№ недели
| № модуля и модульной единицы дисциплины
| № и название лекционных/лабораторных/ практических/ семинарских/студийных занятий с указанием форм проведения занятия
| Обучение
| Вид контрольного мероприятия
| Рейтинг (баллы)
|
Традиц
ионное очное
| Смеша
нное
| с исполь
зованием ДОТ
|
Учебные занятия в режиме
|
очном
| очном
| online
| online
| offline
|
| Модуль 1. Вспомогательные, пассивные элементы электронных схем
|
| 1
| Лекция № 1. Устройство и разновидности резисторов, конденсаторов, катушек индуктивности, трансформаторов. (Лекция – дискуссия).
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа № 1. Ознакомление с программой моделирования электронных цепей на ПЭВМ “Electronics Workbench”.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 5
|
| 1
| Лекция № 2. Применение пассивных элементов, как вспомогательных элементов электроники.
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа № 2.
Построение электрических цепей в Electronics Workbench
Измерение токов в ветвях цифровым миллиамперметром.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 5
|
| Модуль 2. Полупроводниковые приборы - основные базовые элементы электронных схем.
|
| 2
| Лекция № 3. Основы физики полупроводников. Электропроводимоcть полупроводников. Теория р-n перехода. Основные и неосновные носители заряда. Движение свободных носителей. Способы управления проводимостью в полупроводниках. Перенос и рассеяние носителей в полупроводниках. (Лекция – дискуссия)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа № 3.
Исследование характеристик биполярного транзистора, транзисторный ключ
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 5
|
| 2
| Лекция № 4. Математическое моделирование р-n перехода. Уравнения, статические и динамические характеристики. Высокочастотные свойства, барьерная емкость р-n перехода. Пробой р-n перехода. Барьер Шоттки.
(Лекция – дискуссия)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №4.
Исследование входных и выходных характеристик биполярного транзистора
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 2
|
| 2
| Лекция № 5. Диоды. Вольтамперные характеристики (ВАХ), динамические свойства основные справочные параметры. Эквивалентная схема замещения диода. Диод под внешним напряжением. (Лекция -конференция)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа № 5. Исследование характеристик биполярного транзистора в ключевом режиме.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 2
| Лекция № 6. Стабилитрон. ВАХ, эквивалентная схема
замещения стабилитрона, справочные параметры. Применение стабилитронов
Туннельный диод. (Лекция -конференция)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №6. Изучение зависимостей между током, напряжением и мощностью в электрических цепях постоянного тока.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 2
| Лекция № 7.
Транзисторы. Теория работы и принцип действия биполярного
транзистора и полевого транзистора. ВАХ биполярного и полевою
транзистора. Четыре режима работы биполярного транзистора (отсечки,
насыщение, активный и инверсный). Схемы замещения транзисторов. параметры малосигнальной модели биполярного транзистора и их определение
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №7. Снятие и анализ характеристик полупроводниковых диодов
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 2
| Лекция № 8.Высокочастотные свойства биполярного транзистора и полевого транзистора
Работа транзистора в схеме. Температурная стабильность каскадов па
биполярном транзисторе. (Лекция – дискуссия)
|
|
| 1
|
|
| Текущая аттестация. Тестирование
| 2
|
Лабораторная работа №8. Снятие и анализ вольт – амперной характеристики тиристора
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 3
| Лекция № 9. Тиристор. Принцип действия, основные характеристики и параметры,
области применения тиристоров. (Проблемная лекция).
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №9. Снятие и анализ характеристик транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| Модуль 3. Основной элементный базис аналоговых и цифровых устройств.
|
| 3
| Лекция № 10. Усилители. Классификация усилителей. Принципы построение
усилителей.
(Лекция – дискуссия)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №10. Построения логических элементов.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 3
| Лекция № 11. Усилители с общим эмиттером. Входное и выходное сопротивление
схемы с общим эмиттером. (Лекция – дискуссия)
|
|
| 2
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №11. Расчет электрических цепей постоянного тока
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 6
|
| 3
| Лекция № 12. Усилители с общим коллектором.
Усилители с общей базой. (Проблемная лекция)
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №12. Расчет электрических цепей постоянного тока
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 7
|
| 3
| Лекция № 13. Дифференциальные усилители. Принцип действия и технические характеристики ДУ на биполярных транзисторах. (Лекция – дискуссия).
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №13.
Расчет неизвестных токов в ветвях, используя законы Кирхгофа.
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 7
|
| 3
| Лекция №14. Операционный усилитель. Принцип построения, характеристики н
параметры ОУ. Инвертирующий и неинвертирующий усилители (Лекция – дискуссия).
|
|
| 1
|
|
| Посещение/активность
| 2
|
Лабораторная работа №14. Определение токов во всех ветвях схемы методом контурных токов
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 7
|
| 3
| Лекция № 15. Принцип действия и технические характеристики ДУ на полевых МОП-транзисторах.
Источники и питания. Выпрямители и стабилизаторы Классификация
выпрямителей.
(Лекция – дискуссия).
|
|
| 1
|
|
| Текущая аттестация. Тестирование
| 2
|
Лабораторная работа №15. Расчет баланса мощностей устройства
|
| 2
|
|
|
| Отчет о выполненных лабораторных работах
| 7
|
|
| ВСЕГО:
|
| 30
| 15
|
|
| 0
| 140
|