Рабочая тетрадь по экологии. Фгбоу впо агу
 Скачать 332.5 Kb.
|
|
5. Показатели, критерии и шкала оценки сформированных компетенций
6. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы: 6.1. Текущая аттестация 1) тестовые задания (ПК-09), 2) реферат (ПК-09), 3) решение ситуационных задач. (ПК-15), 6.2. Зачетно-экзаменационные материалы для промежуточной аттестации (зачет) Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Экологическое право» 1. Понятие экологического права. 2. Система экологического права. 3. Принципы экологического права. 4. Понятие и система источников экологического права. 5. Понятие и виды экологических правоотношений. 6. Понятие, содержание и формы права собственности на природные ресурсы. 7. Вопросы ведения в сфере права собственности на природные ресурсы. 8. Право частной собственности на природные ресурсы. 9. Право государственной собственности на природные ресурсы. 10. Право муниципальной собственности на природные ресурсы. 11. Основания возникновения и прекращения права собственности на природные ресурсы. 12. Понятие и виды права природопользования. 13. Право общего природопользования. 14. Право специального природопользования. 15. Субъекты, объекты и содержание права природопользования. 16. Ответственность за нарушение права собственности на природные ресурсы и права природопользования. 17. Понятие экологических прав человека. 18. Право на благоприятную окружающую среду. 19. Право на экологически значимую информацию. 20. Права общественных экологических формирований. 21. Эколого-правовые обязанности. 22. Понятие и виды управления природопользованием и охраной окружающей среды. 23. Государственные органы общей компетенции в области управления природопользованием и охраны окружающей среды. 24. Специально уполномоченные государственные органы в области управления природопользованием и охраны окружающей среды. 25. Природоохранная деятельность органов государственной власти России. 26. Экологическая милиция. 27. Экологический мониторинг. 28. Понятие, виды и задачи экологического контроля. 29. Понятие, виды и принципы экологической экспертизы. 30. Правовые основы экологического нормирования. 31. Понятие, виды и структура экологических правонарушений. 32. Право собственности на недра. 33. Право собственности на землю. 34. Право землепользования. 35. Правовые и организационные средства охраны земель. 36. Ответственность за нарушение земельного законодательства. 37. Право недропользования. 38. Правовое регулирование мер по охране лесов. 39. Ответственность за нарушения законодательства о недрах. 40. Право собственности на леса. 41. Лесопользование и его виды. 42. Ответственность за нарушение лесного законодательства. 43. Право собственности на водные ресурсы. 44. Право водопользования. 45. Правовые меры охраны вод. 46. Правовые средства охраны атмосферного воздуха. 47. Ответственность за нарушение законодательства об охране атмосферного воздуха. 48. Право собственности на животный мир. 49. Право пользования животным миром. 50. Охрана животного мира. 51. Юридическая ответственность за нарушение правил охраны и использования объектов животного мира. 52. Правовой режим особо охраняемых природных территорий. 53. Правовой режим государственных природных заповедников. 54. Правовой режим национальных парков. 55. Правовой режим природных парков. 56. Правовой режим государственных природных заказников. 57. Правовой режим памятников природы, дендрологических парков и ботанических садов. 58. Правовой режим лечебно-оздоровительных местностей и курортов. 59. Правовой режим особо охраняемых природных объектов. 60. Международно-правовая охрана окружающей среды. Критерии оценки: 1) Оценки «зачтено» заслуживает студент, который: - всесторонне, системно и в полном объеме раскрывает каждый из вопросов, при этом демонстрируя глубокие знания действующего уголовно законодательства Российской Федерации; - в ходе ответа на каждый вопрос показал знания не только учебной, но и рекомендованной дополнительной литературы; - продемонстрировал свои знания с отражением имеющейся проблематики по судоустройству, отразил практическую значимость каждого раскрываемого вопроса; - свободно владеет юридической и специальной уголовно-процессуальной терминологий; - свободно использует методологию дисциплины; - продемонстрировал способности логичной и убедительной аргументации собственных выводов, высокий уровень грамотного изложения мыслей; - показал знание основного материала, необходимого для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, допустил погрешности в ответе, но обладает необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; знаком с основной литературой по дисциплине; 2) Оценка «не зачтено» должна выставляться студенту, который: - затрудняется в раскрытии одного из вопросов; - неполно или фрагментарно раскрывает все вопросы и дает неправильные или неполные ответы на наиболее значимые дополнительные вопросы, при этом показывая недостаточный объем знаний нормативных источников для дальнейшего познания наиболее сложных юридических дисциплин и предстоящей профессиональной деятельности; - не показал знаний основной учебной литературы, а также способностей оценки практической значимости раскрываемого вопроса; - не владеет юридической и специальной уголовно-процессуальной терминологией; - после начала зачета отказался его сдавать; - нарушил правила сдачи зачета (списывал, подсказывал, и т.д.) Адыгейский государственный университет Кафедра гражданского и трудового права Решение ситуационных задач. по дисциплине «Экологическое право» ВАРИАНТ 1 Теоретический вопрос. Основные понятия экологического права. 1. Понятие, предмет и система экологического права. 2. Понятие и классификация источников экологического права. 3. Соотношение экологического права с другими отраслями права. Задачи Задача 1 Гражданин Грознов на территории городского зоопарка г. Королёв поймал лебедя, и при попытке вынести тушу убитой им птицы, был задержан охраной зоопарка. Дайте правовую квалификацию действий гражданина Грознова. Задача 2 В прокуратуру от жителей одного из микрорайонов поступило письмо следующего содержания: «Наш дом стоит недалеко от турбазы, где установлен большой радиорепродуктор, который не умолкает до позднего вечера. Обращались к директору турбазы с просьбой принять меры к снижению шума, обращались в местную администрацию, но вопрос не решен». Решите дело. В каких нормативных актах предусмотрены меры по снижению шума и иных вредных физических воздействий. ВАРИАНТ 2 Теоретический вопрос Нормирование качества окружающей среды 1. Понятие нормативов качества окружающей среды. 2. Общие требование к нормативам качества окружающей природной среды. 3. Виды нормативов качества окружающей природной среды. Задачи Задача 1 За 46 лет эксплуатации военный аэродром «Чкаловский» пролил в землю по самым скромным подсчетам, более 20 тыс. т авиационного топлива, керосин пропитал грунт на глубину 6–7 м. Пробы воздуха, взятые экологами, показали превышение предельно-допустимых концентраций (ПДК) по парам углеводородов в 8 раз. Жители данного населенного пункта жалуются на постоянные приступы удушья и всевозможные болезни органов дыхания. Изложите механизм защиты экологических интересов жителей. Кто и какую ответственность понесет за сложившуюся неблагоприятную экологическую обстановку. Задача 2 Организация без соответствующего разрешения построила на территории национального парка «Лосиный остров» жилой дом, который стала использовать для отдыха сотрудников. Администрация национального парка обратилась в прокуратуру города с письмом, в котором просила принять меры к наказанию самовольного застройщика. К какому виду правонарушений (земельных или экологических) относится самовольный захват земли и самовольное строительство? Каковы меры ответственности можно применить в данном случае? ВАРИАНТ 3 Теоретический вопрос Экологическая экспертиза 1. Понятие, принципы и виды экологической экспертизы. 2. Сходство и различие экологической сертификации и контроля с экологической экспертизой. Задачи Задача 1 Решением городского Комитета по охране окружающей среды заместитель директора завода, отвечающий за экологическую безопасность, был подвергнут штрафу в размере 100 тыс. рублей за превышение заводом стандартов и нормативов качества окружающей среды. Заместитель директора завода с наложением штрафа не согласился и подал иск в Арбитражный суд. Какое решение должен вынести арбитражный суд по данному иску? Задача 2 На землях сельскохозяйственного назначения сельхозкооператива «Приволжский» решением местной администрации строительному управлению был предоставлен во временное пользование земельный участок для добычи песка, камня и глины в связи с выполнением дорожных работ. Приступив к работе, строительное управление не приняло предусмотренных законом мер по сохранению природного слоя почвы и не выполнило своих обязательств по рекультивации земель по окончании цикла работ или всей работы. Каковы обязанности землепользователя по сохранению почвенного слоя земли при выполнении сельскохозяйственных работ? Каков порядок возмещения вреда, причинённого невыполнением этих обязанностей? ВАРИАНТ 4 Теоретический вопрос Правовое регулирование использования и охраны животного мира 1.Государственное управление и контроль в области охраны и использования животного мира. 2. Право пользования объектами животного мира. 3. Правовая охрана животного мира и среды его обитания. Задачи Задача 1 Бригадир колхоза «Маяк», ссылаясь на указание председателя колхоза, дал распоряжение колхозникам Васильеву и Угарову разгрузить остатки удобрения на берегу реки. Во время дождей химические удобрения попали в реку, что привело к массовой гибели рыбы, загрязнению пляжа дома отдыха «Юность», а также засорению общего капала садоводческого товарищества «Наш сад» и двух земельных участков того же товарищества, где пострадали плодово-ягодные насаждения. Кто и какую ответственность должен нести? Укажите составные части ущерба. Задача 2 После смерти главы крестьянского хозяйства С. остался земельный участок площадью 4,5 га, выделенный ему для ведения крестьянского хозяйства, на праве собственности. Наследниками умершего являются: жена – 42-х лет, инвалид 2 группы; сын – 16 лет, учащийся СПТУ; дочь – 19 лет, студентка педагогического института. Кто из вышеперечисленных лиц, и при каких условиях имеет право получить данный земельный участок в наследство. Объясните порядок наследования земель, ведущих крестьянское (фермерское) хозяйство. ВАРИАНТ 5 Теоретический вопрос Экологическое страхование 1. Понятие и виды экологического страхования. 2. Формы экологического страхования. 3. Значение экологического страхования. Задачи Задача 1 Решением Главного санитарного врача города, директор завода «Электрокабель», его заместитель, главный механик, главный инженер были подвергнуты штрафу, в размере 10-ежемесячного оклада каждый, за превышение заводом установленных нормативов выбросов и причинение вреда здоровью граждан. Кроме того, материалы на виновных лиц были направлены в прокуратуру для привлечения виновных к уголовной ответственности. При каких условиях лица, виновные в совершении административных экологических правонарушений, могут быть привлечены к уголовной ответственности. В чём состоит отграничение экологических преступлений от аналогичных составов административных поступков по КоАП РФ? Задача 2 По решению администрации нескольким сельхозкооперативам и крестьянским (фермерским) хозяйствам были выписаны билеты на сенокошение и заготовку сена на территории Государственного природного заповедника. Несмотря на протесты дирекции заповедника, было произведено сенокошение на заповедной территории общей площадью 10 га. В результате такого вмешательства в природу заповедника оказался нарушенным естественный заповедный режим, уничтожены растительный и животный мир этого природного комплекса, причинён экономический и экологический вред. Объясните порядок возмещения экономического и экологического вреда. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||