Главная страница

Фос пример. ПМ01.ЭМР-21-11-1. Федорцов Андрей Анатольевич Мастер производственного обучения высшей квалификационной категории (фио, должность) рабочая программа


Скачать 69.64 Kb.
НазваниеФедорцов Андрей Анатольевич Мастер производственного обучения высшей квалификационной категории (фио, должность) рабочая программа
АнкорФос пример
Дата25.02.2023
Размер69.64 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПМ01.ЭМР-21-11-1.docx
ТипПрограмма
#954469
страница1 из 3
  1   2   3

Департамент образования и науки Тюменской области

Государственное автономное профессиональное образовательной учреждение
Тюменской области

ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства»
Утверждаю

Руководитель

учебно-методического отдела

___________Семенова И.А.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01. СБОРКА, МОНТАЖ, РЕГУЛИРОВКА И РЕМОНТ УЗЛОВ И МЕХАНИЗМОВ ОБОРУДОВАНИЯ, АГРЕГАТОВ, МАШИН, СТАНКОВ И ДРУГОГО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

по профессии

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

(группа ЭМР-21-11-1)

2021 г.

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживания электрооборудования (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 02 августа 2013 г. N 802
Разработчики:

Данекин Максим Юрьевич

Мастер производственного обучения ТТСИ и ГХ

Эксперты:

Федорцов Андрей Анатольевич

Мастер производственного обучения

высшей квалификационной категории

(ФИО, должность)
от педагогического сообщества

Федорцов Андрей Анатольевич

Мастер производственного обучения

высшей квалификационной категории

(ФИО, должность)

Рабочая программа ПМ. 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций рассмотрена на заседании Цикловой комиссии мастеров производственного обучения
протокол № 1 от 31.08.2021г.

председатель ЦК

_____________/ Щёлокова Н. С./

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01. СБОРКА, МОНТАЖ, РЕГУЛИРОВКА И РЕМОНТ УЗЛОВ И МЕХАНИЗМОВ ОБОРУДОВАНИЯ, АГРЕГАТОВ, МАШИН, СТАНКОВ И ДРУГОГО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций и соответствующие ему общие компетенции, и профессиональные компетенции:


Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)




Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций

ПК 1.1.

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки

ПК 1.2.

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта

ПК 1.3.

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 1.4.

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования

ПК 2.1.

Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу

ПК 2.2.

Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала

ФК 1.

Оказывать первую помощь пострадавшим при несчастном случае на производстве



1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

-проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

-сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования;

уметь:

-выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

-выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

-выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

-выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

-выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;

-читать электрические схемы различной сложности;

-выполнять расчеты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

-выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

-ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

-применять безопасные приемы ремонта;

знать:

-технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

-слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

-приемы и правила выполнения операций;

-рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

-наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

-требования безопасности выполнения слесарно-сборочных и электромонтажных работ.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля

всего – 448 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 160 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 112 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 48 часа;

учебной практики – 144 часа;

производственной практики – 144 часа.
2. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля ПМ. 01. СБОРКА, МОНТАЖ, РЕГУЛИРОВКА И РЕМОНТ УЗЛОВ И МЕХАНИЗМОВ ОБОРУДОВАНИЯ, АГРЕГАТОВ, МАШИН, СТАНКОВ И ДРУГОГО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
2.1. Структура профессионального модуля




Коды компетенций



Наименования разделов профессионального модуля


Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося




Самостоятельная работа обучающегося, часов


Учебная,

часов


Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч. курсовых работ (проектов),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ОК 1 - ОК 7,

ПК 1.1. - ПК 1.4., ФК 1

МДК.01.01. Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

57

38

16




19







ОК 1 - ОК 7,

ПК 1. 3., ПК 1. 4., ПК2.1,ПК 2.2, ФК 1.

МДК.01.02. Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных организаций

103

74

32




29







ОК 1 - ОК 7,

ПК 1.1. - ПК 1.4., ФК 1

УП.01.01. Учебная практика (слесарная и слесарно-сборочная)

36




36




ОК 1 - ОК 7,

ПК 1.1. - ПК 1.4., ФК 1

УП.01.02. Учебная практика (электромонтажная)

108




108




ОК 1 - ОК 7,

ПК 1.1. - ПК 1.4., ФК 1

ПП.01.01 Производственная практика

144





144





Всего:

448

112

48




48

144

144
  1   2   3


написать администратору сайта