Новые АПИМЫ ПФ 2013 к аккредитации. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный медицинский университет

• Название: Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный медицинский университет
• Анкор: Новые АПИМЫ ПФ 2013 к аккредитации.doc
• Дата: 21.01.2018
• Размер: 302.5 Kb.
• Имя файла: Новые АПИМЫ ПФ 2013 к аккредитации.doc
• Тип: Документы; #14677
• страница: 4 из 5

СОВОКУПНОСТЬ УСТОЙЧИВЫХ ИНДИВИДУАЛЬНО - ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ СКЛАДЫВАЮЩАЯСЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИИ И ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ В ПОВЕДЕНИИ:

1) темперамент

2) характер

3) способности

4) чувства

5) воля

2

89.

Выберите несколько правильных ответов.
ИСХОДЯ ИЗ КОНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ ТИПОЛОГИИ Э. КРЕЧМЕРА, ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ТИПЫ ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ:

1) астеник

2) пикник

3) невротик

4) атлетик

5) истерик

1.2.4

90.

Выберите несколько правильных ответов.
КАКИЕ ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ ВЫ ЗНАЕТЕ?

1) кризис новорожденности

2) кризис 5 лет

3) подростковый кризис

4) кризис 19 лет

5) кризис среднего возраста

1.3.5

91

Выберите несколько правильных ответов.
ФАКТОРЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА:

1) генетическая наследственность

2) возрастные психологические кризисы

3) социальная среда

4) активность самого субъекта

1.3.4

92

Выберите один правильный ответ.
ОСНОВАТЕЛЕМ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ СЧИТАЕТСЯ:

1) Зигмунд Фрейд

2) Вильгельм Прейер

3) Жан Пиаже

4) Л.С. Выготский

5) Д.Б.Эльконин

2

93

Выберите несколько правильных ответов.
ПРЕДМЕТ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ:

1) закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности

2) социально-психологические проявления в больших и малых группах

3) раскрытие общих закономерностей психического развития в онтогенезе

4) психологические особенности процессов обучения и воспитания

5) установление возрастных периодов психического развития, выявление причин перехода от одного периода к другому

3.5

94

Выберите один правильный ответ.
ВЕДУЩИМ ТИПОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА ПО Д.Б. ЭЛЬКОНИНУ:

1) сюжетно-ролевая игра

2) учебная деятельность

3) непосредственно-эмоциональное общение

4) предметно-манипулятивная деятельность

5) интимно-личностное общение

3

95

Выберите несколько правильных ответов.
ОСНОВНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА, ВЕДУЩИЕ К КРИЗИСУ 1 ГОДА:

1) акт ходьбы

2) комплекс оживления

3) появление первого слова

4) акт хватания

5) слуховое и зрительное сосредоточение

1.3

96

Выберите несколько правильных ответов.
СИМПТОМЫ КРИЗИСА 3 ЛЕТ:

1) эгоцентризм

2) негативизм

3) потеря непосредственности

4) манерничание

5) упрямство

1.2.5

97

Выберите один правильный ответ.
СВОЕОБРАЗНОЙ ПСИХОТЕРАПИЕЙ ДЛЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СЛУЖИТ:

1) изобразительная деятельность

2) восприятие сказок

3) сюжетно-ролевая игра

4) общение

2

98

Выберите один правильный ответ.
ВЕДУЩАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА:

1) «ребенок-родитель»

2) «ребенок-сверстники»

3) «ребенок-учитель»

4) «ребенок-взрослый»

3

99.

Выберите один правильный ответ.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕПОСРЕДСТВННО НАПРАВЛЕННАЯ НА УСВОЕНИЕ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ, НАКОПЛЕННЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВОМ:

1) предметная деятельность

2) учебная деятельность

3) сюжетно-ролевая игра

4) интимно-личностное общение

5) непосредственно-эмоциональное общение

2

100.

Выберите несколько правильных ответов.
ЭТАПЫ ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ:

1) размытой идентификации

2) преждевременной идентификации

3) рефлексии

4) зрелой идентификации

5) юношеского максимализма

1.2.4

101.

Выберите несколько правильных ответов.
К НАРУШЕНИЯМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ОТНОСЯТ:

1) неврозы

2) страхи

3) агрессивность

4) рассеянность

5) забывчивость

1.2.3

102.

Выберите несколько правильных ответов.
НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЙ ОТВЕТ ОРГАНИЗМА НА ЛЮБОЕ ПРЕДЪЯВЛЯЕННОЕ ЕМУ ТРЕБОВАНИЕ, КОТОРЫЙ ПОМОГАЕТ ПРИСПОСОБИТЬСЯ К ВОЗНИКШЕЙ ТРУДНОСТИ:

1) тревога

2) фрустрация

3) депрессия

4) конфликт

5) стресс

5

103.

Выберите один правильный ответ.
ПЕРЕЖИВАНИЕ, ВЫЗВАННОЕ НЕВОЗМОЖНОСТЬЮ ДОСТИЧЬ ЖЕЛАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА, КОГДА НА ПУТИ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТИ ВОЗНИКАЕТ ПРЕПЯТСТВИЕ:

1) тревога

2) фрустрация

3) депрессия

4) конфликт

5) стресс

2

104.

Выберите несколько правильных ответов.
СТАДИИ СТРЕССА (ОБЩЕГО АДАПТИВНОГО СИНДРОМА ПО Г. СЕЛЬЕ):

1) стадия тревоги

2) стадия разрядки

3) стадия моратория

4) стадия сопротивления

5) стадия истощения

1.4.5

105.

Выберите один правильный ответ.
ОСНОВОПОЛОЖНИК УЧЕНИЯ О СТРЕССЕ, КАК ОБЩЕМ АДАПТИВНОМ СИНДРОМЕ:

1) З.Фрейд

2) Г.Селье

3) Ж.Пиаже

4) Л.С.Выготский

5) И.П.Павлов

2

106.

Выберите несколько правильных ответов.
К ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ СТРЕССОРАМ ОТНОСЯТСЯ:

1) заниженная самооценка

2) межличностные конфликты

3) повышенная температура

4) интоксикация организма

5) физическая перегрузка

1.2

107.

Выберите несколько правильных ответов.
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ СТРЕССА:

1) общение с близким человеком

2) хобби

3) замкнутость

4) интенсивная мышечная нагрузка

5) агрессивность

1.2.4

108.

Выберите несколько правильных ответов.
ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ АФФЕКТА ХАРАКТЕРНО:

1) двигательная активность

2) резко выраженная экспрессия

3) ограничение произвольной регуляции поведения

4) душевное спокойствие

5) замедленность реакций

1,2,3

109.

Выберите один правильный ответ.
НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ПРИСТРАСТНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ СИТУАЦИИ:

1) аффект

2) чувства

3) собственно эмоции

4) настроение

5) стресс

3

110.

Выберите один правильный ответ.
КРАТКОВРЕМЕННОЕ, БУРНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ, СОПРОВОЖДАЮЩЕЕСЯ ЯРКО ВЫРАЖЕННОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТЬЮ:

1) настроение

2) собственно эмоции

3) чувства

4) аффект

5) кризис

4

111.

Выберите несколько правильных ответов.
К ТЕОРИЯМ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЭМОЦИЙ ОТНОСЯТ:

1) учение о высшей нервной деятельности И.П.Павлова

2) информационную теорию П.В. Симонова

3) гуморальную теорию Гиппократа

4) теорию Джеймса-Ланге

5) теорию Вундта

2.4

112.

Выберите несколько правильных ответов.
ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ (ПО З. ФРЕЙДУ):

1) вытеснение

2) соматизация

3) регрессия

4) реминисценция

5)абстрагирование

1.2.3

113.

Выберите один правильный ответ.
ПЕРЕМЕЩЕНИЕ НЕПРИЕМЛЕМЫХ МЫСЛЕЙ, ПЕРЕЖИВАНИЙ, ВОСПОМИНАНИЙ В СФЕРУ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО:

1) вытеснение

2) соматизация

3) регрессия

4) сублимация

5) проекция

1

114.

Выберите один правильный ответ.
ПРЕУМЕНЬШЕНИЕ ЗНАЧИМОСТИ НЕДОСТУПНОГО ОБЪЕКТА ИЛИ ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ ЗНАЧИМОСТИ ИМЕЮЩЕГОСЯ – ЭТО МЕХАНИЗМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ, КОТОРЫЙ НАЗЫВАЕТСЯ:

1) идентификация с агрессором

2) рационализация

3) отрицание

4) замещение

5) проекция

2

115

Выберите несколько правильных ответов.
ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ:

1) импульсивность

2) сознательный контроль

3) создание напряженности

4) искажение реальности

5) отсутствие осознания субъектом защитных форм поведения

1.4.5

116.

Выберите несколько правильных ответов.
К ВЫСШИМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЧУВСТВАМ ОТНОСЯТ:

1) нравственные

2) органические

3) интеллектуальные

4) эстетические

5) маргинальные

1.3.4

117.

Выберите несколько правильных ответов.
ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, КОТОРЫЕ СЛУЖАТ ДЛЯ ОТРАЖЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА К САМОМУ СЕБЕ И К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ - ЭТО:

1) эмоции

2) характер

3) ощущение

4) задатки

5) чувства

1.5

118.

Выберите один правильный ответ.
САМОЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ОКРАШИВАЮЩЕЕ ВСЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА:

1) настроение

2) собственно эмоции

3) чувства

4) аффект

5) стресс

1

119.

Выберите один правильный ответ.
САМАЯ СТАРАЯ ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ, ПРОСТЕЙШАЯ И НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННАЯ У ЖИВЫХ СУЩЕСТВ ФОРМА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ:

1) стыд

2) радость

3) удовольствие

4) грусть

5) гнев

3

120.

Выберите один правильный ответ.
СОЗНАТЕЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕГО ПОВЕДЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СВЯЗАННОЕ С ПРЕОДОЛЕНИЕМ ВНУТРЕННИХ И ВНЕШНИХ ПРЕПЯТСТВИЙ:

1) поведение

2) контроль

3) внимание

4) воля

5) рефлекс

4

121.

Выберите несколько правильных ответов.
В ОСНОВЕ ФОРМИРОВАНИЯ СТИЛЯ ЗДОРОВОЙ ЖИЗНИ ЛЕЖАТ СЛЕДУЮЩИЕ МОТИВАЦИИ:

1) самосохранение

2) счастье

3) манипуляция

4) конформизм

5) возможность самосовершенствования

1.2.5

122

Выберите один правильный ответ.
ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:

1) соблюдение режима труда и отдыха

2) удовлетворенность работой

3) высокая медицинская активность

4) экономическая независимость

5) физическая и двигательная активность

1

123

Выберите один правильный ответ.
СУБЪЕКТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗАБОЛЕВАНИЮ НАЗЫВАЕТСЯ:

1) ипохондрией

2) внутренней картиной болезни

3) эгоцентризмом

4) рефлексией

2

124

Выберите один правильный ответ.
СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ-ЭТО СЛЕДСТВИЕ:

1) критики со стороны старших

2) чрезмерной впечатлительности

3) неуверенности в себе и повышенной ответственности

4) профессиональной некомпетентности

3

125

Выберите несколько правильных ответов.
В СТРУКТУРЕ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ БОЛЕЗНИ ПРИНЯТО РАЗЛИЧАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ УРОВНИ:

1) чувственный (сенситивный)

2) личностный

3) эмоциональный

4) интеллектуальный

5) когнитивный

1.3.4

126

Выберите несколько правильных ответов.
АДЕКВАТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К БОЛЕЗНИ В ПРАКТИКЕ ОТЛИЧАЕТСЯ ТЕМ, ЧТО:

1) пациент не осознает факта болезни

2) пациент осознает свое заболевание

3) пациент игнорирует лечебные и оздоровительные рекомендации

4) пациент проявляет активное партнерское участие в обсуждении своего заболевания

5) пациент стремиться извлечь выгоду из болезни

1.4

127

Выберите один правильный ответ.
СТОРОНА ОБЩЕНИЯ, КОТОРАЯ ОТВЕЧАЕТ ЗА ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ МЕЖДУ СОБЕСЕДНИКАМИ:

1) перцепция

2) интеракция

3) императив

4) монолог

5) коммуникация

5

128

Выберите несколько правильных ответов.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ:

1) монолог

2) диалог

3) императив

4) кооператив

5) манипуляция

235

129

Выберите несколько правильных ответов.
ПРИЕМЛЕМЫЕ ПУТИ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ:

1) снятие инцидента

2) договор о сотрудничестве

3) физическое разведение сторон

4) спор

5) мозговой штурм

1.2.3

130

Выберите несколько правильных ответов.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ МАЛОЙ ГРУППЫ:

1) немногочисленные по составу

2) члены объединены общей целью

3) члены находятся в непосредственном общении

4) нет эмоциональных отношений

5) нет совместной деятельности

123

131

Выберите несколько правильных ответов.
В ГРУППОВОЙ СТРУКТУРЕ ВЛАСТИ ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ФОРМЫ:

1) директор

2) руководитель

3) лидер

4) декан

5) менеджер

23

132

Выберите один правильный ответ.
ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОПРЕДЕЛЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ И СОЦИАЛЬНЫХ ГРУППАХ:

1) информатизация

2) развитие

3) обучение

4) социализация

5) воспитание

4

133

Выберите несколько правильных ответов.
ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ:

1) личностно формирующая

2) экономическая

3) развлекательная

4) коммуникативная

5) экспрессивная

1.4.5

134

Выберите несколько правильных ответов.