I. Цель и задачи практики Производственная (клиническая) практика 1
 Скачать 0.75 Mb.
|
1 2 Оглавление I. Цель и задачи практики Производственная (клиническая) практика 1» II. Место Производственной (клинической) практики 1 в структуре ОП ординатуры III. Планируемые результаты обучения при прохождении практики соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы 3.1. Формируемые компетенции 3.2. Требования к результатам освоения практики Производственная (клиническая) практика. Карта компетенций программы практики Производственная (клиническая) практика 1» IV. Структура, объём и содержание практики Производственная (клиническая) практика 1» 4.1. Структура практики Производственная (клиническая) практика 1» 4.2. Объём учебной нагрузки практики Б2.Б.1 Производственная (клиническая) практика 1» 4.3. Содержание практики Б2.Б.1 Производственная (клиническая) практика 1» V. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации VI. Критерии и шкалы оценивания результатов прохождения практики, примерные задания. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики VIII. Материально-техническое обеспечение блока Производственная (клиническая) практика 1» I. Цель и задачи практики Производственная (клиническая) практика 1»: Цель практики Производственная (клиническая) практика 1»: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения на практических занятиях при освоении дисциплин базовой части учебного плана завершение формирования профессиональных компетенций в диагностической, лечебной, профилактической и реабилитационной деятельности врача - офтальмолога приобретение опыта в решении основных профессиональных задач в реальных условиях. Задачи практики Производственная (клиническая) практика 1»: Задачи первого года обучения формирование умений и навыков обследования пациентов с заболеваниями органа зрения и придаточного аппарата (сбор анамнеза, осмотр, обоснование предварительного диагноза, составление плана обследования формирование умений и навыков по оформлению медицинской документации (заполнение историй болезни, амбулаторной карты формирование умений и навыков оказания первой врачебной помощи при неотложных состояниях. Задачи второго года обучения совершенствование умений и навыков обследования пациентов с заболеваниями органа зрения и придаточного аппарата (сбор анамнеза, осмотр, обоснование предварительного диагноза, составление плана обследования формирование умений и навыков по клинической, лабораторной и функциональной диагностике заболеваний органа зрения и придаточного аппарата, с целью формирования умений и навыков оценки результатов исследований для диагностики, дифференциальной диагностики, прогноза заболеваний, выбора адекватного лечения формирование умений и навыков в методах лечения заболеваний органа зрения и придаточного аппарата, в вопросах профилактики с учетом возрастных особенностей диспансеризации больных с хроническими заболеваниями формирование умений и навыков по фармакотерапии в офтальмологии применению физиотерапии в офтальмологии, показаниями противопоказаниям к санаторно- курортному лечению. II. Место Производственной (клинической) практики 1 в структуре ОП ординатуры 2.1. Производственная (клиническая) практика 1 относится к базовой части Блока 2 Практики программы ординатуры. В соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса Производственная (клиническая) практика 1 проходит на 1 и 2 году обучения. Способы проведения практики стационарная. 2.2. Для прохождения Производственной (клинической) практики 1 необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими дисциплинами Б1.Б.1 Офтальмология Б1.Б.2 Общественное здоровье и здравоохранение Б1.Б.3 Педагогика Б1.Б.4 Медицина чрезвычайных ситуаций Б1.Б.5 Патология Б1.В.ОД.2 Клиническая фармакология 2.3. Навыки, сформированные в процессе прохождения производственной (клинической) практики 1, необходимы для прохождения производственной (клинической) практики, относящейся к (вариативной части. III. Планируемые результаты обучения при прохождении практики соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы 3.1. Формируемые компетенции В результате прохождения Производственная (клиническая) практика 1» у обучающегося завершается формирование следующих компетенций: Универсальные компетенции − готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); Профессиональные компетенции профилактическая деятельность готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причини условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1); готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными (ПК-2); диагностическая деятельность готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5); лечебная деятельность готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании офтальмологической медицинской помощи (ПК-6); готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7); реабилитационная деятельность готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немеди- каментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении (ПК-8); психолого-педагогическая деятельность готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9). 3.2. Требования к результатам освоения практики Производственная (клиническая) практика 1» В результате прохождения практики обучающийся должен Знать Конституцию Российской Федерации законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно- эпидемиологического благополучия населения основы медико-социальной экспертизы общие вопросы организации офтальмологической службы в Российской Федерации (в том числе лабораторной, систему взаимодействия со всеми службами практического здравоохранения (больнично-поликлиническими учреждениями, родильными домами, профильными кафедрами, другими врачами-специалистами, службами региональными и федеральными, организациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей и др Формы планирования и отчетности своей работы Просветительскую работу среди медицинских работников и населения Принципы общей и специфической профилактики заболеваний органа зрения и придаточного аппарата Правила проведения экспертизы временной нетрудоспособности порядок проведения медико-социальной экспертизы Особенности физиологии и течения патологических процессов в органе зрения ив придаточном аппарате Клинико-морфологические аспекты современной иммунологии, лабораторной диагностики Основные понятия и принципы классификации в офтальмологии Принципы комплексной оценки клинической картины, данных офтальмологических и лабораторных методов исследования в диагностике основных глазных заболеваний, методы их профилактики и лечения (патология век, конъюнктивы, слезных органов, роговицы, склеры, сосудистого тракта, хрусталика, стекловидного тела, зрительного нерва, сетчатки Современные методы исследования органа зрения с применением высокотехнологичных приборов Методы исследования органа зрения и их роль в современной клинике глазных заболеваний (общий осмотр, изучение жалоб и анамнеза, наружный осмотр глаза и его придатков исследование орбиты и окружающих ее тканей, экзофтальмометрия, исследование век, конъюнктивы, слезных органов, исследование при боковом освещении ив проходящем свете, офтальмоскопия, биомикроскопия, гониоскопия, тонометрия, периметрия, эргография и эргометрия, эхобиометрия, УЗИ, исследование гемодинамики глаза и электрофизиологические методы исследования – ультразвуковая допплерография, реография, электроретинография, электроокулография, флюоресцентная ангиография, изотоподиа- гностика, рентгенодиагностика, компьютерная томография, МРТ, ГРТ, клинические методы исследования крови и мочи, иммунологические исследования, взятие мазков, соскобов с конъюнктивы и поверхности роговицы и оценка микроскопии Принципы постановки диагноза на основании проведенного исследования, в соответствии с международной классификацией заболеваний МКБ-10; Принципы этиопатогенетического лечения Принципы подготовки больных (взрослых и детей) к операции и ведение послеоперационного периода Хирургический инструментарий, применяемый при различных хирургических операциях Принципы хирургического лечения и рациональные сроки его, принципы медикаментозного лечения, фармакокинетику и фармакодинамику основных групп лекарственных средств Хирургические и лазерные методы лечения (операции по поводу заворота и выворо- та век, дакриоцисториностомию, кератэктомию, кератопластику, кератопротезирование, интра- и экстракапсулярную экстракцию катаракты, дисцизию вторичной катаракты, операции по поводу отслойки сетчатки – фотокоагуляция, диатермокоагуляция, криопексия, пломбирование склеры, интравитреальные вмешательства, лазерные и хирургические методы лечения глаукомы – лазерная иридэктомия, лазертрабекулопластика, лазертрабеку- лоспазис, трабекулэктомия, непроникающая и проникающая глубокая склерэктомия, цик- локриодеструкция, лазеркоагуляция, органосохранные операции по поводу удаления злокачественных опухолей радужки и цилиарного тела, энуклеация, эвисцерация и показания к ним Клиническую картину неотложных состояний в офтальмологии Методы предупреждения осложнений и неотложных состояний при хронических заболеваниях Порядок проведения реабилитационных мероприятий при офтальмологических состояниях и основных соматических заболеваниях. Уметь Проводить санитарно-просветительскую работу среди медицинских работников и населения Осуществлять диспансеризацию больных офтальмологического профиля владеть методами пропаганды здорового образа жизни и профилактики заболеваний проводить санитарно-просветительную работу с населением и больными Оформлять необходимую документацию для проведения экспертизы временной нетрудоспособности Ориентироваться в общих вопросах нозологии, включая этиологию, патогенез Проводить наружный осмотр глаза и его придатков, исследование методом бокового освещения ив проходящем свете, биомикроскопию, обратную и прямую офтальмоскопию, экзофтальмометрию, офтальмохромоскопию, гониоскопию, офтальмотонометрию и тонографию, определение размера, кривизны и чувствительности роговицы, производить выворот века Проводить исследование центрального, периферического, сумеречного, цветового и бинокулярного зрения у взрослых и детей Определять рефракцию субъективными объективными методами, проводить исследование аккомодации, темновой адаптации и функционального состояния мышц глаза, проводить очковую коррекцию Определять угол косоглазия по гиршбергу и на синоптофоре, определять гетерофо- рию, проводить операции на экстраокулярных мышцах при косоглазии Закапывать капли, закладывать мазь и промывать конъюнктивальную полость, выполнять инъекции субконъюнктивальные, ретробульбарные, в теноново пространство Интерпретировать результаты офтальмологического исследования и методов лабораторной диагностики, для выявления патологических процессов в органе зрения ив других органах и системах Обосновать характер патологического процесса в органе зрения ив придаточном аппарата и его клинические проявления в динамике развития заболевания Диагностировать и проводить лечение основных патологий роговицы, сосудистого тракта, стекловидного тела, сетчатки и зрительного нерва Диагностировать катаракту, выполнять экстра- и интракапсулярную экстракцию катаракты с имплантацией интраокулярных линз, дисцизию вторичной катаракты Диагностировать патологию глаз при общих заболеваниях Оказывать неотложную помощь при остром приступе глаукомы, проводить консервативное и хирургическое лечение (непроникающая и проникающая глубокая склерэкто- мия, периферическая иридэктомия); Оказывать первую помощь при проникающих ранениях глаза, при различных видах ожогов (термических, химических, щелочных, владеть техникой извлечения поверхностных инородных тел (конъюнктива, роговица, накладывать моно- и бинокулярную повязку Обосновать и применять принципы этиотропной терапии заболеваний органа зрения и его придаточного аппарата Разработать план реабилитационных мероприятий пациентов с заболеваниями органа зрения и придаточного аппарата и определять показания к санаторно-курортному лечению Составлять отчет о своей работе и проводить анализ ее эффективности Вести медицинскую документацию, применяемую в лечебно-профилактическом учреждении анализировать свою работу, уметь составить отчет о проделанной работе с проведением анализа деятельности. Владеть Методами проведения профилактических медицинских осмотров, диспансеризаций, с выделением групп риска, осуществления диспансерного наблюдения за хроническими больными Методами консультативной и санитарно-просветительской работы по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни Навыками сопоставления этиологических факторов и клинических проявлений болезни органа зрения Навыками постановки предварительного и заключительного диагноза на основании результатов диагностического исследования Медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, компьютерной техникой Навыками оценки офтальмологического статуса на основании стандартов осмотра пациентов с офтальмопатологией (сбор жалоб и анамнеза, осмотр Практическими навыками проведения гониоскопии с оценкой результатов - проведением специальных диагностических и лечебных манипуляций при патологии слезных органов (промывание и зондирование слезных путей, проба ширмера и пр Проведением, интерпретацией и оценкой данных функциональных методов исследования органа зрения (флюоресцентная ангиография, ультразвуковое исследование, рентгеновское исследование, оптическая когерентная томография и т.д.); Навыками проведения и интерпретации данных диагностического исследования определение остроты зрения с коррекцией у взрослых и детей, определение рефракции и аккомодации у взрослых и детей, цветоощущения, работа с полихроматическими таблицами, подбор простых и сложных очков для коррекции аномалий рефракции, проведение биомикроскопии глаза у взрослых и детей, проведение тонометрии у взрослых и детей, проведение прямой и обратной офтальмоскопии у взрослых и детей, исследование полей зрения у взрослых и детей, обследование пациента с косоглазием, исследование бинокулярных функций Практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков Обоснованием принципов этиотропной, патогенетической терапии заболеваний органа зрения и придаточного аппарата Навыками интерпретации результатов иммунологического исследования и составления плана лечения в зависимости от полученных результатов исследования с учетом соматического состояния пациента Оказание первой офтальмологической помощи на догоспитальном этапе при ур- гентных состояниях (травмы глаза, острые нарушения кровообращения в сосудах глаза, острая офтальмогипертензия, острая потеря зрения Удалением инородных тел роговицы и конъюнктивы применением глазных лекарственных средств (капли, мази Техникой проведения периокулярных инъекций Практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков, ассистенцией при оперативных вмешательствах Организацией и проведением лечебных и реабилитационных мероприятий Ведением медицинской документации (в стационаре, поликлинике. 3.3. Карта компетенций программы практики Производственная (клиническая) практика 1» № пп Индекс компетенции Содержание компетенции или её части) В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны знать уметь владеть 1 УК-1 - готовность каб- страктному мышлению, анализу, синтезу - этиологию, патогенез, клинику, лечение заболеваний органе зрения и придаточного аппарата глаза в разных возрастных группах - профессиональные источники информации, в т.ч. базы данных - пользоваться профессиональными источниками информации - анализировать полученную информацию от диагноза к симптомами от симптома(ов) – к диагнозу) - технологией сравнительного анализа - дифференциально- диагностического поиска на основании данных обследования и использования профессиональных источников информации 2 ПК-1 готовность косу- ществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причини условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания Просветительскую работу среди медицинских работников и населения. Особенности физиологии и течения патологических процессов в органе зрения ив придаточном аппарате Клинико- морфологические аспекты современной иммунологии, лабораторной диагностики Основные понятия и принципы классификации в офтальмологии Проводить санитарно- просветительскую работу среди медицинских работников и населения. Ориентироваться в общих вопросах нозологии, включая этиологию, патогенез Методами консультативной и санитарно- просветительской работы по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни 3 ПК-2 готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения детей и подростков Принципы общей и специфической профилактики заболеваний органа зрения и придаточного аппарата Правила проведения экспертизы временной нетрудоспособности порядок проведения медико- социальной экспертизы Проводить профилактику заболеваний органа зрения и придаточного аппарата Оформлять необходимую документацию для проведения экспертизы временной нетрудоспособности методами проведения профилактических медицинских осмотров, диспансеризаций, с выделением групп риска, осуществления диспансерного наблюдения за хроническими больными 4 ПК-5 готовность копре- делению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со Основные понятия и принципы классификации в офтальмологии Принципы комплексной оценки клинической картины, данных офтальмологических и лабораторных методов исследования в диагностике основных глазных заболеваний, методы их профилактики и лечения (патология век, конъюнктивы, Проводить наружный осмотр глаза и его придатков, исследование методом бокового освещения ив проходящем свете, биомик- роскопию, обратную и прямую офтальмоскопию, экзофтальмомет- рию, офтальмохромо- скопию, гониоскопию, офтальмотонометрию и тонографию, определе- Навыками сопоставления этиологических факторов и клинических проявлений болезни органа зрения Навыками постановки предварительного и заключительного диагноза на основании результатов диагностического исследования Медико-технической здоровьем слезных органов, роговицы, склеры, сосудистого тракта, хрусталика, стекловидного тела, зрительного нерва, сетчатки, Современные методы исследования органа зрения с применением высокотехнологичных приборов Методы исследования органа зрения и их роль в современной клинике глазных заболеваний общий осмотр, изучение жалоб и анамнеза, наружный осмотр глаза и его придатков – исследование орбиты и окружающих ее тканей, экзоф- тальмометрия, исследование век, конъюнктивы, слезных органов, исследование при боковом освещении ив проходящем свете, офтальмоскопия, биомикроскопия, гониоскопия, тономет- рия, периметрия, эргография и эргометрия, эхобиометрия, УЗИ, исследование гемодинамики глаза и электрофизиологические методы исследования – ультразвуковая допплеро- графия, реография, электроретинография, элек- троокулография, флюоресцентная ангиография, изотоподиагностика, рентгенодиагностика, компьютерная томография, МРТ, ГРТ, клинические методы исследования крови и мочи, иммунологические исследования, взятие мазков, соскобов с конъюнктивы и поверхности роговицы и оценка микроскопии Принципы постановки диагноза на основании проведенного исследования, в соответствии с международной классификацией заболеваний МКБ-10 ние размера, кривизны и чувствительности роговицы, производить выворот века Проводить исследование центрального, периферического, сумеречного, цветового и бинокулярного зрения у взрослых и детей Определять рефракцию субъективными объективными методами, проводить исследование аккомодации, темновой адаптации и функционального состояния мышц глаза, проводить очковую коррекцию Определять угол косоглазия по гиршбергу и на синоптофоре, определять гетерофорию, проводить операции на экстраокулярных мышцах при косоглазии Закапывать капли, закладывать мазь и промывать конъюнкти- вальную полость, выполнять инъекции суб- конъюнктивальные, ретробульбарные, в теноново пространство Интерпретировать результаты офтальмологического исследования и методов лабораторной диагностики, для выявления патологических процессов вор- гане зрения ив других органах и системах Обосновать характер патологического процесса в органе зрения ив придаточном аппарата и его клинические проявления в динамике развития заболевания аппаратурой, используемой в работе с пациентами, компьютерной техникой. Навыками оценки офтальмологического статуса на основании стандартов осмотра пациентов с офталь- мопатологией (сбор жалоб и анамнеза, осмотр) Практическими навыками проведения го- ниоскопии с оценкой результатов - проведением специальных диагностических и лечебных манипуляций при патологии слезных органов (промывание и зондирование слезных путей, проба ширмера и пр Проведением, интерпретацией и оценкой данных функциональных методов исследования органа зрения флюоресцентная ангиография, ультразвуковое исследование, рентгеновское исследование, оптическая когерентная томография и т.д.); Навыками проведения и интерпретации данных диагностического исследования определение остроты зрения с коррекцией у взрослых и детей, определение рефракции и аккомодации у взрослых и детей, цветоощущения, работа с полихроматическими таблицами, подбор простых и сложных очков для коррекции аномалий рефракции, проведение биомикроскопии глаза у взрослых и детей, проведение тонометрии у взрослых и детей, проведение прямой и обратной офтальмоскопии у взрослых и детей, исследование полей зрения у взрослых и детей, обследование пациента с косоглазием, исследование бинокулярных функций - практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков ПК-6 готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании педиатрической медицинской Принципы этиопатогене- тического лечения Принципы подготовки больных (взрослых и детей) к операции и ведение послеоперационного периода Хирургический инструментарий, применяемый при различных хирургических операциях Принципы хирургического лечения и рациональные сроки его, принципы медикаментозного лечения, фармакокинетику и фармакодинамику основных групп лекарственных средств Хирургические и лазерные методы лечения операции по поводу заворота и выворота век, дакриоцисториностомию, кератэктомию, кератопластику, кератопротези- рование, интра- и экстра- капсулярную экстракцию катаракты, дисцизию вторичной катаракты, операции по поводу от- слойки сетчатки – фото- коагуляция, диатермоко- агуляция, криопексия, пломбирование склеры, интравитреальные вмешательства, лазерные и хирургические методы лечения глаукомы – лазерная иридэктомия, ла- зертрабекулопластика, лазертрабекулоспазис, трабекулэктомия, непро- никающая и проникающая глубокая склерэкто- мия, циклокриодеструк- ция, лазеркоагуляция, органосохранные операции по поводу удаления злокачественных опухолей радужки и цилиарно- Диагностировать и проводить лечение основных патологий роговицы, сосудистого тракта, стекловидного тела, сетчатки и зрительного нерва Диагностировать катаракту, выполнять экстра- и интракапсу- лярную экстракцию катаракты с имплантацией интраокулярных линз, дисцизию вторичной катаракты Оказывать неотложную помощь при остром приступе глаукомы, проводить консервативное и хирургическое лечение (непроникаю- щая и проникающая глубокая склерэктомия, периферическая ирид- эктомия); Диагностировать патологию глаз при общих заболеваниях Оказывать первую помощь при проникающих ранениях глаза, при различных видах ожогов (термических, химических, щелочных, владеть техникой извлечения поверхностных инородных тел конъюнктива, роговица, накладывать моно- и бинокулярную повязку Обосновать и применять принципы этиотропной терапии заболеваний органа зрения и его придаточного аппарата Обоснованием принципов этиотропной, патогенетической терапии заболеваний органа зрения и придаточного аппарата Навыками интерпретации результатов иммунологического исследования и составления плана лечения в зависимости от полученных результатов исследования с учетом соматического состояния пациента Оказание первой офтальмологической помощи на догоспи- тальном этапе при ур- гентных состояниях травмы глаза, острые нарушения кровообращения в сосудах глаза, острая офталь- могипертензия, острая потеря зрения) Удалением инородных тел роговицы и конъюнктивы применением глазных лекарственных средств капли, мази Техникой проведения периокулярных инъекций Практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков, ассистенцией при оперативных вмешательствах го тела, энуклеация, эвисцерация и показания к ним Клиническую картину неотложных состояний в офтальмологии Методы предупреждения осложнений и неотложных состояний при хронических заболеваниях 6 ПК-7 готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации Клиническую картину неотложных состояний в офтальмологии Методы предупреждения осложнений и неотложных состояний при хронических заболеваниях Стандарты оказания скорой и неотложной помощи у больных и пострадавших разных возрастов по использованию необходимых предметов медицинского оснащения и лекарственных препаратов при оказании скорой и неотложной медицинской помощи в зависимости от возраста пациента Оказывать неотложную помощь при остром приступе глаукомы, проводить консервативное и хирургическое лечение (непрони- кающая и проникающая глубокая склерэк- томия, периферическая иридэктомия); Оказывать первую помощь при проникающих ранениях глаза, при различных видах ожогов (термических, химических, щелочных, владеть техникой извлечения поверхностных инородных тел конъюнктива, роговица, накладывать моно- и бинокулярную повязку Оказание первой офтальмологической помощи на догоспи- тальном этапе при ургентных состояниях травмы глаза, острые нарушения кровообращения в сосудах глаза, острая офталь- могипертензия, острая потеря зрения Удалением инородных тел роговицы и конъюнктивы применением глазных лекарственных средств капли, мази Техникой проведения периокулярных инъекций Практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков, ассистенцией Оказание первой офтальмологической помощи на догоспи- тальном этапе при ур- гентных состояниях травмы глаза, острые нарушения кровообращения в сосудах глаза, острая офталь- могипертензия, острая потеря зрения) Удалением инородных тел роговицы и конъюнктивы применением глазных лекарственных средств капли, мази Техникой проведения периокулярных инъекций Практическими навыками проведения различных манипуляций и первичной хирургической обработки глаза и его придатков, ассистенцией 7 ПК-8 готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикамен- тозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно- курортном лечении Порядок проведения реабилитационных мероприятий при офтальмологических состояниях и основных соматических заболеваниях Разработать план реабилитационных мероприятий пациентов с заболеваниями органа зрения и придаточного аппарата и определять показания к санаторно- курортному лечению Организацией и проведением лечебных и реабилитационных мероприятий 8 ПК-9 готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих Просветительскую работу среди медицинских работников и населения Осуществлять диспансеризацию больных офтальмологического профиля владеть методами пропаганды здорового образа жизни и профилактики заболеваний проводить сани- тарно-просветительную работу с населением и больными. Оформлять необходимую документацию для проведения экспертизы временной нетрудоспособности Методами консультативной и санитарно- просветительской работы по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни 1 2 |