Пр.р. 3. Гбу дпо ра Адыгейский республиканский институт повышения квалификации практическая работа 3 Управление оценкой результатов освоения основных общеобразовательных программ в соответствии с обновленными фгос общего образования.

• Название: Гбу дпо ра Адыгейский республиканский институт повышения квалификации практическая работа 3 Управление оценкой результатов освоения основных общеобразовательных программ в соответствии с обновленными фгос общего образования.
• Дата: 17.05.2023
• Размер: 36.69 Kb.
• Имя файла: Пр.р. 3.docx
• Тип: Практическая работа; #1138303

ГБУ ДПО РА «Адыгейский республиканский институт повышения квалификации»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

Управление оценкой результатов освоения основных общеобразовательных программ в соответствии с обновленными ФГОС общего образования.

МО «Майкопский район»

МБОУ «ОЦ №5 Майкопского района»

Директор Гамаюнова О.Д.

Зам. директора по УВР Шевченко Г.Н.

Зам.директора по ВР Чернова С.В.

Майкоп

2023 г

Чек-лист «Оценка соответствия системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП СОО требованиям ФГОС СОО и ФОП СОО»

№ п/п	Параметры оценки		Соответствие + / -		Ответственное лицо (должность)
1.	Система оценки описана в целевом разделе ООП СОО	Организация и формы представления и учета результатов промежуточной аттестации обучающихся		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Организация, содержание и критерии оценки результатов по учебным предметам, выносимым на государственную итоговую аттестацию		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Организация, критерии оценки и формы представления и учета результатов оценки учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
2.	Внутренняя оценка	Описаны процедуры стартовой диагностики		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Описаны процедуры текущей оценки		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Описаны процедуры тематической оценки		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Описаны процедуры психолого-педагогического наблюдения		-		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Описаны процедуры внутреннего мониторинга образовательных достижений обучающихся		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
3.	Внешняя оценка	Описаны процедуры независимой оценки качества образования		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Описаны процедуры мониторинговых исследований муниципального, регионального и федерального уровня		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
4.	Система оценки реализует разные подходы	Системно-деятельностный подход		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Уровневый подход		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Комплексный подход		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
5.	Сформирован и утвержден график проведения оценочных процедур на учебный год	Оценочные процедуры запланированы не чаще одного раза в 2,5 недели по предмету		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Оценочные процедуры занимают не более 10% времени, отведенного на изучение предмета		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		В один день для одного класса запланировано не более одной процедуры		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Оценочные процедуры запланированы не на первый или последний уроки		+		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Внутренние и внешние процедуры интегрированы		-		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
		Материалы для оценочных процедур хорошего качества		-		Заместитель директора по УВР Шевченко Г.Н.
6.	Нормативная база ОО содержит необходимые документы	Положение о ВСОКО		+		Директор Гамаюнова О.Д.
		Положение о формах, порядке, периодичности текущего контроля и промежуточной аттестации		+		Директор Гамаюнова О.Д.
		Положение об индивидуальном учебном проекте, выполняемом обучающимися		+		Директор Гамаюнова О.Дю.
		Положение о ведении электронного журнала/дневника		+		Директор Гамаюнова О.Д.
		Положение о портфолио обучающегося		-

Управленческие решения:

1.В ООП СООО в системе оценки прописать процедуры психолого-педагогического наблюдения.

2.Разработать материалы оценочных процедур хорошего качества.

3. В графике проведения оценочных процедур на 2023-2024 учебный год предусмотреть интеграцию внешних (ВПР) и внутренних оценочных процедур.

4. Разработать Положение о портфолио обучающегося.