Главная страница

Тесты педатрия. Для подготовки к вступительным испытания в ординатуру по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности


Скачать 0.86 Mb.
НазваниеДля подготовки к вступительным испытания в ординатуру по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности
АнкорТесты педатрия
Дата31.08.2022
Размер0.86 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаPediatria_testy.docx
ТипДокументы
#657188
страница168 из 212
1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   212

3312. [T044026] СРЕДИ МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ ОТСУТСТВУЮТ



А) первые моляры и третьи моляры Б) все моляры

В) вторые моляры и третьи моляры Г) первые и вторые моляры

3313. [T044027] ПЕРВЫМИ ИЗ ПОСТОЯННЫХ ЗУБОВ ПРОРЕЗЫВАЮТСЯ



А) первые моляры
Б) центральные резцы В) клыки

Г) вторые моляры

3314. [T044028] ВТОРЫЕ МОЛЯРЫ ПРОРЕЗЫВАЮТСЯ, В СРЕДНЕМ, В (ГОД)



А) 11-13 Б) 9-11 В) 13-15 Г) 15-17

3315. [T044029] ОПРЕДЕЛЕНИЕ «ЗУБНОГО И КОСТНОГО ВОЗРАСТА» У ДЕТЕЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ


А) биологического возраста Б) физического развития

В) психомоторного развития Г) полового созревания

3316. [T044033] К ТРАНЗИТОРНЫМ ВРОЖДЕННЫМ БЕЗУСЛОВНЫМ РЕФЛЕКСАМ ОТНОСИТСЯ


А) сосательный Б) глотательный В) корнеальный Г) зрачковый

3317. [T044034] БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ ТРАНЗИТОРНЫХ БЕЗУСЛОВНЫХ ВРОЖДЕННЫХ РЕФЛЕКСОВ ИСЧЕЗАЕТ К МЕСЯЦАМ ЖИЗНИ


А) 3-5
Б) 1-2
В) 7-9 Г) 10-12

3318. [T044035] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 1 МЕСЯЦ ОТНОСИТСЯ


А) появление прослеживания взором за движущимся предметом Б) длительное прослеживание взором за предметами

В) рассматривание предметов и лиц
Г) отсутствие фиксации и прослеживания взором

3319. [T044036] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 1 МЕСЯЦ ОТНОСИТСЯ


А) фиксация взора на ярком предмете
Б) стойкое удерживание головы, лежа на животе В) координированные движения

Г) кратковременный сон

3320. [T044037] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 1 МЕСЯЦ ОТНОСИТСЯ


А) эмоциональный плач Б) гуление

В) лепет
Г) отсутствие вокализаций

3321. [T044039] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 2 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) прослеживание взором за движущимся предметом Б) узнавание матери

В) способность отличать своих от чужих Г) кратковременная фиксация взора

3322. [T044040] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 2 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) удержание головы, лежа на животе Б) поворот со спины на живот

В) способность сидеть с упором под спину
Г) способность упираться на стопы при поддержке

3323. [T044041] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 2 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) улыбка в ответ на речь
Б) «комплекс оживления» в ответ на общение В) громкий смех

Г) длительное гуление

3324. [T044042] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 3 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) способность опираться на предплечья, лежа на животе Б) поворот с живота на спину

В) способность сидеть с упором под спину Г) способность ползать

3325. [T044044] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 3 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) гуление Б) лепет

В) произнесение первых слов
Г) звуковое подражание взрослому

3326. [T044045] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 3 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) «комплекс оживления» в ответ на общение Б) способность отличать близких от чужих

В) появление первой улыбки Г) громкий смех

3327. [T044046] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 4 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) длительное гуление
Б) способность произносить слоги «ба», «ма» В) способность произносить слова

Г) способность выполнять простые просьбы

3328. [T044047] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 4 МЕСЯЦА ОТНОСИТСЯ


А) поворот со спины на живот Б) способность ползать

В) способность садиться
Г) кратковременное удержание головы, лежа на животе

3329. [T044048] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 5 МЕСЯЦЕВ ОТНОСИТСЯ


А) двуручное хватание
Б) клещеобразное хватание В) ножницеобразное хватание Г) рассматривание рук

3330. [T044049] ПОКАЗАТЕЛЕМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 5 МЕСЯЦЕВ ЯВЛЯЕТСЯ СПОСОБНОСТЬ


А) стоять при поддержке за подмышки (упор на ноги) Б) устойчиво сидеть

В) ползать Г) вставать

3331. [T044050] К ПОКАЗАТЕЛЯМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 5 МЕСЯЦЕВ ОТНОСИТСЯ


А) длительное, певучее гуление
Б) произнесение отдельных слогов В) произнесение слов

Г) короткое, отрывистое гуление

3332. [T044051] ПОКАЗАТЕЛЕМ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В 6 МЕСЯЦЕВ ЯВЛЯЕТСЯ СПОСОБНОСТЬ


А) сидеть с упором под спину Б) стоять с поддержкой

В) ползать
Г) ходить с поддержкой

1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   212


написать администратору сайта