Методы психорегуляции.. Рекомендации по интеграции ТКД в программы воспитания (1). Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
 Скачать 203.97 Kb.
|
Организация информацииПроведение туристско-краеведческого слета требует четкой, спланированной работы всех организаторов мероприятия. Участники и судьи, члены жюри  6 Правила организованной перевозки группы детей автобусами https://base.garant.ru/74691848/#friends (дата обращения: 12.07.2021) конкурсов должны иметь информацию обо всем происходящем, результатах мероприятий, изменениях в программа и т.д. Для решения этих задач в составе судейской коллегии создают службу информации, на которую возлагают всю работу по организации как наглядной, так и радиоинформации. В состав этой службы должны входить люди, умеющие комментировать события по радио, а также быстро и красиво оформлять информационные материалы, работать на компьютере. Большой недостаток проведения туристских мероприятий – отсутствие в большинстве видов соревнований зрелищности, ведь основные события происходят в лесу и за действиями команд зрители наблюдать не могут. Поэтому особое значение имеет организация информации о ходе соревнований, а также предстартовое информирование участников, которое знакомит их с порядком прохождения этапов, действиями на дистанции. Большая часть работы службы информации должна быть проделана до начала соревнований: подготовлены необходимые анкеты, информационные протоколы на больших листах ватмана для оперативного сообщения результатов команд, стенды информации. Эти стенды должны быть поставлены в таких местах, чтобы участники могли беспрепятственно ознакомиться с информацией, не мешая работе судейской коллегии. Стенды должны быть оборудованы защитными козырьками от дождя или накрыты полиэтиленовой пленкой. На общих информационных стендах должны размещаться следующие материалы: положение о соревнованиях, условия проведения отдельных видов, программа мероприятия, а также другую оперативную информацию, исходящую от главной судейской коллегией или руководителей отдельных служб. Старший судья службы информации должен обязательно сам просматривать эту информацию с тем, чтобы не были вывешены взаимоисключающие и некорректные сообщения. Для организации сообщений с дистанции необходимо иметь несколько радиостанций или использовать мобильную связь, установленных на ключевых этапах или отдельных контрольных пунктах. Порядок передачи информации, ее объем должны быть заранее сообщен судьям. Если же радиостанции нет, то все равно желательно после соревнований дать информацию о времени, затраченном на прохождение отдельных этапов, полученных штрафах, причем эту информацию изобразить графически. Тогда ход борьбы будет более наглядным и позволит руководителям команд и участникам провести анализ ситуации. Очень большую роль играет радиоинформатор, который комментирует результаты прохождения командами дистанций, представляет команды по заранее заготовленным ими анкетам, делает различные сообщения и объявления. Необходимо строго ограничить круг лиц, по поручению которых радиоинформатор может выходить в эфир, делать различные объявления – это, как правило, только члены главной судейской коллегии, оргкомитета или штаба. Радиоинформатор должен обладать не только знаниями правил туристских соревнований, но и культурой речи, уметь взять интервью у отдельных участников, разговорить их. Служба информации может справиться со своими задачами только при самом тесном взаимодействии с другими бригадами, особенно секретариатом и службой дистанций. Все моменты подачи информации, порядок ее поступления, проверка ее достоверности должны быть оговорены заранее, определены ответственные от каждой бригады, с которой должна работать служба информации. Желательно, чтобы информация о ходе подготовки, проведении и результатах слета оперативно размещалась на официальном сайте проводящей организации и в социальных сетях. К этой работе полезно привлекать обучающихся из команд, которые могут стать корреспондентами. В настоящее время на соревнованиях все чаще используют систему электронной отметки прохождения маршрута, а также систему отслеживания движения групп на длинных дистанциях с трансляцией передвижения на мониторе в специально отведенном для этого помещении. Рассмотрены общие вопросы подготовки и проведения туристского слета. Повторим, особенности каждого из них определяются целями и задачами, масштабом слета, возрастом участников, регионом проведения. Во многих регионах Российской Федерации имеется богатый опыт организации подобных мероприятий. Рекомендуем ознакомиться с работами лауреатов Всероссийского конкурса методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой работы с обучающимися: Методические рекомендации «Организация и проведение районных туристских слетов» авторского коллектива ГБОУ ДО Дом детского творчества Адмиралтейского района Санкт-Петербурга «Измайловский» http://old.turcentrrf.ru/d/358156/d/akizmaylovskiy.doc. «Рекомендации по подготовке школьной команды к районному туристскому слету учащихся». Составитель Луговая Светлана Игоревна, педагог дополнительного образования ОГБОУ ДОД «Центр детско-юношеского туризма и экскурсий» Рязанской области http://old.turcentrrf.ru/d/358156/d/podgotovkakomand.doc. Авторы этих работ наряду с описанием вопросов подготовки и проведения слетов и подготовки детей к участию в них приводят много образцов нужных материалов: положений о проведении слетов, условий проведения видов соревнований, описания этапов и рекомендации по их оборудованию, перечни необходимого оборудования, образцы судейской документации. На сайте Центра детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей ФГБОУ ДО ФЦДО: https://fcdtk.ru/ можно посмотреть и другие материалы, которые помогут подготовить туристский слет и организовать туристско-краеведческую деятельность с обучающимися Надеемся, что это поможет увеличить число организаторов туристских слетов, привлечь ещё больше детей к занятиям туризмом, повысит их мотивацию, и позволит им получить навыки безопасного поведения в природной среде. |