Главная страница
Навигация по странице:

  • Научный руководитель: РЕЦЕНЗИЯ

  • Амирлан. Формирование речевой компетенции при обучении морфологии русского языка в школе


    Скачать 15.64 Kb.
    НазваниеФормирование речевой компетенции при обучении морфологии русского языка в школе
    Дата27.04.2022
    Размер15.64 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАмирлан.docx
    ТипКурсовая
    #500014

    ОТЗЫВ

    На курсовую работу студент 311 группы отделения русского языка и литературы Амирлана Ертурка на тему «Формирование речевой компетенции при обучении морфологии русского языка в школе»

    Актуальность исследования заключается в том, что актуальные вопросы, стоящие перед методикой обучения речевой деятельности на русском языке на современном этапе, весьма обширны и разносторонни.

    В процессе подготовки и написания работы студент соблюдал сроки выполнения календарного графика и проявил отличные навыки в работе с теоретическими источниками и первичной учетной документацией.

    Амирлан Е. опирался на исследования таких известных ученых, как Божонского Е.Д., Архиповой Е.В., Выготского Л.С., Шубина Э.П., Ладыженской Т.А, а также на исследования, которые вышли в последние годы.

    Курсовая работа студента Амирлана Ертурка отвечает всем требованиям, предъявляемым к курсовым работам такого типа. Поставленные в курсовой работе цели и задачи можно считать полностью выполненными. Существенных недостатков работа не имеет и заслуживает положительной оценки.

    Научный руководитель:

    РЕЦЕНЗИЯ

    На курсовую работу студента 311 группы отделения русского языка и литературы Амирлана Ертурка на тему «Формирование речевой компетенции при обучении морфологии русского языка в школе»

    Содержание курсовой работы полностью соотносится с объявленной темой. Для написания курсовой работы студент Амирлан Ертурк, внимательно и тщательно изучил литературу.

    Структура работы отличается отчетливостью и актуальностью. В ней выделяются: введение, автор ставит цели и задачи данной работы; основная часть, которая создает из 2-х разделов; заключение, в котором автор формирует итоги своего исследования, высказывает свою точку зрения на данную работу; имеются сноски, библиография.

    Работа по содержанию, объему и степени проработки теории соответствует требованиям к курсовым проектам, текст исследования логичен, выводы обоснованы и подкреплены практическими результатами

    Курсовая работа в целом производит положительное впечатление своей логикой, глубиной анализа материала, актуальностью, серьезным подходом к теме.

    Рецензент: .


    написать администратору сайта