Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. Введение карантина сопровождается введением на всех смежных с зоной карантина административных территориях

  • 3. Внешнее окружение зоны карантина осуществляют

  • 5. Контрольно-пропускные пункты разворачиваются

  • 6. В составе КПП силами и средствами органов здравоохранения разворачиваются

  • 11. Задание для самостоятельной работы

  • 12. Вопросы для самоконтроля знаний студентов

  • ПЗ№8-рус. Днепропетровская государственная медицинская академия кафедра анестезиологии и интенсивной терапии


    Скачать 207 Kb.
    НазваниеДнепропетровская государственная медицинская академия кафедра анестезиологии и интенсивной терапии
    Дата19.01.2022
    Размер207 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПЗ№8-рус.doc
    ТипМетодическая разработка
    #336118
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    10. Тесты для контроля усвоения знаний:

    1. К режимно-ограничительным мероприятиям принадлежат:

    а) изоляция, госпитализация;

    б) карантин, обсервация;

    в) изоляция, карантин;

    2. Введение карантина сопровождается введением на всех смежных с зоной карантина административных территориях:

    а) режима обсервации;

    б) режима изоляции;

    в) режима усиленного наблюдения.

    3. Внешнее окружение зоны карантина осуществляют:

    а) органы милиции зоны карантина;

    б) военные части Министерства внутренних дел и Министерства обороны;

    в) формирования гражданской обороны.

    4. Охрану зоны карантина с внутренней стороны обеспечивают:

    а) органы внутренних дел;

    б) национальная гвардия;

    в) формирования службы безопасности Украины (СБУ).

    5. Контрольно-пропускные пункты разворачиваются:

    а) на путях эвакуации населения из зоны карантина;

    б) на железнодорожных вокзалах, автомагистралях, в морских и речных портах, аэропортах;

    в)на выездах из населенных пунктов, на железнодорожных, морских, речных вокзалах и автовокзалах.

    6. В составе КПП силами и средствами органов здравоохранения разворачиваются:

    а) инфекционные изоляторы;

    б) санитарные пропускники;

    в) санитарно-контрольные пункты.

    7. Для быстрейшего выявления инфекционных больных главной формой организации работы является:

    а) проведение подворных (поквартирных) обходов медицинскими работниками и санитарным активом;

    б) введение круглосуточной работы поликлиники;

    в) введение круглосуточной работы врачей-инфекционистов в поликлиниках и здравпунк-тах предприятий и учреждений, фельдшерско-акушерских пунктах.

    8. Выявленные в очаге инфекционные больные госпитализируются в стационар:

    а) транспортом санитарно-эпидемиологических станций;

    б) машинами скорой помощи;

    в) специальным транспортом.

    9. Мероприятия по увеличению коечного фонда для госпитализации инфекционных больных в очаге следующие:

    а) увеличение количества коек функционирующих инфекционных стационаров; развертывание временных инфекционных стационаров; развертывание обсерваторов;

    б) увеличение количества коек в функционирующих инфекционных больницах; перепрофилизация соматических стационаров под инфекционные; развертывание временных инфекционных стационаров;

    в) перепрофилизация соматических больниц; развертывание обсерваторов; увеличение количества коек в действующих инфекционных стационарах.

    10. Обсерваторы разворачиваются для выполнения таких функций:

    а) временной госпитализации лиц, подозрительных относительно определенного инфекционного заболевания;

    б) изоляции лиц, которые выбывают из зоны карантина, и организации медицинского наблюдения за ними на срок максимального инкубационного периода для определенной инфекции;

    в) своевременного выявления больных среди лиц, которые имели контакт с инфекционными больными.

    11. Инфекционная больница состоит из:

    а) зоны строгого противоэпидемического режима и зоны ограничений;

    б) заразной и хозяйственной зоны;

    в) зоны особо опасных и зоны малоконтагиозных инфекций.

    12. Обеспечение инфекционной больницы медико-санитарным имуществом, продовольствием и водой осуществляется через:

    а) санитарно-контрольный пункт;

    б) контрольно-пропускной пункт;

    в) передаточный пункт;

    г) пункт снабжения.

    13. В приемно-диагностическом отделении больницы больные разделяются на два потока:

    а) больные с установленным диагнозом и больные с подозрением на определенную инфекцию;

    б) больные, которые нуждаются и не нуждаются в санитарной обработке;

    в) больные, которые нуждаются и не нуждаются в неотложной медицинской помощи.

    14. Медицинский персонал инфекционной больницы проходит на рабочее место в зону строгого противоэпидемического режима и возвращается из него через:

    а) санитарно-контрольный пункт;

    б) контрольно-пропускной пункт;

    в) санитарный пропускник для персонала.

    15. Медицинский персонал инфекционной больницы переводится на казарменное положение во время обслуживания больных:

    а) с легочными формами чумы; геморрагическими лихорадками, обусловленными вирусами первой группы патогенности; с подозрением на эти болезни;

    б) со всеми видами болезней, которые отнесены к особо опасным инфекциям;

    в) с чумой, холерой, натуральной оспой, желтой лихорадкой.

    16. Выписывание реконвалесцентов из инфекционной больницы происходит после:

    а) исчезновения симптомов болезни, нормализации температуры;

    б) завершения срока изоляции;

    в) полного клинического выздоровления, завершения срока изоляции и прекращения выделения бактерий.
    11. Задание для самостоятельной работы:

    Выучить:

    1. Цель и задачи санитарно-гигиенического и противоэпидемического обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

    2. Понятия карантина и обсервации и организацию режимно-ограничительных меро-приятий.

    3. Организацию санитарно-гигиенической и эпидемической разведки в очаге чрезвычайной ситуации.

    4. Организацию санитарно-гигиенического и противоэпидемического обеспечения в очагах чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

    5. Организацию работы инфекционного стационара в очагах особо опасных инфекций.
    12. Вопросы для самоконтроля знаний студентов:

    1. Укажите факторы, влияющие на формирование санитарно-эпидемиологической обстановки в очаге чрезвычайной ситуации.

    2. Укажите цель и организацию мероприятий санитарно-гигиенического обеспечения населения.

    3. Укажите цель и организацию противоэпидемических мероприятий.

    4. Укажите индивидуальные средства неспецифической защиты.

    5. Укажите средства коллективной защиты неспецифического характера.

    6. Укажите содержание специфической защиты.

    7. Укажите содержание частичной санитарной обработки.

    8. Укажите содержание полной санитарной обработки.

    9. Укажите задания санитарно-эпидемиологической разведки.

    10. Укажите состав и задачи группы эпидемиологической разведки.

    11. Укажите состав и задачи подвижного противоэпидемического отряда.

    12. Укажите виды санитарно-эпидемической обстановки очага чрезвычайной ситуации.

    13. Укажите определение и содержание мероприятий карантина.

    14. Укажите определение и содержание мероприятий обсервации.

    15. Укажите принципы организации санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС.

    16. Укажите задачи санитарно-эпидемиологической службы в районах стихийного бедствия.

    17. Укажите задачи санитарно-эпидемиологической службы на путях эвакуации населения.

    18. Укажите состав и основные задачи Государственной чрезвычайной противоэпидеми-ческой комиссии.

    19. Укажите задачи лечебной и противоэпидемической групп.

    20. Укажите задачи карантинной, лабораторной и дезинфекционной групп.

    21. Укажите подразделения зоны строгого противоэпидемического режима инфекцион-ного стационара.

    22. Укажите подразделения зоны ограничений инфекционного стационара.

    23. Укажите организацию работы инфекционного стационара.

    24. Укажите назначение, типы и состав противочумного костюма.

    25. Укажите порядок пользования противочумным костюмом.
    Авторы: Ю.П.Литвин, А.Г.Кушниренко, В.М. Гайдаенко.

    Утверждено на заседании кафедры

    «____» __________ 2010 г.

    Протокол №_____
    Пересмотрено на заседании кафедры

    «____» ___________ 20 г.

    Протокол № _____
    Пересмотрено на заседании кафедры

    «____» ___________ 20 г.

    Протокол № _____
    Пересмотрено на заседании кафедры

    «____» ___________ 20 г.

    Протокол № _____
    Пересмотрено на заседании кафедры

    «____» ___________ 20 г.

    Протокол № _____
    Пересмотрено на заседании кафедры

    «____» ___________ 20 г.

    Протокол № _____



    1   2   3   4


    написать администратору сайта