док. Документ (3). Для диалогарасспроса типичны вопросы общего характера Кто такой Что такое Что за Что представляет собой Чем является Как называется наука о
 Скачать 14.95 Kb.
|
|
Научная речь, как и деловая, публицистическая или обиходно-бытовая, существует в двух формах общения – устной и письменной. По количеству участников общения можно говорить о монологе, диалоге и полилоге. В диалоге участвуют два человека. Полилог реализуется в беседе 3 – 7 человек. Монолог – это речь одного человека. ♦ О жанрах письменной научной речи подробно говорилось в предыдущих разделах, в этом разделе речь пойдет об особенностях устной научной речи в ее диалогической и монологической форме. Диалог-расспрос Диалоги данного типа строятся по модели: • запрос информации общего или частного характера; • ответ на вопрос (краткий или развернутый). Для диалога-расспроса типичны вопросы общего характера: Кто такой…? Что такое...? Что за...? Что представляет собой...? Чем является...? Как называется наука о...? Эти вопросы касаются деятеля науки, природы предмета (явления), научного события, результата действия и т.п. Кроме того, возможны частные уточняющие вопросы о времени и месте события, о цели действия, об отличительных чертах предмета (явления): Каков...? Какова...? Каково...? Каковы...? Какие признаки присущи...? Из чего состоит...? 2. Диалог-унисон (= согласие) Диалоги данного типа строятся по моделям: 1-ая модель: • утвердительное высказывание некоторого лица; • высказывание другого лица, которое соглашается с информацией первого лица; 2-ая модель: • утвердительное высказывание некоторого лица; • высказывание другого лица, которое не только соглашается с информацией первого, но и иллюстрирует её конкретными примерами-доказательствами; • утвердительное высказывание некоторого лица; 3-я модель: • высказывание другого лица, которое не только соглашается с информацией первого, но и развивает высказанную мысль дальше, дополняя и расширяя её. Для построения диалога-унисона необходимы речевые реализации таких коммуникативных потребностей, как (1) согласие с полученной информацией (Я тоже так думаю; Я совершенно с Вами согласен и под.); (2) иллюстрация информации (Я могу это проиллюстрировать примером; 3.Диалог - диссонанс (= несогласие) Диалоги данного типа строятся по моделям: 1-ая модель: • утвердительное высказывание некоторого лица; • несогласие другого лица с информацией первого лица и обоснование этого несогласия, то есть аргументация. 2-ая модель: • утвердительное высказывание некоторого лица; • частичное согласие второго лица с информацией, высказанной первым, и обоснование частичного согласия, то есть аргументация частичного несогласия. 4. а) диалог - переспрос б) диалог – уточнение а)Диалоги данного типа строятся по модели: утвердительное или вопросительное, или восклицательное высказывание некоторого лица; переспрос с мотивировкой того, почему возникла необходимость в переспросе; затем (1) просьба что-то повторить, объяснить, уточнить или (2) вопрос уточняющего характера. б)Диалоги данного типа строятся по модели: • утвердительное высказывание некоторого лица; высказывание другого лица, которое предварительно отделило достоверную (истинную) информацию от недостоверной (неистинной) и которое (1) соглашается с достоверной информацией; (2) указывает на наличие недостоверной информации; (3) вносит уточнения, поправки. 4. Диалог - обсуждение Диалог данного типа объединяет в себе модели всех предыдущих типов диалогов (расспроса, унисона, диссонанса, переспроса и уточнения); в нём могут участвовать несколько лиц (больше двух), поэтому его часто называют полилогом. |