|
КМ_8_Литературные места России_критерии (2). Характеристики задания
Рекомендации по оцениванию выполнения заданий.
Литературные места России (на экспертную оценку выносятся задания №№ 1, 2, 4)
ЗАДАНИЕ 1. Литературные места России (1 из 4). МФГ_КМ_8_020_01_А9
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: решение социальных проблем Компетентностная область оценки: выдвижение разнообразных идей Контекст: образовательный Уровень сложности: низкий Формат ответа: задание с развёрнутыми ответами в виде текста Объект оценки: выдвигать различные идеи мероприятий для проекта «Литературные места России» Максимальный балл: 2 балла
| Система оценивания:
| Балл
| Содержание критерия
| 2
| Записаны три разные идеи мероприятий для проекта «Литературные места России», относящиеся к разным категориям:
- сообщения, доклады, презентации о жизни и творчестве писателя, сделанные в рамках одного предмета или тематической встречи,
- сообщения, доклады, презентации интегративного характера о влиянии эпохи, природы, окружения и т.д. на творчество писателя,
- тематические олимпиады, конкурсы, викторины по литературным местам России,
- экскурсии, путешествия, научные экспедиции по литературным местам России,
- виртуальные экскурсии, видеовстречи, видеоконференции, совместные проекты со сверстниками из разных уголков России,
- исследовательские работы,
- музыкальные и костюмированные вечера, спектакли и др., отражающие творчество, размышления, круг общения в местах, связанных с жизнью и деятельностью писателя,
- иные мероприятия.
| 1
| Из всех приведённых идей только две относятся к разным категориям.
| 0
| Приведена только одна идея, ИЛИ
Все приведённые идеи относятся к одной и той же категории, ИЛИ
Ответ отсутствует.
|
ЗАДАНИЕ 2. Литературные места России (2 из 4). МФГ_КМ_8_020 _02_А9
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: решение социальных проблем Компетентностная область оценки: выдвижение креативной идеи Контекст: образовательный Уровень сложности: низкий Формат ответа: задание с развёрнутым ответом в виде текста Объект оценки: выдвигать креативные идеи мероприятий для проекта «Литературные места России» Максимальный балл: 2 балла
| Система оценивания:
| Балл
| Содержание критерия
| 2
| Записано мероприятие, относящееся к одной из следующих, редко встречающихся категорий:
- научные экспедиции, путешествия по литературным местам России,
- виртуальные экскурсии, видеовстречи, видеоконференции, совместные проекты со сверстниками из разных уголков России,
- исследовательские работы,
- музыкальные и костюмированные вечера, спектакли и др. отражающие творчество, размышления, круг общения в местах, связанных, с жизнью и деятельностью писателя,
- иная редко встречающаяся категория.
| 1
| Записано мероприятие, относящееся к одной из следующих, редко встречающихся категорий:
- сообщения, доклады, презентации о жизни и творчестве писателя, сделанные в рамках одного предмета или тематической встречи,
- сообщения, доклады, презентации интегративного характера о влиянии эпохи, природы, окружения и т.д. на творчество писателя,
- тематические олимпиады, конкурсы, викторины по литературным местам России,
- экскурсии по литературным местам России.
| 0
| Ответ отсутствует ИЛИ не отвечает требованиям задания, например, записанное мероприятие никак не связано с проектом «Литературные места России».
|
|
ЗАДАНИЕ 3. Литературные места России (3 из 4). МФГ_КМ_8_020 _03_А9
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: решение социальных проблем Компетентностная область оценки: оценка идей Контекст: образовательный Уровень сложности: низкий Формат ответа: задание с ранжированием ответов Объект оценки: расположить ответы в порядке возрастания креативности Максимальный балл: 1 балл
| Система оценивания:
| Балл
| Содержание критерия
| 1
| Дан следующий ответ
Наиболее креативная идея №3, 7 или 8. Указан любой один из этих номеров.
Наименее креативная идея №1, 2 или 4. Указан любой один из этих номеров.
| 0
| Ответ отсутствует ИЛИ дан другой ответ
|
ЗАДАНИЕ 4. Литературные места России (4 из 4). МФГ_КМ_8_020 _04_А9
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: решение социальных проблем Компетентностная область оценки: доработка идеи Контекст: образовательный Уровень сложности: средний Формат ответа: задание с развёрнутым ответом в виде текста Объект оценки: доработать идею, более тесно увязав её с проектом «Литературные места России» Максимальный балл: 2 балла
| Система оценивания:
| Балл
| Содержание критерия
| 2
| Сделана доработка, относящаяся к одной из следующих, редко встречающихся категорий:
- предложено проводить костюмированные балы в декорациях, имитирующих места, связанных с данным писателем,
- предложено проводить костюмированные балы непосредственно по месту проживания/деятельности писателя,
- предложено проводить костюмированные балы в условиях, имитирующих круг общения писателя,
- иная редко встречающаяся категория.
| 1
| Сделана доработка, относящаяся к одной из следующих, часто встречающихся категорий:
- предложено проводить костюмированные балы с использованием описаний или фотографий мест проживания/деятельности данного писателя,
- предложено проводить костюмированные балы с использованием текстов произведений писателя,
- предложено во время костюмированного бала проводить конкурсы и викторины.
| 0
| Ответ отсутствует ИЛИ не отвечает требованиям задания. Например, предложено во время костюмированного бала устроить чаепитие. Или в доработанной версии пропала исходная идея костюмированного бала.
|
| |
|
|