экстенсив по англ. яз.. энкстенсив ин яз. Firefighter Profession Description
 Скачать 25.67 Kb.
|
|
Firefighter Profession Description From time immemorial, firefighters extinguish fires. However, firefighting is just one of the functions of their professional activity. Professional firefighters ensure the safety on the place of emergency and unlock the victims. The fire brigade services are used in different types of technical assistance, for example, to remediate the aftermath of oil spills, to eliminate the damage caused by the hurricane, to help in eliminating reservoirs contamination and in many others. In this case, special technical knowledge is applied. The spectrum of fire protection activities is to rescue, to search and to protect people, animals and buildings. More and more technical means of assistants such as robots have been used lately in firefighting. In order to become a highly-skilled firefighter it is necessary to be courageous, strong-willed, athletic, to have practical skills and to be good at Maths, Physics, Chemistry, Russian and to speak a foreign language. To receive a professional education one should take the aptitude test. Young people should pass four tests: Maths, Russian, Psychologe and Physical Training. They must be heathy and balanced. In Russia studying at college or university in order to be trained as a firefighter may last from 3 to 5 years. A student is supposed to get a category C driving license and to take several special courses: Diving, Industrial mountaineering, First Aid courses and some others. After three or five years study students take a final qualification exam. (1 537) Пожарный Профессия Описание С незапамятных времен, пожарные тушат пожары. Однако пожаротушение является лишь одной из функций их профессиональной деятельности. Профессиональные пожарные обеспечивают безопасность на месте ЧП и отпирают пострадавших. Службы пожарной охраны используются в различных видах технической помощи, например, для ликвидации последствий разливов нефти, ликвидации ущерба, причиненного ураганом, для оказания помощи в ликвидации загрязнения водохранилищ и во многих других. В этом случае применяются специальные технические знания. Спектр противопожарных мероприятий заключается в спасении, поиске и защите людей, животных и зданий. Все больше и больше технических средств помощников, таких как роботы, используются в последнее время в борьбе с пожарами. Для того чтобы стать высококвалифицированным пожарным, необходимо быть мужественным, волевым, спортивным, иметь практические навыки и хорошо владеть математикой, физикой, химией, русским языком и владеть иностранным языком. Для получения профессионального образования необходимо пройти тест на профпригодность. Молодые люди должны сдать четыре теста: математику, русский язык, психолого-педагогическую и физическую подготовку. Они должны быть здоровыми и уравновешенными. В России обучение в колледже или университете с целью обучения на пожарного может длиться от 3 до 5 лет. Студент должен получить водительские права категории С и пройти несколько специальных курсов: дайвинг, промышленный альпинизм, курсы первой помощи и некоторые другие. После трех-пяти лет обучения студенты сдают выпускной квалификационный экзамен. The Chernobyl Accident 26 April, 1986, there exploded atomic reactor 4 at the Chernobyl nuclear power station. On that day there happened the greatest anthropogenic accident in the history of mankind. More than four million of citizens of Belorussia, Ukraine and Russia were exposed to radioactive radiation. After the explosion graphite continued to burn during 10 days emitting radio nuclides in the form of gas and aerosols. They spread over at a distance of 300-400 km, and the lightest aerosols reached such remote countries as The USA, France, India, Kuwait. After the Chernobyl accident residents of the nearest towns and villages were evacuated. Some of them died or became disabled. Today there are over 1.7 million people exposed to radioactive radiation exceeding the standards. 850000 people are still living in the infected area and only a few of them were resettled. In the Chernobyl region there still remain infected plains, fields, rivers and lakes. Radionuclides were concentrated in the ground and water and then they were absorbed by the flora and fauna. The environmental consequences of the disaster and their impact on people are still poorly understood. So how can you survive in the infected area? Doctors strongly advise to wipe the dust, leave your working clothes outside, wash more often, not to use rain water, to wear protective masks, eat foods rich in nutrients that strengthen the protective functions of the body: proteins, vitamins, minerals. (1 159) Чернобыльская авария 26 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС взорвался атомный реактор № 4. В этот день произошла величайшая техногенная катастрофа в истории человечества. Более четырех миллионов граждан Белоруссии, Украины и России подверглись воздействию радиоактивного излучения. После взрыва графит продолжал гореть в течение 10 дней, испуская радионуклиды в виде газа и аэрозолей. Они распространялись на расстоянии 300-400 км, и самые легкие аэрозоли достигали таких отдаленных стран, как США, Франция, Индия, Кувейт. После Чернобыльской аварии жители ближайших городов и сел были эвакуированы. Некоторые из них умерли или стали инвалидами. Сегодня свыше 1,7 миллиона человек подвергаются воздействию радиоактивного излучения, превышающего нормативы. 850000 человек все еще живут в зараженном районе, и лишь немногие из них были переселены. В Чернобыльской области до сих пор остаются зараженные равнины, поля, реки и озера. Радионуклиды концентрировались в земле и воде, а затем поглощались флорой и фауной. Экологические последствия катастрофы и их воздействие на людей до сих пор плохо изучены. Так как же вы можете выжить в зараженной зоне? Врачи настоятельно советуют вытирать пыль, оставлять рабочую одежду на улице, чаще мыться, не пользоваться дождевой водой, носить защитные маски, употреблять продукты, богатые питательными веществами, укрепляющими защитные функции организма: белки, витамины, минералы. FLASHOVER A flashover is the near-simultaneous ignition of most of the directly exposed combustible material in an enclosed area. When certain organic materials are heated they undergo thermal decomposition and give off flammable gases. Flashover occurs when the majority of the exposed surfaces in a space are heated to their ignition temperature and emit flammable gases. Flashover normally occurs at 500 °C (930 °F) or 1,100 °F for ordinary combustibles. An example of flashover is when a piece of furniture is ignited in a room. The fire involving the initial piece of furniture can produce a layer of hot smoke which spreads across the ceiling in the room. The hot buoyant smoke layer grows in depth, as it is bounded by the walls of the room. The radiated heat from this layer heats the surfaces of the directly exposed combustible materials in the room, causing them to give off flammable gases. When the temperature of the evolved gases becomes high enough, these gases will ignite, throughout their extent. Flashover is one of the most feared phenomena among firefighters. Firefighters are taught to recognize flashovers and avoid backdrafts. For example, they have certain routines for opening a closed door in a building on fire, such as positioning adjacent to the door instead of in front of it. A firefighter has about 2 seconds to evacuate a flashover environment, even if wearing proper gear. (1 177) ПЕРЕКРЫТИЕ Вспышка-это почти одновременное воспламенение большей части непосредственно подверженного воздействию горючего материала в закрытом помещении. При нагревании некоторых органических материалов они подвергаются термическому разложению и выделяют горючие газы. Вспышка происходит, когда большинство открытых поверхностей в пространстве нагреваются до температуры воспламенения и выделяют горючие газы. Вспышка обычно происходит при 500 °C (930 °F) или 1100 °F для обычных горючих материалов. Примером вспышки может служить возгорание предмета мебели в комнате. Пожар с участием первоначального предмета мебели может произвести слой горячего дыма, который распространяется по потолку в комнате. Горячий плавучий слой дыма растет в глубине, так как он ограничен стенами комнаты. Излучаемое тепло от этого слоя нагревает поверхности непосредственно открытых горючих материалов в помещении, заставляя их выделять горючие газы. Когда температура выделяющихся газов становится достаточно высокой, эти газы воспламеняются по всей своей протяженности. Вспышка является одним из самых страшных явлений среди пожарных. Пожарных учат распознавать вспышки и избегать обратных потоков. Например, у них есть определенные процедуры для открытия закрытой двери в горящем здании, такие как расположение рядом с дверью, а не перед ней. У пожарного есть около 2 секунд, чтобы эвакуировать окружающую среду вспышки, даже если он носит надлежащее снаряжение. CLASSIFICATION OF FIRES In firefighting, fires are identified according to one or more fire classes. Each class designates the fuel involved in the fire, and thus the most appropriate extinguishing agent. Multiple classification systems exist in different countries. The United States uses the NFPA (National Fire Protection Organisation) system. The NFPA defines five classifications of fire, including classes A, B, C, D and K according to the nature of the combustible materials, the size and intensity of the fire and the substances which are the most suitable for their extinction. Class A is the most common type of fire involving ordinary combustible materials such as wood, cloth, paper, rubber, and many plastics. This type of fire leaves an ash behind after burning and has an ember flame. The most common and the most effective extinguishing agent for them is generally water in the form of a jet or a spray. Water is used in a cooling or quenching effect to reduce the temperature of the burning material below its ignition temperature. Class B fires are the ones involving liquids or liquefiable solids. A flammable liquid must be burning at room temperature in order to be a Class B fire, and a combustible liquid must be heated to its flammable point to be classified as Class B. Some flammable and combustible liquids included in this classification are petroleum, tars, oil-based paints, oil, alcohols, lacquers, 19 solvents and flammable gases. For the purpose of choosing effective extinguishing agents, flammable liquids may be divided into two groups: – those that are extinguished with water; – those that are not extinguished with water. Depending on a liquid, the extinguishing agents include water spray, foam, vaporizing liquids, carbon dioxide and dry powder. Blanketing is the most suitable method of extinguishment of this class of fires. A Class C fire is a fire that can be classified as an A or B fire, but that involves electrical equipment as well. Extinguishing agents should not be conductors of electricity. Water and foam are both conductors of electricity and should not be used on live electrical equipment, but in some circumstances an exception may be made in favour of a spray from specially designed nozzles. It is not always possible to extinguish a fire without using the cooling effect of a large quantity of water. In such cases equipment must be made electrically dead before jets of water are applied in order to avoid the danger of shock. Class D fires are ones involving combustible metals such as magnesium, titanium, lithium, zirconium, sodium, and potassium. Extinguishing agents containing water are ineffective and even dangerous. A Class D fire burns at an exceptionally high temperature, and when water is used on these types of fires it can decompose into hydrogen and oxygen aggravating the fire. Special extinguishing agents such as sodium chloride, carbon dioxide, dry sand or salt are available for the fire control specifically for each metal. Class K is the newest NFPA classification of fire. This classification includes cooking appliances that involve a combustible medium such as cooking oil, other fats and alcohols. Though such fires are technically a subclass of class B, the special characteristics of these types of fires are considered important enough to recognize separately. Saponification can be used to extinguish such fires. (2 858) КЛАССИФИКАЦИЯ ПОЖАРОВ При тушении пожаров пожары идентифицируются по одному или нескольким классам пожаров. Каждый класс обозначает топливо, участвующее в пожаре, и, следовательно, наиболее подходящий огнетушащий агент. В разных странах существует несколько систем классификации. Соединенные Штаты используют систему NFPA (National Fire Protection Organisation). NFPA определяет пять классификаций огня, включая классы A, B, C, D и K в зависимости от природы горючих материалов, размера и интенсивности огня и веществ, которые являются наиболее подходящими для их тушения. Класс А является наиболее распространенным типом пожара, в котором участвуют обычные горючие материалы, такие как дерево, ткань, бумага, резина и многие пластмассы. Этот тип огня оставляет пепел после горения и имеет тлеющее пламя. Наиболее распространенным и наиболее эффективным огнетушащим средством для них, как правило, является вода в виде струи или аэрозоля. Вода используется для охлаждения или тушения, чтобы снизить температуру горящего материала ниже температуры его воспламенения. Пожары класса B-это пожары, связанные с жидкостями или сжижаемыми твердыми веществами. Воспламеняющаяся жидкость должна гореть при комнатной температуре, чтобы быть огнем класса В, и горючая жидкость должна быть нагрета до ее воспламеняющей точки, чтобы быть классифицированной как класс В. Некоторые воспламеняющиеся и горючие жидкости, включенные в эту классификацию, являются нефтью, смолами, красками на масляной основе, маслом, спиртами, лаками, растворителями и горючими газами. Для целей выбора эффективных средств пожаротушения горючие жидкости можно разделить на две группы: – те, которые тушатся водой; – те, которые не тушатся водой. В зависимости от жидкости, огнетушащие вещества включают водяной спрей, пену, испаряющиеся жидкости, углекислый газ и сухой порошок. Наиболее подходящим способом тушения этого класса пожаров является укрытие. Пожар класса C-это пожар, который может быть классифицирован как пожар A или B, но который также включает в себя электрическое оборудование. Огнетушащие вещества не должны быть проводниками электричества. Вода и пена являются проводниками электричества и не должны использоваться на электрическом оборудовании под напряжением, но в некоторых случаях может быть сделано исключение в пользу распыления из специально разработанных форсунок. Не всегда можно потушить пожар, не используя охлаждающее действие большого количества воды. В таких случаях оборудование должно быть электрически отключено до подачи струи воды, чтобы избежать опасности поражения электрическим током. Пожары класса D включают горючие металлы, такие как магний, титан, литий, цирконий, натрий и калий. Огнетушащие вещества, содержащие воду, неэффективны и даже опасны. Огонь класса D горит при исключительно высокой температуре, и когда вода используется на этих типах пожаров, она может разлагаться на водород и кислород, усугубляя огонь. Специальные огнетушащие вещества, такие как хлорид натрия, углекислый газ, сухой песок или соль, доступны для борьбы с огнем специально для каждого металла. Класс к самая новая классификация нфпа огня. Эта классификация включает в себя кухонные приборы, которые включают горючую среду, такую как растительное масло, другие жиры и спирты. Хотя такие пожары технически являются подклассом класса в, особые характеристики этих типов пожаров считаются достаточно важными, чтобы их можно было распознать отдельно. Омыление может быть использовано для тушения таких пожаров. |