вкекнка. Города липецка
 Скачать 2.28 Mb.
|
Учебный план для учащихся 1-х классов, осваивающих ООП НОО в соответствии с ФГОС НОО на 2021-2022 –2023- 2024-2025 учебные годы(1А класс– УМК «Начальная школа 21 века»; 1Б,1В, 1Г классы – УМК «Школа России»)
3.2. План внеурочной деятельности План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей учащихся через организацию внеурочной деятельности. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности ежегодно на основе запросов всех участников образовательных отношений и материальных, кадровых и других возможностей Учреждения. Внеурочная деятельность направлена на реализацию индивидуальных потребностей учащихся Учреждения путем предоставления выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие детей. Внеурочная деятельность организована: по направлениям: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное; по видам: игровая, познавательная, досугово - развлекательная деятельность (досуговое общение), проблемно-ценностное общение; художественное творчество, социальное творчество (социальная преобразующая добровольческая деятельность); техническое творчество, трудовая (производственная) деятельность, спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность; в формах: художественные, культурологические, филологические, хоровые студии, сетевые сообщества, школьные спортивные клубы и секции, конференции, олимпиады, военно-патриотические объединения, экскурсии, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и другие формы на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений. При организации внеурочной деятельности учащихся Учреждение использует возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. В период летних каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе Учреждения. Внеурочная деятельность тесно связана с дополнительным образованием детей в части создания условий для развития творческих интересов детей, включения их в художественную, техническую, спортивную и другую деятельность. Координирующую роль в организации внеурочной деятельности выполняет, как правило, классный руководитель, который взаимодействует с педагогическими работниками, организует систему отношений через разнообразные формы воспитательной деятельности коллектива, в том числе через органы самоуправления, обеспечивает внеурочную деятельность учащихся в соответствии с их выбором. План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации ООП НОО, обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей учащихся через организацию внеурочной деятельности, направлен в первую очередь на достижение учащимися планируемых результатов освоения ООП НОО и разностороннее развитие учащихся. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||