Главная страница
Навигация по странице:

  • Выберите несколько верных ответов

  • Дайте развернутый ответ.

  • Установите последовательность

  • контрольная работа 11 класс биосфера. Эволюция биосферы и человек


    Скачать 19.57 Kb.
    НазваниеЭволюция биосферы и человек
    Дата27.04.2022
    Размер19.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконтрольная работа 11 класс биосфера.docx
    ТипДокументы
    #500914

    Проверочная работа по теме: «Эволюция биосферы и человек».


    Вариант 1

    Выберите правильный ответ.

    1.Биосфера – глобальная экосистема, структурными компонентами которой являются:

    А) классы и отделы растений;

    Б) популяции;

    В) биогеоценозы.

    2.В масштабе геологического времени большая роль в преобразовании вещества и энергии принадлежит:

    А) живому веществу;

    Б) воде;

    В) атмосфере.

    3. Учение о биосфере было создано:

    а) Ж.-Б. Ламарком;
    б) В.И. Вернадским;
    в) Э.Зюссом;
    г) Э.Леруа.

    4.Минерализация органических соединений почвы осуществляется благодаря деятельности:

    А) шляпочных грибов;

    Б) микроорганизмов;

    В) корней растений.

    5.К глобальным изменениям в биосфере относят:

    А) загрязнение почвы в отдельных регионах отходами сельскохозяйственного производства;

    Б) загрязнение воздуха отходами производства в зоне расположения химического завода;

    В) сокращение на планете запасов пресной воды.

    6.Каковы последствия расширения озоновых дыр:

    А) повышение температуры воздуха, частое появление туманов;

    Б) усиление ультрафиолетового излучения, вредного для здоровья;

    В) понижение температуры и повышение влажности воздуха.

    7.К глобальным изменениям в биосфере может привести:

    А) опустынивание территории;

    Б) увеличение численности отдельных видов;

    В) выпадение обильных осадков.

    8.Загрязнение атмосферы оксидами серы и азота способствует:

    А) разрушению озонового слоя;

    Б) вымыванию из почвы питательных веществ;

    В) выпадению кислотных дождей и уничтожению лесов.

    9.Какие факторы привели к сокращению рыбных запасов Мирового океана:

    А) биотические;

    Б) антропогенные;

    В) климатические.

    10.Сохранению равновесия в биосфере способствует:

    А) внедрение в производство малоотходных технологий;

    Б) создание новых сортов растений и пород животных;

    В) уничтожение паразитов и хищников.

    11.Основу стабильного существования биосферы обеспечивает:

    А) наличие в не хищников;

    Б) биологический круговорот веществ;

    В) создание заповедных территорий.

    12.Наиболее эффективный способ охраны всех видов растений и животных – это:

    А) запрет на сборы растений и отстрел животных;

    Б) создание зоопарков и ботанических садов;

    В) регуляция численности видов и охрана природных сообществ.

    13.Создание плотин и водохранилищ на реках может привести к:

    А) нарушению нереста проходных рыб;

    Б) уменьшению численности хищных рыб;

    В) снижению уровня воды.

    Выберите несколько верных ответов:

    Устойчивое развитие биосферы обеспечиваю меры, направленные на:

    1. Сохранение и восстановление численности отдельных видов;

    2. Сокращение численности хищников в экосистемах;

    3. Создание агроэкосистем;

    4. Сохранение видового разнообразия;

    5. Предотвращение загрязнения окружающей среды;

    6. Внедрение новых видов в экосистемы.



    Дайте развернутый ответ.

    Какие гипотезы происхождения жизни вам известны? Охарактеризуйте их.


    Вариант 2

    Выберите правильный ответ.

    1.Границы биосферы определяются:

    А) условиями, непригодными для жизни;

    Б) колебаниями положительных температур;

    В) количеством выпадающих осадков.

    2.Окислительно – восстановительная функция растений в биосфере проявляется в их способности:

    А) разрушать горные породы;

    Б) к фотосинтезу и дыханию;

    В) накапливать в организме определенные элементы.

    3. Живое вещество – это:

    а) совокупность всех растений биосферы;
    б) совокупность всех животных биосферы;
    в) совокупность всех живых организмов биосферы;
    г) нет правильного ответа.

    4.Озоновый экран впервые возник в атмосфере Земли в результате:

    А) химических процессов, происходивших в литосфере;

    Б) химических превращений веществ в гидросфере;

    В) жизнедеятельности растений, обитающих в воде.

    5.Глобальное потепление на Земле может наступить в результате:

    А) парникового эффекта;

    Б) урбанизации ландшафтов;

    В) циклических процессов на Солнце.

    6.К глобальным изменениям в биосфере, снижению плодородия почвы, вызванным воздействием человека, относят:

    А) осушение болот;

    Б) эрозию и засоление почв, опустынивание;

    В) известкование полей.

    7.Причиной глобального экологического кризиса в настоящую эпоху можно считать:

    А) сокращение биоразнообразия планеты;

    Б) перевыпас скота на пастбищах;

    В) вулканическую деятельность.

    8.Почему загрязнение среды радиоактивными изотопами опасно для организмов:

    А) нарушается механизм энергетического обмена;

    Б) нарушаются биоритмы в природе;

    В) возрастает число мутантных особей.

    9.Почему некоторые виды растений и животных стали редкими:

    А) человек сильно изменил среду их обитания;

    Б) сократилась их численность в связи с возрастом;

    В) их уничтожили животные.

    10.Развитие промышленности, транспорта, сельского хозяйства с учетом экологических закономерностей – необходимое условие:

    А) смены биогеоценозов;

    Б) саморегуляции численности в популяциях;

    В) устойчивости биосферы.

    11.В целях устойчивого развития и сохранения биосферы человек:

    А) полностью уничтожает хищников в экосистемах;

    Б) регулирует численность популяций отдельных видов;

    В) увеличивает численность травоядных животных.

    12.Защита природной среды от загрязнения промышленными и сельскохозяйственными отходами – мера охраны среды обитания организмов, способствующая:

    А) формированию новых видов;

    Б) сохранению биоразнообразия;

    В) проявлению саморегуляции.

    13.Создание Красной книги направлено на:

    А) сохранение редких и исчезающих видов растений и животных;

    Б) определение места вида в системе органического мира;

    В) ознакомление с многообразием растений и животных.
    Установите последовательность процессов, происходящих при возникновении жизни на Земле:

    А) возникновение ядра в клетке;

    Б) образование коацерватов;

    В) образование наружной мембраны в первичной клетке;

    Г) образование органических соединений.

    Дайте развернутый ответ.

    Кратко охарактеризуйте основные этапы формирования жизни на Земле, выделенные Джоном Берналом.


    написать администратору сайта