Главная страница

Дневник производственной практики по профилю специальности сд в терапии с курсом пмп 20 20 учебный год Студента(ки) курса группы Специальность 060501 Сестринское дело


Скачать 160 Kb.
НазваниеДневник производственной практики по профилю специальности сд в терапии с курсом пмп 20 20 учебный год Студента(ки) курса группы Специальность 060501 Сестринское дело
Дата19.06.2022
Размер160 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаDNEVNIK_PRAKTIKI_4_kurs-terapia.doc
ТипДокументы
#602599

ГБОУ СПО МУ №3

Департамента Здравоохранения города Москвы

ДНЕВНИК

производственной практики по профилю специальности СД в терапии с курсом ПМП

20___\20____ учебный год

Студента(ки)_________________________________________курса__________________________ группы_________________

Специальность 060501 Сестринское дело


Штамп о допуске к производственной практике

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Медицинское училище №3

Департамента здравоохранения города Москвы
ДНЕВНИК

производственной практики

по профилю специальности

Цикл «СД в терапии с курсов ПМП».




Специальность 060501 «Сестринское дело»

Студента (ки) 4 курса, группы № ____________

Фамилия _________________________________________________________________________

Имя ______________________________________________________________________________

Отчество _________________________________________________________________________

Место прохождения практики ______________________________________________________

(больница, поликлиника, диспансер)

_______________________________________________________________________________ (отделение)
Общий руководитель: ______________________________________________________________

Главная сестра больницы

Непосредственный руководитель: ___________________________________________________

Старшая сестра отделения

Методический руководитель: _______________________________________________________

Методист училища
Рекомендации по ведению дневника.


  1. Дневник ведется по каждому разделу практики.

  2. В начале дневника оформляется и заполняется график прохождения стажировки по датам и количеству дней, в соответствии с программой стажировки

  3. Делается отметка о проведенном инструктаже по соблюдению правил безопасной работы.

  4. В манипуляционном листе отражается количество выполненных студентом манипуляций, предусмотренных программой.

  5. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной студентом работы» регистрируется вся проведенная студентами самостоятельная работа в соответствии с программой стажировки и указанием непосредственного руководителя практики. Заносятся подробные описания применения манипуляции, предметов ухода и медицинской техники, проведения инъекций, прописи рецептов, описания приборов, проведение анализов, микропрепаратов и т. д., впервые применяемых на данной практике.

  6. За период стажировки студенты под руководством методического руководителя ведут сестринскую историю болезни пациента, где подробно останавливаются на субъективных и объективных методах обследования пациента, включая подготовку пациента ко всем диагностическим процедурам, проводят анализ выявленных и решенных проблем пациента, дают оценку фармакологического действия всех лекарственных препаратов, которые получил пациент. Заканчивается сестринская история болезни рекомендациями пациенту при долечивании на дому.

  7. Записанные ранее в дневнике методики, манипуляции, обследования и т.п. повторно не описываются, указывается лишь число проведенных работ и наблюдений в течении дня.

  8. В записях в дневнике следует четко выделить:

  • Что видел студент;

  • Что им было проведено самостоятельно, проведенная санитарно-просветительская работа с пациентами с указание числа присутствующих.

  1. Ежедневно студент совместно с непосредственным руководителем стажировки подводит цифровые итоги проведенных работ.

  2. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период практики манипуляций, лабораторных исследований, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем стажировки.

  3. В графе «Оценка и подпись руководителя практики» записываются указания по ведению дневника, дается оценка качества проведенных студентом самостоятельных работ.

  4. По окончании практики по данному разделу студент составляет отчет о проведенной стажировке. Отчет по итогам стажировки составляется из двух разделов:

  • Цифрового

  • Текстового.



Инструктаж по технике безопасности проведен

Информирован (а) о правилах безопасной работы в отделении.
Подпись студента: ___________________

Непосредственный руководитель: ____________________________.

Дата: _____15.12.12г.________________________________________.

ГРАФИК ПРАКТИКИ



День

Дата

Время

Функциональное подразделение

1

15.12.12

9:00-15:00




2

17.12.12

9:00-15:00




3

18.12.12

9:00-15:00




4

19.12.12

9:00-15:00




5

20.12.12

9:00-15:00




6

21.12.12

9:00-15:00




7

22.12.12

9:00-15:00




8

24.12.12

9:00-15:00




9

25.12.12

9:00-15:00




10

26.12.12

9:00-15:00




11

27.12.12

9:00-15:00




12

28.12.12

зачет

зачет



Образец


Дата

Содержание работы студента

Сестринское обслуживание пациента

Подпись м/с





В этой колонке описывается вся практическая работа студента в данный день практики.


В этом разделе необходимо отразить сестринское обслуживание пациентов (по системам) с учетом проблем в порядке их первостепенности:

  • Режим

  • Диета

  • Гигиена (самостоятельно или необходима помощь)

  • Сон

  • Аппетит

  • Стул

  • Мочеиспускание

  • Жалобы

  • Сознание

  • Настроение

  • Объем движений

  • Кожа (цвет, сыпь, влажность, пролежни и пр.)

  • Пульс

  • АД

  • ЧДД

  • Пальпация живота

  • Температура тела

  • Осложнения при введении лекарств







Дата

Содержание работы студента

Сестринское обслуживание пациента

Подпись м/с










ХАРАКТЕРИСТИКА
Студент (ка)________________________________________ группы_______ курса________________________

_________________________ отделения ГБОУ СПО МУ №3 ДЗМ

Производственная практика по дисциплине СД в терапии с курсом ПМП________________

на базе _______ГБУЗ№12 ДЗМ___________________ с ___________по __________

1. Работал по программе или нет___________________________________________________________________

2. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике____________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3. Производственная дисциплина и прилежание______________________________________________________

4. Внешний вид студента_________________________________________________________________________

5. Проявление интереса к специальности____________________________________________________________

6. Регулярно ли ведет дневник и заполняет лист учета манипуляций. Какими манипуляциями овладел хорошо, что не умеет делать или делает плохо?______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

7. Умеет ли заполнять медицинскую документацию___________________________________________________

8. Индивидуальные особенности: моральные качества, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к больным _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

9. Участие в общественной работе отделения________________________________________________________

10. Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики_____________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

11. Практику прошел с оценкой ___________________________________________________________________

(отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо)
Непосредственный руководитель:______________________________
Общий руководитель практики: _______________________________
Дата _______________________________________________________


М.П.
Лист учета работы студента по циклу

«Сестринское дело в терапии с курсом

первичной медицинской помощи»




Наименование манипуляций

Делал самостоятельно

Видел (присутствовал)



Техника внутривенной инъекции.









Техника внутривенного капельного введения жидкости.









Техника внутримышечной инъекции.









Техника подкожной инъекции.









Техника применения карманного ингалятора.









Техника определения высоты АД.









Техника взятия крови из вены на исследование









Исследование пульса.









Техника промывания желудка.









Техника катетеризации мочевого пузыря у мужчин и женщин.









Техника проведения туалета наружных половых органов у женщин.









Правила оксигенотерапии.









Техника постановки очистительной клизмы.









Техника применения грелки и пузыря со льдом.









Техника снятия ЭКГ.









Техника постановки согревающего компресса.









Техника смены постельного и нательного белья.









Техника постановки горчичников.









Расчет дозы и введение инсулина.









Техника промывания желудка.









Расчет и техника разведения пенициллина (1:1 и 1:2).









Техника введения газоотводной трубки.









Техника постановки сифонной клизмы.









Техника постановки масляной клизмы









Техника постановки гипертонической клизмы.









Техника наложения венозных жгутов при отеке легких.









Осуществление помощи при рвоте.









Подача судна и мочеприемника.









Определение частоты дыхательных движений.









Закапывание капель в нос, уши, глаза, закладывание за веко.









Обучение сбору мокроты пациента.









Осуществление сбора мочи по способу Зимницкого, Нечипоренко, для общего анализа и на стерильность.









Проведение желудочного зондирования и взятие сока фракционным способом.









Проведение дуоденального зондирования.









Осуществление сбора кала на исследования.









Осуществление дренажного положения пациента при легочной патологии.









Определение сахара в моче («Пиокотест).









Правила введения гепарина.









Осуществление термической и химической дезинфекции инструментов.









Изготовление перевязочного материала (салфетки, турунды, шарики).









Укладка в биксы операционного белья, одежды, перевязочного материала и перчаток.









Осуществление предоперационой обработки рук растворами первомура, хлоргексидина-биглюконата и по Спасо-Кукоцкому-Кочергину.









Облачение в стерильный халат и перчатки себя и врача.









Накрывание стерильного инструментального стола.









Обработка операционного поля йодонатом, первомуром, хлоргексидина-биглю-конатом.









Осуществление бритья операционного поля.









Изготовление дренажей (марлевых, резиновых, комбинированных, трубчатых).









Осуществление санитарной обработки пациента при приеме в хирургический стационар.









Осуществление азопирамовой и фенолфталеиновой проб на качество предстерилизационной обработки инструментов.









Осуществление контроля за стерильностью с помощью термоиндикаторов.









Осуществление стерилизации инструментов в сухожаровом шкафу и холодным способом.









Подготовка столика для проведения общей анестезии.









Приготовить набор инструментов для проведения инфильтрационной, проводниковой, спинномозговой анестезии.









Подготовка пациента к обезболиванию.









Выполнение премедикации, по назначению врача.









Осуществление дезинфекции наркозной аппаратуры.









Наблюдение за больным в ходе обезболивания.









Осуществление транспортировки пациента в операционную и обратно.









Обеспечение проходимости дыхательных путей при механической асфиксии.









Применение воздуховода.









Транспортировка больных с различными видами хирургической патологии в ЛПУ.









Осуществление временной остановки артериального кровотечения.









Наложение давящей повязки.









Применение холода для остановки кровотечения.









Создание возвышенного положения конечности с целью остановки кровотечения.









Наложение мягких повязок на голову, шею, туловище, конечности.









Изготовление и применение ватно-марлевого воротника для иммобилизации шейного отдела позвоночника.









Применение ватно-марлевых колец при переломе ключицы.









Наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе.









Изготовление гипсового бинта.









Оказание помощи врачу при наложении и снятии гипсовых повязок.









Применение эластичных бинтов и чулок на нижние конечности.









Выявление признаков непригодности крови к переливанию, транспортирование крови из отделения переливания крови.









Составление набора и определение группы крови и резус-фактора.









Приготовить набор инструментов для венесекции и катетеризации подключичной вены.









Использование средств индивидуальной защиты при работе с кровью.









Проведение инфузии в периферическую и центральную вену.









Осуществление ухода за катетером в центральной вене.









Снятие кожных швов.









Осуществление туалета раны.









Осуществление УФО гнойной раны.









Введение в дренаж лекарственных препаратов, сбор отделяемого из дренажей.









Подача стерильных материалов и инструментов врачу.









Участие при введении пациентам противостолбнячной сыворотки, столбнячного анатоксина, антирабической сыворотки.









Приготовить набор инструментов для люмбальной пункции, скелетного вытяжения, наложения и снятия гипсовых повязок.









Выполнение транспортной иммобилизации стандартными шинами при повреждениях костей, суставов и мягких тканей конечностей.









Подготовка пациента к эндоскопическим исследованиям (ФГДС, ректороманоскопия, колоноскопия, бронхоскопия, цистоскопия, диагностическая лапароскопия).









Подготовка пациента к рентгенологическим исследованиям (рентгенография желудка, ирригография, экскреторная урография).









Составление наборов инструментов для:

  • первичной хирургической обработки раны;

  • инструментальной перевязки раны;

  • вскрытия поверхностного гнойника;

  • трахеостомии

  • эпицистостомии;

  • лапароцентеза;

  • пункции мягких тканей;

  • плевральной пункции;

  • дренирования плевральной полости.









Проведение первичной реанимации при клинической смерти.









Подготовка функциональной кровати и палаты к приему пациента из операционной.









Осуществление подготовки к операции кожи, волос, полости рта пациента.









Осуществление подготовки пациента к УЗИ.









Осуществление туалета промежности после операции на прямой кишке.









Приготовить набор для новокаиновой блокады.









Выполнение транспортной иммобилизации:

  • при переломе грудного и поясничного отделов позвоночника;

  • при переломе костей таза;

  • при переломе ребер;

  • при черепно-мозговой травме.









Снятие транспортных шин и гипсовых повязок.









Осуществление обработки пролежней.









Наложение повязки на культю.









Осуществление кормления больного через гастростому.









Техника внутрикожной инъекции.









Осуществление санитарной обработки пациента при педикулезе.








Отчет

о производственной практике по терапии с курсом первичной медицинской помощи

студента 4 курса _________ группы ___________________________________________________

Дата ________________________________
Студент _____________________________
Непосредственный руководитель практики____________________________
М.П.


написать администратору сайта