прогр. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования калмыцкий государственный университет
 Скачать 77.64 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета педагогического образования и биологии Кекеева З.О. _____________________ (Ф.И.О., подпись) «___» _________ 2011 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ИММУНОЛОГИЯ ПО ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ 020400 «Биология» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Элиста 2011 г. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки _________________020400 Биология__________________________________________________ Программа составлена: кандидатом ветеринарных наук, доцентом кафедры общей биологии и физиологии Босхомджиевой Е.Д Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры общей биологии и физиологии ________________________________________________________________________________ протокол от __________ № _____ Заведующий кафедрой общей биологии и физиологии Лиджиева Н.Ц. __________________ Программа одобрена на заседании УМК факультета педагогического образования и биологии протокол от __________ № _____ Председатель УМК ФПОиБ __________________Аппаева Я.Б., к.пед.н., доцент______________ (название факультета) (Ф.И.О., ученое звание, подпись) Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры общей биологии и физиологии _______________________________________________________________________________________ протокол от __________ № _____ Заведующий кафедрой ___________________________ Программа одобрена на заседании УМК факультета педагогического образования и биологии (название факультета) протокол от __________ № _____ Председатель УМК ФПОиБ ________________________________ (название факультета) (Ф.И.О., ученое звание, подпись) Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры ________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ протокол от __________ № _____ Заведующий кафедрой _________________________________________ Программа одобрена на заседании УМК факультета педагогического образования и биологии (название факультета) протокол от __________ № _____ Председатель УМК ФПОиБ _______________________________________________________ (название факультета) (Ф.И.О., ученое звание, подпись) Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры ______________________________ ________________________________________________________________________________ протокол от __________ № _____ Заведующий кафедрой _____________________________________ Программа одобрена на заседании УМК факультета педагогического образования и биологии (название факультета) протокол от __________ № _____ Председатель УМК ФПОиБ _______________________________________________________ (название факультета) (Ф.И.О., ученое звание, подпись)
Целью освоения дисциплины «Иммунология» является дать представление о практически всех аспектах строения и функционирования системы иммунитета в норме и патологии.
Дисциплина «Иммунология» в структуре ООП относится к естественнонаучному циклу (базовая часть) и является обязательной к изучению. Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: Взаимосвязь с другими дисциплинами ООП и требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей). Цитология, биохимия, молекулярная биология, экология, микробиология, физиология человека. В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
- следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека (ОК-1); и профессиональных компетенций: - демонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем (ПК-3)
Знать: на уровне представлений: - о защитных системах организма; - ориентироваться в доиммунных механизмах иммунитета; - о компонентах иммунной системы. на уровне воспроизведения: - признаках иммунного ответа - механизме взаимодействия клеток в иммунном ответе на уровне понимания: - об антигенах и антителах. - проявление основных закономерностей жизнедеятельности макроорганизма . - особенности иммунного ответа макроорганизма. Уметь: использовать теоретические: - знания об иммунитете и защитных системах организма. - пользоваться терминологическим разнообразием в обозначении антигена и антител. практические: -применять иммунологические знания в школе. владеть: - навыками, позволяющими использовать знания об иммунитете в практической жизни. 4. Структура и содержание дисциплины «Иммунология» Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы- 72 часа
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||