Анализ занятия кружка по ИЗО. Анализ занятия кружка.. Элементы цветоведения
 Скачать 15.89 Kb.
|
|
Анализ посещения занятия кружка «Палитра» Руководитель кружка: Дата: 15.09.2019 Тема занятия: «Элементы цветоведения» Цели и задачи: Обучение изобразительной грамоте по основам цветоведения: сведения о композиции, цвете, знакомство с цветовым кругом. Ознакомление с особенностями художественного творчества: художник и зритель. Учить: - передавать настроения в творческой работе (в живописи) с помощью цвета, линии, пятна. - чувствовать гармоничное сочетание цветов в окраске предметов, изящество их форм и очертаний; -правильно определять и изображать цвет; -чувствовать и определять холодные и теплые цвета; -анализировать изображаемые предметы, выделяя при этом особенности цвета; - смешивать различные цвета, использовать цветовой контраст и гармонию цветовых оттенков; Развивать: - интерес детей к рисованию, - развивать их творчество, воображение, - умение применять полученные знания в самостоятельной практической деятельности на уроке. Тип занятия: усвоение новых знаний и формирование умений и навыков. Формы и методы работы: игра, упражнение, рассказ, метод наглядности. Вид деятельности: тренировка графических навыков. Вид контроля: творческая работа. Тема и задачи соответствуют программе дополнительного образования «Палитра». Структурные этапы занятия выдержаны, учебное время использовано рационально. Для ознакомления детей с темой второго занятия был использован рассказ «Элементы цветоведения на уроках изобразительного искусства»: знакомство с цветом предметов, объектов, явлений окружающей жизни и цветовое решение изображений детьми в их рисунках. Проведена беседа по технике безопасности во время занятия. Рассказ по теме урока был подкреплен наглядными пособиями, а именно иллюстрации с цветового круга, таблицы с различными видами цветов (тёплые и холодные, нейтральные), образцы с выполненными упражнениями по смешиваю цветов. Это позволило получить представление о цвете, как об одном из самых выразительных средств в искусстве; общее представление о цветоведении - науке о цвет, которая изучает многие вопросы, с которыми должен быть знаком художник, имеющий дело с красками. росписи, ориентироваться в подборе красок для выполнения упражнений и умело использовать художественные материалы в творческой работе; отрабатыватьпрактические навыки работы с кистью, красками; формировать художественно-образное мышление, как основы развития творческой личности; добиваться выразительного цветового решения рисунка. Также был произведен анализ выполненной творческой работы: «Выразите цветом и формой ассоциации, вызванные словами и словосочетаниями: «хмурый день», «солнечное утро», «детство»». На занятии были использованы такие методы работы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, что соответствует содержанию материала, целям и возрастным особенностям воспитанников, что способствует красиво, выразительно, эстетически грамотно оформлять выполненную работу. Обучающиеся старались добиться удачного колористического решения, убедительных пропорциональных цветовых отношений. Большинство кружковцев, выполняя свою работу, вели необходимые детали и доработали их. Некоторые участники не успели ввести свои детали. Рекомендации: особенно обращать внимание на аккуратность работы с красками и водой. |