Главная страница
Навигация по странице:

  • Умение: Нахождение информации.

  • Умение: Интерпретация текста.

  • Умение: осмысление и оценивание содержания и формы текста.

  • задания читательская грамотность 7 класс. читательская грамотность 7 класс 1. Евгений Носов Живое пламя Рассказ


    Скачать 0.54 Mb.
    НазваниеЕвгений Носов Живое пламя Рассказ
    Анкорзадания читательская грамотность 7 класс
    Дата09.06.2022
    Размер0.54 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлачитательская грамотность 7 класс 1.docx
    ТипРассказ
    #581387

    Евгений Носов — «Живое пламя» Рассказ

    Я вышел посмотреть на цветы. Клумба стала неузнаваемой. По самому краю расстилался коврик, который своим густым покровом с разбросанными по нему цветами очень напоминал настоящий ковер. Потом клумбу опоясывала лента маттиол — скромных ночных цветков, привлекающих к себе не яркостью, а нежно-горьковатым ароматом, похожим на запах ванили. Пестрели куртинки желто-фиолетовых анютиных глазок, раскачивались на тонких ножках пурпурно-бархатные шляпки парижских красавиц. Было много и других знакомых и незнакомых цветов. А в центре клумбы, над всей этой цветочной пестротой, поднялись мои маки, выбросив навстречу солнцу три тугих, тяжелых бутона.

    Распустились они на другой день.

    Тетя Оля вышла поливать клумбу, но тотчас вернулась, громыхая пустой лейкой.

    — Ну, иди, смотри, зацвели.

    Издали маки походили на зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. Легкий ветер чуть колыхал, а солнце пронизывало светом полупрозрачные алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем. Казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят!

    Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия.

    Два дня буйно пламенели маки. И на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли. И сразу на пышной клумбе без них стало пусто. Я поднял с земли еще совсем свежий, в капельках росы, лепесток и расправил его на ладони.

    — Вот и все, — сказал я громко, с чувством еще не остывшего восхищения.

    — Да, сгорел… — вздохнула, словно по живому существу, тетя Оля. — А я как-то раньше без внимания к маку-то этому. Короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так бывает…

    Тетя Оля, как-то сгорбившись, вдруг заторопилась в дом.

    Мне уже рассказывали о ее сыне. Алексей погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика.

    Умение: Нахождение информации.

    1. Ответь на вопросы. Обведи правильный ответ.


    1) Сына тети Оли зовут Алексей


    А) ДА

    Б) НЕТ

    2) Мари цвели неделю.


    А) ДА

    Б) НЕТ

    3) Клумбу опоясывала лента маттиол

    А) ДА

    Б) НЕТ

    4) Е. Носов написал рассказ «Живое пламя»

    А) ДА

    Б) НЕТ


    Умение: Интерпретация текста.

    Тип вопроса: установление соответствия

    2.Соедини слова левого и правого столбика.


    А. Маттиола

     1. Стать согнутым, сутулым.

    Б. Бомбардировщик

    2. однолетнее или двулетнее растение, покрытое простыми цветками с махровыми лепестками.

    В. Сгорбившись

    3. форма государственного правления, при которой власть принадлежит знати 

    Г. Аристократия

    4 военный самолёт, предназначенный для поражения наземных, подземных, надводных, подводных объектов средствами бомбового и/или ракетного вооружения. 

    Умение: осмысление и оценивание содержания и формы текста.

    3. В рассказе «Живое пламя» есть следующие строки:

    Короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так бывает…

    Как вы их понимаете?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



    написать администратору сайта