевода увольнения; ведение документации по отпускам и т. д.


    написать администратору сайта