|
Задание 27_Шимек Е.С.. Формирование учебной деятельности
Последовательность соединения точек при написании цифр по системе Гебольда
Арабская цифра
| Точки соединения
| 1
| 31
| 2
| 235617
| 3
| 352671
| 4
| 32657
| 5
| 532671
| 6
| 531762
| 7
| 3561
| 8
| 37153
| 9
| 5623571
| 0
| 53175
| Последовательность соединения точек при написании знаков препинания по системе Гебольда
Знак препинания
| Точки соединения
| Точка
| 1
| Двоеточие
| 3,1
| Запятая
| 21
| Точка с запятой
| 3,21
| Вопросительный знак
| 3562,1
| Восклицательный знак
| 32,1
| Скобки
| 527 – 361
| Кавычки
| 21.67 – 32,56
| Запятая в цифровом коде записи буквы указывает на прерывистость в ее написании. 23, 109, 456, 78, 34, 95, 82, 63, 425896. 2356173526712131531755623571213265753267153176221356137153213526713265721562357153267121371532356172153176235267121326572356175326713715356235715317621 23
109 456
3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
| 3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
| 78 34 95
3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
| 3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
| 82
63 425896
3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
| 3
| 4
| 5
| 2
| 9
| 6
| 1
| 8
| 7
|
Разработайте конспект коррекционного занятия с дошкольниками с нарушением зрения на выбранную вами тему.
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения «Путешествие в страну игрушек» в старшей группе.
Программное содержание.
Образовательные задачи:
1. Обобщить знания детей о разнообразии материалов, из которых изготовлены игрушки и их свойствах; учить группировать игрушки по материалам, из которых они изготовлены.
Коррекционно-развивающие задачи:
2. Упражнять в узнавании предметов с помощью осязания.
3. Активизировать зрительно-поисковую деятельность: упражнять в умении различать цвета движущихся объектов в большом пространстве, развивать зрительно-двигательную координацию.
4. Развивать ориентировку в пространстве: закреплять умение располагать игрушки в заданных направлениях, активизировать в речи обозначения направлений пространства.
|
|
|