ДНЕВНИК
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
профессионального модуля (ПМ)
Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра
по уходу за больными.
МДК.03 Технологи оказания медицинских услуг
Студент (Ф.И.О.)
|
Абдуллаева Манижа Давронжоновна
|
|
|
Специальность
|
Сестринское дело
|
|
|
|
|
группа
|
0213
|
бригада
|
2
|
|
|
|
|
Преподаватель учебной практики
|
Бондарева Оксана Владимировна
|
|
|
|
Место прохождения практики
|
СОКОД
|
|
|
|
Срок прохождения практики
|
|
Самара 2021г.
Баллы
|
1 день практики
Тема: Организация приёма пациента в стационар
Дата: «6» _мая_ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-11
|
Задание №1:
Заполните журнал госпитализации пациентов в отделении.
Дата
|
Страховой полис
|
№ истории болезни
|
Ф.И.О.
|
Дата рождения
|
Адрес
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
|
|
|
Место работы
|
Диагноз при поступлении
|
Диагноз при выписке
|
Дата выписки
|
Проведено койко-дней
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
|
|
|
|
ПК 0.5.
ОК 4
|
1-5
|
Задание №2:
Изучите средство, применяемое в ЛПУ при педикулёзе, занесите данные в таблицу.
Название педикулоцида
|
Спектр действия
|
Действующее вещество
|
Форма выпуска
|
Время
обработки
|
Борная мазь
|
Умеренно действующее антисептическое средство
|
Борная кислота
|
Банки по 25г
|
20-30минут
|
|
ПК 0.4.
ПК 0.7.
ОК 4
|
1-5
|
Задание №3:
Осуществите транспортировку пациента из приёмного отделения и укажите факторы риска для пациента при осуществлённом способе транспортировки.
Способ транспортировки: Каталка (носилка)
1.
|
Бессознательное положение пациента
|
2.
|
Перелом позвоночника
|
3.
|
Острыя сосудистая недостаточность
|
4.
|
Перелом костей таза
|
5.
|
Перелом костей черепа
|
6.
|
Ранения живота
|
|
ПК 0.8.
ОК 4
ОК 6
|
Итого
max.21
|
Самостоятельная работа:
|
Баллы
|
2 день практики
Тема: Организация личной гигиены пациента
Дата: «12» _мая_ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-9
|
Задание №1:
Осуществите смену постельного белья тяжелобольному пациенту одним из способов. Напишите алгоритм действия.
1.
|
Приготовить 1 мешок для грязного белья
|
2.
|
Надеть перчатки
|
3.
|
Приготовить чистую простыню, сказал её до середины в продольном направлении
|
4.
|
Убрать подушки из под голову пациента, убрать одеяло
|
5.
|
Повернуть пациента на бок к краю кровати
|
6.
|
Скатать грязную простыню до середины кровати в продольном направлении
|
7.
|
Расстелить чистую простыню на освободившуюся част кровати валиком к пациенту
|
8.
|
Повернуть пациента на другой бок, положив на чистую простыню
|
9.
|
Убрать грязную простыню в мешок для грязного белья
|
|
Расправить чистую простыню заправляя края под кровать
|
|
Уложить пациента в исходное положение
|
|
Сменить наволочки, пододеяльник
|
|
Положить подушку под голову пациента, укрыть его
|
|
ПК 0.3.
ПК 0.6.
ОК 3
|
1-2
|
Задание №2:
Окажите помощь данному пациенту при утреннем туалете.
Заполните таблицу:
Действие
|
Используемый препарат
|
Концентрация
|
Промывание глаз
|
Кипяченая вода, р-р фурацилина
|
0,02%
|
Обработка слухового прохода
|
Кипяченая вода, перекись водорода
|
3%
|
|
ПК 0.3.
ОК 4
|
1-2
|
Задание №3:
Оцените риск возникновения пролежней по шкале Нортон у пациентов отделения Данные занесите в таблицу.
Ф.И.О. пациента
|
Возраст
|
Кол-во баллов
|
Вывод
|
|
40 лет
|
18
|
Низкий риск образования пролежней
|
|
63 лет
|
10
|
Высокий риск образования пролежней
|
|
ПК 0.3.
ОК 3
|
Итого
max. 13
|
Самостоятельная работа:
|
Баллы
|
3 день практики
Тема: Выписка, хранение и применение лекарственных веществ.
Дата: «13» ____мая___ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-5
|
Задание №1:
Проанализируйте листы назначений пациентов, принятых накануне. Выпишите требования лекарственных препаратов на них от старшей медсестры.
№ п\п
|
Наименование препарата
|
Доза
|
Количество
|
1
|
Аспирин
|
0,5г
|
50таб
|
2
|
Морфин
|
10мг/мл
|
20ампул
|
3
|
Димедрол
|
1%-1,0
|
20ампул
|
4
|
Атенолол
|
50мг
|
50таб
|
5
|
Нитросорбид
|
0,01г
|
200таб
|
|
ПК 0.6.
ОК 4
|
1-5
|
Задание №2:
Получите лекарственные препараты от старшей медсестры и разложите их по местам их хранения.
№ п\п
|
Наименование препарата
|
Условия хранения
|
Срок годности
|
1
|
Нимесулид
|
не выше 25°С
|
2 года
|
2
|
Калия хлорид
|
не выше 25°С
|
3 года
|
3
|
Полисорб МП
|
не выше 45°С
|
5 года
|
4
|
Цефтриаксон
|
не выше 25°С
|
2 года
|
5
|
Гастрокап
|
от 12 до 15°С
|
2 года
|
|
ПК 0.6.
ОК 4
|
1-3
|
Задание №3:
Ознакомитесь с журналом назначения таблетированных препаратов и аннотацией лекарственных препаратов. Заполните таблицу об особенностях приема препарата и проконсультируйте пациентов об особенностях применения.
Ф.И.О. ____________________________________________ Палата №__________
№
|
Наименование
|
Доза
|
Количество
|
Особенности применения
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
ПК 0.1.
ПК 0.2.
ПК 0.4.
ПК 0.6.
ОК 4
|
Итого
max. 13
|
Самостоятельная работа:
|
Баллы
|
4 день практики
Тема: Парентеральное введение лекарственных средств.
Дата: «19» _мая_ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-3
|
Задание 1:
Осуществите выборку из листа назначений пациента данного отделения ЛПУ и выполните назначения врача, согласно дневного рапорта процедурного кабинета. Заполните таблицу (указав форму выпуска препарата, его наименование, концентрация и дозу).
№
п/п
|
п/к инъекции
|
в/м инъекции
|
В/в вливания
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
ПК 0.6.
ОК 2
ОК 4
|
1-10
|
Задание 2:
Запишите алгоритм выполнения п/к, в/м, в/в инъекции (на выбор)
1.
|
Информировать пациента о предостаяшей манипуляции, получить его согласие
|
2.
|
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки
|
3.
|
Собрать шприц
|
4.
|
Проверить пригодность лекарственного средства, сверять с листом назанчения
|
5.
|
Набрать в шприц лекарственное средство, вытеснить воздух, поменять иглу
|
6.
|
Положить шприц под стерильной салфеткой
|
7.
|
Приготовить 3 ватные шарики, смоченных спиртом и поместить на стерильный лоток
|
8.
|
Усадить пациента на кушетку или уложить
|
9.
|
Под локоть пациента положить клеенчатый валик
|
10.
|
Наложить жгут на плечо, покрытую салфеткой
|
11.
|
Исследовать вену
|
12.
|
Ватным шариком обработать дважды кожу внутренний поверхности локтевого сгиба
|
13.
|
Взять шприц, снять колпачок, держать шприц срезом вверх, фиксируя иглу указательным пальцем за канюлю
|
14.
|
Зафиксировать вену большим пальцем левой руки, проколоть кожу, войти в вену
|
15.
|
Оттянуть поршень на себя, увидеть появление крови в шприце, снять жгут
|
16.
|
Ввести лекарственное средство
|
17.
|
Наложить шарик со спиртом на место инъекции и извлечь иглу из вены
|
18.
|
Попросить пациента согнуть руку в локтевой суставе
|
|
ПК 0.6.
ПК 0.7.
ОК 2
ОК 3
|
1-2
|
Задание 3:
Зарядите систему для в/в вливания пациенту данного отделения ЛПУ согласно листа назначения. Запишите состав вводимого инфузионно раствора и цель постановки системы.
№
|
Ф.И.О. пациента
|
Состав инфузионного раствора
|
Цель постановки
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
ПК 0.6.
ОК 4
|
Итого
max. 15
|
Самостоятельная работа:
|
Баллы
|
5 день практики
Тема: Организация лечебного питания в ЛПУ
Дата: «20» __мая__ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-5
|
Задание №1.
Заполните порционное требование, составленное палатной сестрой.
ПОРЦИОННОЕ ТРЕБОВАНИЕ
на питание пациентов ____________________ 20___г.
Сведения о наличии пациентов
Наименование палат
|
Кол-во пациентов
|
в том числе по диетам
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК 0.5.
ПК 0.10.
ОК 3
ОК 4
|
1-6
|
Задание № 2.
Ознакомитесь с правилами хранения продуктов в данном отделении и заполните таблицу.
Наименование
продуктов
|
Сроки хранения
|
Условия хранения
|
Молоко пастеризованное
|
48 часов
|
При температуре не выше 8°С
|
Сметана
|
15 суток с даты производства
|
При температуре от 2 до 8°С
|
Творог
|
Не больше 2-3 дней
|
При температуре от 1 до 8°С
|
Сок
|
12 месяцев с даты производства
|
При температуре от 0 до 15°С
|
Минеральная вода
|
1 год
|
При температуре от 5 до 20°С
|
Бульоны
|
2-3 суток
|
При температуре от +4 до +8°С
|
|
ПК 0.10.
ОК 4
|
1-12
|
Задание № 3.
Проконсультируйте пациента о назначенной ему диете и составьте примерное меню на один день.
Ф.И.О. ___________________________________________ Палата № _________
Диета № 5
Завтрак
Овсяная каша
Творог
Кусочек вчерашнего хлеба
Обед
Крупяной суп
Овощи на пару
Компот
Полдник
Простокваша
Хлеб
Ужин
Омлет из белков
Винегрет
Чай
|
ПК 0.1.
ПК 0.2.
ПК 0.4.
ПК 0.10.
ОК 4
|
Итого
max. 23
|
Самостоятельная работа:
|
Баллы
|
6 день практики
Тема: Подготовка пациента к лабораторным
и инструментальным методам исследования
Дата: «___» ____________ 2021г.
|
Формируемые компетенции
|
1-2
|
Задание № 1:
Выберите назначение на инструментальные исследования из листа назначения истории болезни (одного пациента, конкретного отделения ЛПУ ). Заполните таблицу.
Ф.И.О. _______________________________________________ Палата № _________
Вид инструментального исследования
|
Правила подготовки к исследованию
|
|
|
|
|
|
ПК 0.1.
ПК 0.2.
ПК 0.4.
ОК4
|
1-2
|
Задание № 2:
Провести инструктаж конкретным пациентам по часто назначающимся лабораторным исследованиям (в конкретном отделение ЛПУ ) заполнить таблицу.
Ф.И.О. _______________________________________________ Палата № _________
Название исследования
|
Подготовка пациента
|
Собрание мочи по Нечипоренко
|
В 8 утра пациент должен тщательно подмываться и помочиться прерывисто, т.е сначала в унитаз, затем в горшок, остатки опять в унитаз. Всю мочу из горшка переливать в банку и поставить в санитарной комнате на стеллаж.
|
Собрание мочи на общий анализ
|
Утром от 06:00 до 07:00 после тщательного туалета половых органов, пациенту необходимо помочиться в горшок и перелить примерно 200мл мочи в банку. Оставить банку с мочой в определенном месте.
|
|
ПК 0.1.
ПК 0.2.
ПК 0.4.
ОК4
|
1-6
|
Задание № 3:
Осуществите транспортировку биоматериала в лабораторию. Опишите правила транспортировки биоматериала в лабораторию.
1.
|
Поместите пробирки в полиэтиленовый пакет подходящего размера с ватой или другим гигроскопичный материалом. Упаковка должна быть герметично закрыта.
|
2.
|
Поместите пакет с пробиркой во второй пакет и закройте его герметично.
|
3.
|
Пакеты поместите в герметично закрывающийся металлический контейнер для транспортировки биологических материалов.
|
4.
|
Загерметизируйте металлический контейнер.
|
5.
|
Металлический контейнер поместите в транспортный термоконтейнер с охлаждающими элементами.
|
6.
|
Транспортный контейнер герметично опечатывается и маркируется.
|
7.
|
К наружной стенке термоконтейнера прикрепите этикетку с указанием вида материалов, условий транспортирования, названием пункта назначения.
|
8.
|
Как можно скорее передайте отобранные образцы биологического материала на исследование.
|
|
|
ПК 0.7.
|
1-2
|
Задание № 4:
Оформить образец направления на назначенное инструментальное исследование (согласно конкретному отделению ЛПУ) Бланк направления приклеить в дневник
|
ПК 0.5.
|
Итого
max. 12
|
Самостоятельная работа:
|
|
Оценки за дни учебной практики
День практики
|
Дата
|
Мах. балл
|
Критерии оценки
|
Набрано баллов
|
Оценка
|
Подпись
|
1
|
|
21
|
«5»: 21-19б.
«4»: 18-17б.
«3»: 16-15б.
|
|
|
|
2
|
|
13
|
«5»: 13-12б.
«4»: 11-10б.
«3»: 9-8б.
|
|
|
|
3
|
|
13
|
«5»: 13-12б.
«4»: 11-10б.
«3»: 9-8б.
|
|
|
|
4
|
|
15
|
«5»: 15-14б.
«4»: 14-13б.
«3»: 13-12б.
|
|
|
|
5
|
|
23
|
«5»: 23-21б.
«4»: 20-18б.
«3»: 17-16б.
|
|
|
|
6
|
|
12
|
«5»: 12-11б.
«4»: 10-9б.
«3»: 8-7б.
|
|
|
|
Итого
|
97
|
|
|
|
|
Если Ваш средний балл равен – 5, то это соответствует 3 баллам рейтинга
– 4-4,9, то это соответствует 2 баллам рейтинга
– 3- 3,9, то это соответствует 1 баллу рейтинга
Таблица результата за учебную практику
по МДК 03. Технология оказания медицинских услуг
Если вы набрали
|
То ваш результат:
|
97 – 87 балла
|
|
ОТЛИЧНО!
Вы блестяще выполнили все задания.
|
86 –78 балла
|
|
ХОРОШО!
Повторите вопросы, вызвавшие затруднения.
|
77 – 68 балла
|
|
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО!
Обратитесь к преподавателю за разъяснением неясных вопросов.
|
67 – 1 баллов
|
|
Увы! Вы не справились с заданием. Начните сначала.
| |
Скачать 0.86 Mb.
