чужие тесты. Г заболеваемость животных На обычных фермах причинами возникновения незаразных болезней являются
 Скачать 238.21 Kb.
|
|
II Раздел. Комплект оценочных средств. 2.1 Пакет экзаменующегося: .1Типовые задания для оценки освоения (Экзамен) ПМ 02. МДК 02.01. Проверяемые результаты обучения: Проверяемые результаты обучения: - Применение системы ветеринарных диагностических мероприятий в различных условиях. - Владение современными методами клинической и лабораторной диагностики болезней сельскохозяйственных животных. - Выполнение диагностических мероприятий в различных условиях. - Определение клинического состояния сельскохозяйственных животных. - Владение приемами клинической диагностики внутренних болезней сельскохозяйственных животных. - Осуществление приемов клинической диагностики внутренних болезней сельскохозяйственных животных. - Ведение ветеринарной документации. - Установление функциональных и морфологических изменений в органах и системах органов сельскохозяйственных животных. - Проведение диагностического исследования, диспансеризации, профилактических мероприятий. Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №1 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4.,ПК 2.5., ПК 2.6.,ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9. . Текст задания: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Симптом, синдром, диагноз, прогноз и исход болезни. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок постановки компрессов для животных, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3.Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка Вариант №2 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Исследование мочевыделительной системы. Практическая часть: Продемонстрируйте методику термометрии, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №3 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Исследование книжки у крупно рогатого скота. Практическая часть: Продемонстрируйте методику перкуссии и аускультации, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №4 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Исследование рубца у мелко рогатого скота. Практическая часть: Продемонстрируйте методику исследования грудной клетки, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №5 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания Теоретическая часть: Общее обследование: определение габитуса, исследование шерстного покрова, кожи, слизистых оболочек, лимфатических узлов, термометрия. Практическая часть: Продемонстрируйте методику введения лекарственных препаратов, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК.02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №6 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Исследование чувствительности. Исследование рефлексов. Практическая часть: Продемонстрируйте методику исследования сердечного толчка, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №7 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Оплодотворение. Беременность. Фазы полового цикла. Практическая часть: Продемонстрируйте методику исследования легких, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №8 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Зондирование КРС и лошади. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследования лимфатических узлов , дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №9 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Вестибуловагинит. Лечение и профилактика. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследования мочевого пузыря, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК.02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №10 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Язвенная болезнь желудка. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследований верхних дыхательных путей, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №11 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Перикардит. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследований слизистых оболочек, дайте краткий комментарий 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №12 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9 Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Тимпания рубца. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследований кожи, волосяного покрова, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №13 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Гиповитаминозы молодняка. Меры профилактики. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследования сетки у крупно рогатого скота, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №14 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9 Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Основы физиотерапии. Термотерапия.Механотерапия. Практическая часть: Продемонстрируйте порядок исследования желудка и кишечника у плотоядных животных, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №15 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9 Текст задания. Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Бронхопневмония. Практическая часть: Продемонстрируйте методику исследования рефлексов у плотоядных животных. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №16 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: 1.Перетонит. Практическая часть: Продемонстрируйте методику исследования печени у разных видов животных, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? Контрольно-оценочные средства по МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных специальность 36.02.01 Ветеринария (базовая подготовка) Вариант №17 Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. - справочником ветеринарного врача; энциклопедическим ветеринарным словарем; соответствующими плакатами, схемами, таблицами, муляжами; инструментами и оборудованием; бланками актов и сопроводительных записок; инструкциями на препараты. Время выполнения задания – 2 академических часа. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9 Текст задания. Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Теоретическая часть: Стоматит. Практическая часть: Продемонстрируйте методику проведения ректального исследования, дайте краткий комментарий. 1. Обоснуйте важность и необходимость проведения данного вида исследования. 2. Составьте алгоритм действия ветеринарного фельдшера по проведению данного вида исследования. 3. Дайте клиническую интерпретацию результатов исследования (норма/морфофункциональные изменения). 4. Каковы правила техники безопасности и личной гигиены при работе с животными? 2.2 Пакет экзаменатора. 2.2.1 Результаты освоения ПК и ОК студентами по итогам экзамена: 5 (отлично)ставится, если ответ характеризуется правильностью рассуждения, глубиной, прочностью знаний, умений, навыков, осознанностью, гибкостью, системностью, владением понятийным аппаратом, установлением взаимосвязи в понятийной системе, знанием фактов, закономерностей, установлением логики взаимосвязи между фактами, закономерностями, умением устанавливать причинно-следственные связи, умением рассуждать, делать собственные выводы, демонстрация владения профессиональными навыками. 4 (хорошо) ставится, если ответ характеризуется правильностью, полнотой, прочностью, осознанностью излагаемого материала. Допускаются незначительные нарушения логики и полноты ответа, наличие своего отношения к изученному вопросу, умением устанавливать причинно-следственные связи, умением рассуждать, делать собственные выводы, демонстрация владения профессиональными навыками. 3 (удовлетворительно) ставится, если ответ характеризуется правильностью, прочностью, но знания не выходят за рамки минимума содержания материала, умением устанавливать причинно-следственные связи, умением рассуждать, делать собственные выводы, демонстрация владения профессиональными навыками. При выполнении практического задания допускаются отдельные нарушения логики изложения, неполнота раскрытия вопроса. 2 (неудовлетворительно) ставится, если ответ характеризуется неправильностью, неточностью, неосознанностью обсуждаемого вопроса, отсутствием аргументации, ее ошибочностью, отсутствием владения профессиональными навыками. 2.2.2 Условия проведения экзамена: 1. Место (время) выполнения задания учебный класс в ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский аграрный колледж». 2. Требования охраны труда и личной гигиены: наличие спецодежды, инструктаж по технике безопасности, аварийная аптечка Ф-50, средства личной гигиены. 3. Максимальное время сдачи экзамена – 2 академических часа. 3.2.3 Материально-техническое оснащение: Таблица 5
3.2.4 Информационное обеспечение обучения. Основные источники (ОИ): Таблица 6
Дополнительные источники (ДИ): Таблица 7
Интернет-ресурсы (И-Р): Таблица 8
Результаты освоения профессиональных компетенций через проверку знаний, умений и практического опыта. Таблица 8
Экспертный лист Подготовленный продукт / осуществленный процесс Таблица 9
Формы и методы контроля и оценки общих компетенций Освоение общих компетенций (1 - 9) проводится по средствам наблюдения и оценки деятельности обучающихся в процессе освоения ПМ, а также защите портфолио. Содержание портфолио: Обязательные документы: 1) аттестационный лист выполнения практических и лабораторных работ; 2) аттестационный лист по учебной и производственной практике (оценка деятельности студента во время практик); 3) сводная ведомость дифференцированных зачетов; 4) дневник по учебной практике; 5) дневник по производственной практике; 6) карта достижений обучающегося (фиксирование достижений студента за время освоения ПМ). Дополнительные материалы: 1) свидетельства, подтверждающие участие во внеурочной учебной деятельности (конкурсах, олимпиадах); 2) видеоматериалы и фотоматериалы о работе студента на практике; 3) доклады участников научно – практических конференций; 4) отзывы организаций, хозяйств о работе студента во время производственной практики; 5) грамоты, дипломы за спортивные и общественные достижения; 6) эссе – свободная форма изложения с подчеркнутой индивидуальной позицией автора, его 7) соображения о прохождении практики; 8) рефлексивный дневник - форма документа, отражающая моменты самонаблюдения, 9) самопознания, самоанализа. 10) презентации по темам профессионального модуля. 2.2.9 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЭЛЕМЕНТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 1. Результаты освоения ПМ.02. МДК.02.01 ЗАДАНИЕ №1
ЗАДАНИЕ №2
Экзамен сдан с оценкой______________________________ «______» ____________ 2019г. Подпись экзаменатора ____________________________________________ II Раздел. Комплект оценочных средств. 2.1 Пакет экзаменующегося: .1Типовые задания для оценки освоения МДК 02.01. (дифференцированный зачет) Проверяемые результаты обучения: - Применение системы ветеринарных диагностических мероприятий в различных условиях. - Владение современными методами клинической и лабораторной диагностики болезней сельскохозяйственных, мелких и экзотических животных. - Выполнение диагностических мероприятий в различных условиях. - Определение клинического состояния сельскохозяйственных, мелких и экзотических животных. - Владение приемами клинической диагностики внутренних болезней сельскохозяйственных, мелких и экзотических животных. - Осуществление приемов клинической диагностики внутренних болезней сельскохозяйственных, мелких и экзотических животных. - Ведение ветеринарной документации. - Установление функциональных и морфологических изменений в органах и системах органов сельскохозяйственных, мелких домашних и экзотических животных. Инструкция: Задание состоит из двух частей. Внимательно прочитайте каждую часть задания. Вы можете воспользоваться нормативной и справочной литературой: - Закон РФ от 14.05.1993 N 4979-1 (в последней редакции) "О ветеринарии"; - Ветеринарное законодательство – М.: Колос, 2002. Время выполнения задания – 2 академических часа. Контрольно-оценочные средства по профессиональному модулю МДК 02.01 Методики участия в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных по специальности36.02.01 Ветеринария_(базового уровня) Вариант №1 1. Клиническая диагностика – это: методы распознавания болезней; |