Дипломная «Физкультурные праздники и досуги в развитии быстроты. Физкультурные праздники и досуги в развитии быстроты и ловкости у детей старшего дошкольного возраста
 Скачать 185.33 Kb.
|
Здравствуйте, ребята! Мы отправимся в поход, Наш корабль вдаль плывет, А чтоб было веселей, Мы станцуем поскорей.Танец "Утята" Инструктор по физической культуре: Мы делаем первую остановку в северной стране Норвегии. Живут там рыбаки. Они выходят в море и ловят рыбу. И мы сейчас с вами тоже будем рыбаками и попробуем ловить рыбу. Поиграем в норвежскую игру "Невод" Подвижная игра "Невод Инструктор по физической культуре: Итак, отправляемся дальше в путь. У нас на горизонте еще одна северная страна - Нидерланды. Там почти всегда дуют холодные сильные ветра. Я предлагаю поиграть в интересную игру "Ветродуй" "Ветродуй" (играют поочередно дети обеих групп) Инструктор по физической культуре: А теперь мы отправляемся в страну Францию, где жил великий сказочник Шарль Перро. Сейчас я загадаю вам загадки, а вы отгадаете о каких сказках в них говорится. 1. Шапочку надела И шагает смело Песенку поет К бабушке идет. ("Красная шапочка") 2. На королевской дочери Хозяина женил. Тот кот, что людоеда, Как мышку, проглотил. ("Кот в сапогах") 3. Спешит с королевского бала домой, А дома садится на ящик с золой. (" Золушка") Ведущая: Молодцы, ребята, вы прекрасно справились с заданием. А сейчас поиграем в игру. "Ловишки с лентами" Инструктор по физической культуре: Мы меняем курс и плывем на юг, к берегам Африки. В Африке очень жарко. (Раздается тревожная музыка, крики, стрельба) В зал вбегает Бармалей. Бармалей: Эй, на поляне, руки вверх! Инструктор по физической культуре: Ой, ребята, кто это такой? Наверное, это пират. Бармалей: Как, вы меня не знаете? Я кровожадный, я беспощадный, я злой разбойник Бармалей. Я бегаю по Африке и кушаю маленьких детей. Как мне повезло! Сколько детишек! Кто вы такие и куда путь держите? Инструктор по физической культуре: Мы - дети и воспитатели, путешествуем по континентам и странам. Бармалей: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку. Была путевка ваша - стала наша. Теперь я сам отправлюсь в путешествие. Инструктор по физической культуре: Милый, милый Бармалей, Смилуйся над нами. Мы дадим тебе конфет, Чаю с сухарями. Бармалей: Нет, ешьте сами свои сухари. Инструктор по физической культуре: Нужно что-то придумать. Придумала! Если ты справишься с нашим заданием, то забирай путевку, если нет, то отдавай ее нам. Подвижная игра "Обезьяна опускает хвост в бутылку" (У Бармалея ничего не получается, он сердится). Инструктор по физической культуре: Ну, что, Бармалей, не получается? А теперь ты посмотри, как играют в эту игру наши дети. (Бармалей сердится, но отдает путевку и уходить) Инструктор по физической культуре: Наше путешествие продолжается. И впереди нас ждет зеленый материк - Австралия. Ребята, только здесь водится удивительное животное - кенгуру. У кенгуру на животе есть сумка. Для чего она нужна? (ответы детей) Предлагаю поиграть в игру "Кенгуру" Инструктор по физической культуре: Вот и подходит к концу наше путешествие. Мы возвращаемся к себе домой. Приложение № 13 "День Здоровья"Цель: 1. Формирование двигательной активности детей. 2. Укрепление физического здоровья дошкольников. 3. Воспитание коллективизма, доброты. Оборудование: загадки, карта, флажки 2 шт.; фитнес-мячи 2 шт.; дуги 8 шт.; обручи 10 шт.; кегли 8 шт.; мячи с шипами 2 шт.; корзины баскетбольные 2 шт.; для декорации: деревья, пеньки, облака, цветы, дом для Василисы; кубы 2 шт.; музыкальное сопровождение. Предварительная работа: подготовка оборудования, призов, декораций, карты-схемы, сценических костюмов, подбор загадок, оформление зала. Действующие лица (взрослые): Василиса Прекрасная Кощей Леший Ход занятия Дети заходят в зал под музыку, там их встречает Леший. Леший: здравствуйте, дети! У нас случилась беда! Злой Кощей украл Василису прекрасную! И теперь на земле не поют птицы, не цветут цветы, грустно стало. Помогите нам, пожалуйста, спасти Василису Прекрасную. Дети: Поможем, конечно! Под музыку вбегает Кощей. Кощей: Здравствуйте! Ой, горе, мне горе! Шел через лес, засмотрелся, упал и ударился головой о дерево. Теперь ничего не помню, кто я, что делаю, злой или добрый:. Подскажите мне ребята! Леший: Ну, как сказать. (Тихо спрашивает у детей) Ребята, правду ему скажем или нет? Дети: Правду! Леший: Ты, Кощей, очень злой! Украл нашу Василису Прекрасную, теперь нам без нее ужасно плохо. Верни ее нам, пожалуйста. Кощей: Так я вернул бы ее вам, но не знаю где она. Леший: А что там у тебя? Вон из-под плаща торчит? Кощей: (смотрит) Не знаю что это. Леший: Давай-ка я посмотрю (смотрит). Да это же карта, где Кощей Василису Прекрасную спрятал! Кощей: Простите, что я вашу Василису украл, я так больше не буду делать. Леший: Что ребята, простим Кощея? Дети: Да! Леший: Тогда берем карту и идем искать Василису. Путь у нас лежит трудный, различные испытания предстоит пройти. Вы не боитесь? Дети: Нет! Кощей: А меня возьмете с собой? Леший: Возьмем Кощея? Дети: Возьмем! Леший: Давайте посмотрим, куда же нам идти надо (смотрят карту). Леший: Ой, что же это? Болото? И кочки. Как же пройти то нам через болото? Дети: Прыгать по кочкам надо! Кощей: Давайте разделимся на две команды, так легче искать будет. Леший: А ты нас не обманешь? Кощей: Нет! Эстафета"По болоту" Дети стоят в колоннах. Каждой колонне дается по большому мячу. Первый садится на мяч и прыгает на мяче до флажка, берет его в руки и бежит к своей команде, передавая эстафету следующему и так далее. Кощей: Молодцы, ребята! Какие вы все ловкие и смелые, как хорошо прошли через болото! А загадки мои отгадаете? Дети: Конечно! Загадки Бьют его рукой и палкой, Никому его не жалко. От чего беднягу бьют? От того, что он надут! (мяч) Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка. За веревочку-узду. Через двор коня веду. С горки вниз на них лечу А назад я их тащу. (санки) Сразу два лихих коня В зимний лес несут меня! (лыжи) Леший: Вот, Кощей, какие наши ребята молодцы! Болото прошли, загадки отгадали! Давайте с вами посмотрим, куда же нам дальше идти надо (смотрят карту). Кощей: Вот смотрите, огромное бревно, как же нам его преодолеть? Леший: под ним надо проползти! Эстафета"Под бревном" Дети стоят в колонне по одному, первый бежит до дуг, подлазит под дугами, пролазит в обруч, оббегает флажок и бежит обратно, передавая эстафету следующему. Кощей: Молодцы, преодолели такое сложное препятствие! Послушайте загадки. Загадки Под шум трибун Под ветра свист Гоняет шайбу: (хоккеист) У него два колеса, И седло на раме. Две педали есть внизу Крутят их ногами. (велосипед) Есть ребята у меня Два серебряных коня. Езжу сразу на обоих Что за кони у меня? (коньки) Чтобы здоровье было в порядке, Не забывайте вы о: (зарядке) Трусит ехать вниз Егорка, Высока из снега: (горка) Леший: Снова загадки, Кощей, мы твои разгадали, ну разве не молодцы? Кощей: Молодцы конечно! Леший: Что-то не видать нигде нашей красавицы Василисы Прекрасной, лес кругом дремучий, темно, страшно, куда же мы забрели? Давайте карту посмотрим (смотрят). Наверно надо еще испытание пройти? Звучит музыка темного леса. Кощей: Да, лес здесь густой, чаща! Эстафета"Сквозь лесную чащу" Дети стоят в колоннах по одному. Первый бежит до кеглей, расставленных одна от другой на расстоянии 30 см. надо пробежать между кеглями"змейкой", добежать до флажка и вернуться в свою команду. Кощей: Ребята, у меня есть такие загадки, которые вы никогда не отгадаете. Леший: Ну, посмотрим, загадывай, давай! Загадки. Как наглаженный платок, Гладкий, ровный наш: (каток) Старший брат - болельщик он, Он ушел на: (стадион) Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без: (клюшки) Ногой оттолкнусь И помчу на закат, Колеса плюс руль - это мой: (самокат) Час на ножке скачет Алка, А в руках свистит: (скакалка) Не догонит нас мороз Мы бежим на лыжах: (кросс) На полных трибунах крики и свист - К воротам с мячом бежит: (футболист) Леший: Долгий же у нас путь. Чувствуете, ветерок подул? Давайте вместе с ветром дуть будем. Дыхательное упражнение "Подули на плечо"
«Ветер"
Эстафета"'>Звучит музыка ручья. Кощей: (смотрит карту) Ого, к реке вышли. А как же мы ее переходить будем? Леший: (смотрят вместе с детьми) Да очень легко, по камушкам. Эстафета"По камушкам" Детям дается мяч в руки. Первый бежит до обручей, прыгает из обруча в обруч и бросает мяч в корзину. Ловит мяч и бежит к своей колонне, передавая эстафету следующему. Кощей: Ну, еще немного загадок. Загадки В море синее нырнула И на дно легла: (акула) Железная ножка, Железная кепка. Не плачет мальчишка, Хоть бьют его крепко. (гвоздь) Был он желтым, стал он белым, Только дунет ветерок - К облакам взлетит он смело, Он - летающий цветок. (одуванчик) Раз - ромашка, Два - ромашка. Вся в цветах У мамы: (чашка) Кощей: А хотите, я вам спою (начинает петь). Ой, мороз, мороз: Леший: Ну, Кощей, прекращай петь. Итак, что-то холодно становиться, снег вон пошел (растирает плечи), надо карту посмотреть, куда нам идти дальше (смотрят). Кощей: Пока я с вами шел, все вспомнил (ехидно улыбается)! Леший: Да как же ты мог, мы тебя с собой взяли, а ты молчишь, что вспомнил дорогу? Кощей: Простите, простите, я так больше не буду. Я стал хорошим, просто боялся, что вы меня бросите. Леший: Тогда говори, что же это (показывает на карту)? Кощей: Льдина, а на ней пингвины. Эстафета"Пингвинчики" Дети стоят в колонне по одному, им дается мяч. Они зажимают мяч между колен и прыгают до флажка, обратно бегут с мячом в руках. Леший: Шли, шли, а Василису Прекрасную нигде не нашли. Звучит музыка, из домика выходит Василиса. Василиса: Здравствуйте милые детки! Я так скучала по ясному солнышку, по голубым облакам, по речке быстрой, по пению птиц веселых. Уснула тут, злой кощей похитил меня и заточил в этом замке. Ой (пугается), так вон Кощей то, спасите меня! Леший: Не бойся, Василиса, мы тебя спасать пришли, а Кощей добрым стал, помогал тебя искать. Кощей: Правда, прости Василиса меня. Василиса: Прощаю. Вы долго шли, устали наверно. Я сейчас вас волшебными конфетами угощу (угощает). Леший: Ну, что ребята, Василису мы спасли. А вам пора в детский сад вернуться! До свидания ребята! Организованный уход в группу. |