Итоговый тест по биологии 6 класс. Формы и средства контроля по биологии 6 класс умк сонин Н. И. Медведева Наталья Анатольевна учитель химии и биологии моу Бобравская сош
 Скачать 30.95 Kb.
|
|
Формы и средства контроля по биологии 6 класс УМК Сонин Н.И. Медведева Наталья Анатольевна учитель химии и биологии МОУ «Бобравская СОШ» Итоговое тестирование по биологии за курс 6 класса В - 1 1. Органами цветкового растения являются: а) корневой волосок, околоцветник; б) тычинки, пестики, корневой чехлик; в) корень и побег; г) кора, чашечка и венчик. 2. Роль корня в жизни растения состоит в: а) образовании органических веществ; б) поглощении органических веществ из почвы; в) укреплении растений в почве, поглощении воды и минеральных солей; г) опылении и оплодотворении растений. 3. Что представляет собой побег? а) Лист и корень. в) Верхушка корня. б) Верхушка стебля. г) Стебель с листьями и почками. 4. Что такое фотосинтез? а) Образование органических веществ на свету из углекислого газа и воды. б) Расщепление органических веществ с освобождением энергии. в) Поглощение веществ из почвы. г) Минеральное питание растений. 5. Передвижение воды и минеральных солей в стебле происходит по: а) ситовидным трубкам коры; б) сосудам древесины; в) сердцевине; г) камбию. 6. Растения выделяют углекислый газ в процессе: а) питания; б) дыхания; в) испарения; г) фотосинтеза. 7. Что развивается из оплодотворенной яйцеклетки? А. Зародыш. Б. Семя. В. Эндосперм. Г. Околоцветник. 8. Вегетативное размножение представляет собой размножение: а) семенами; в) частями побега, корня; б) спорами г) плодами. 9. Какова роль оболочки в клетке? А. Выполняет защитную функцию. Б. Осуществляет связь между частями клетки. В. Обеспечивает сходство с дочерними клетками. Г. Служит местом отложения питательных веществ в запас. 10. Как можно увидеть клетку кожицы чешуи лука? A. Рассмотреть луковицу простым глазом. Б. Рассмотреть микропрепарат в ручную лупу. B. Рассмотреть микропрепарат под микроскопом. Г. Рассмотреть под микроскопом всю луковицу. 11. В чем проявляется связь растений со средой их обитания? A. В поглощении воды и минеральных солей из почвы. Б. В передвижении веществ в растении. B. В движении цитоплазмы в клетке. Г. В размножении растений семенами. 12. Почему без растений жизнь на Земле была бы невозможна? A. Они обеспечивают живые организмы энергией. Б. Очищают воздух от пыли. B. Служат убежищем для животных. Г. Насыщают воздух влагой. 13. Органы дыхания растений – это: а) устьица б) трахеи в) легкие г) бронхи. 14. Выделение у позвоночных осуществляется через: а) почки б) легкие и почки в) почки, легкие и кожу г) выделительные канальца. 15. Наружный скелет имеют: а) простейшие б) некоторые простейшие, большинство моллюсков, членистоногие в) только простейшие и моллюски. 16. Рефлекс – это: а) ответная реакция организма на раздражение б) ответная реакция организма на раздражение, которая осуществляется при участии нервной системы. 17. В бесполом размножении участвуют: а) одна особь б) две особи в) три особи. 18. Половой способ размножения встречается только у: а) растений б) всех живых организмов в) многоклеточных живых организмов г) одноклеточных живых организмов. 19. Для прорастания семян НЕ нужен: а) кислород б) свет в) вода г) углекислый газ. 20. К факторам неживой природы НЕ относятся: а) влияние организмов друг на друга б) температура в) влажность г) свет. Дайте определение: Фотосинтез. 5. Питание. Рост. 6. Обмен веществ. Экология. 7. Ботаника. Аэробы. 8. Гетеротрофы. Итоговое тестирование по биологии за курс 6 класса В – 2 1.Растения в отличие от животных: а) образуют на свету органические вещества из углекислого газа и воды; б) питаются готовыми органическими веществами; в) поглощают кислород в процессе дыхания; г) имеют клеточное строение. 2. Роль стебля в жизни растения состоит в: а) поглощении воды и минеральных солей из почвы; б) образовании органических веществ; в) укреплении растения в почве; г) передвижении воды, минеральных и органических веществ. 3. Что представляет собой корень? A. Видоизмененный побег. Б. Корневище с почками. B. Подземный орган, который поглощает воду и минеральные соли. Г. Клубень с почками. 4. Какую роль играет свет в процессе фотосинтеза? A. Способствует передвижению веществ. Б. Служит источником энергии. B. Способствует поглощению воды растением. Г. Способствует делению клеток. 5. Передвижение органических веществ из листьев во все органы происходит по: а) сосудам; в) клеткам покровной ткани; б) ситовидным трубкам; г) клеткам основной ткани. 6.Растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ всеми клетками тела в процессе: а) фотосинтеза; б) дыхания; в) испарения; г) передвижения веществ. 7. Какова роль насекомых в размножении растений? A. Питаются нектаром. Б. Питаются пыльцой. B. Питаются всеми органами растения. Г. Переносят пыльцу с цветка на цветок. 8. Для прорастания семян необходим воздух, так как: а) в них происходит фотосинтез; б) они дышат; в) они поглощают углекислый газ; г) они состоят из клеток. 9. Различия в строении клеток листа и корня проявляются в том, что в клетках корня нет: а) цитоплазмы; в) хлоропластов; б) вакуолей; г) ядра. 10. Какое значение имеет ярусное расположение растений в сообществе? A. Защищает растения от ветра. Б. Защищает растения от поедания животными. B. Способствует лучшему использованию света. Г. Способствует расселению животных. 11. Какое значение имеет образование растениями большого числа семян? A. Ими питаются животные. Б. Они используются в пищу человеком. B. Это дает возможность выжить большему числу потомков. Г. Служит приспособлением к сезонным изменениям в природе. 12. Каково значение растений для животных? A. Обогащают воздух азотом. Б. Обогащают воздух углекислым газом. B. Повышают влажность воздуха. Г. Создают органические вещества, обогащают воздух кислородом. 13. Какие признаки характерны для всех живых организмов? A. Активное передвижение. Б. Дыхание, питание, рост, размножение. B. Поглощение из почвы растворенных в воде минеральных солей. Г. Образование органических веществ из неорганических. 14. Внутренний скелет имеют: а) только некоторые простейшие б) только позвоночные животные и членистоногие в) позвоночные, некоторые моллюски и простейшие (радиолярии) г) все живые организмы. 15. К активному движению способны: а) растения б) все живые организмы в) птицы и млекопитающие. 16. У насекомых: а) сетчатая нервная система б) узловая нервная система в) нет нервной системы. 17. К бесполому размножению НЕ относится: а) размножение черенками б) размножение семенами в) размножение корневыми отпрысками г) размножение усами. 18. Для большинства растений характерно: а) только половое размножение б) только бесполое размножение в) чередование полового и бесполого размножения г) отсутствие размножения. 19. Прорастание семян начинается с: а) деления клеток зародыша б) поглощение семеним воды в) усиленного поглощения кислорода 20. К производителям органического вещества НЕ относятся: а) растения б) зеленые водоросли в) грибы. Дайте определение: Биология. 5. Пищеварение. Развитие. 6. Выделение. Автотрофы. 7. Анаэробы. Среда обитания. 8. Размножение. |