Раздел I. Человек и общество
| 18
|
1.1 Природное и общественное в человеке
| 18
|
План №1: «Биологическое и социальное в человеке»,
| 18
|
«Человек как продукт эволюции», «Природное
|
|
и общественное в человеке», «Человек как
|
|
биосоциальное существо», «Человек как результат
|
|
биологической и социокультурной эволюции», «Человек
|
|
и его природа»
|
|
План №2: «Личность в современном обществе»,
| 18
|
«Личность в системе общественных отношений»,
|
|
«Личность как субъект общественных отношений»
|
|
План №3: «Человек, индивид, личность»
| 19
|
1.2 Мировоззрение, его виды и формы
| 20
|
План №4: «Мировоззрение и его роль в жизни человека»,
| 20
|
«Мировоззрение, его виды и формы»
|
|
План №5: «Духовные ценности как компонент духовной
| 20
|
культуры общества»
|
|
План №6: «Внутренний мир человека», «Человек как
| 21
|
духовное существо»
|
|
План №7: «Бытие человека»
| 21
|
План №8: «Цель и смысл жизни человека»
| 21
|
1.3 Виды знаний
| 23
|
План №9: «Познание как вид деятельности», «Познание –
| 23
|
процесс духовного освоения человеком материального
|
|
мира», «Познание»
|
|
План №10: «Многообразие путей познания мира»,
| 23
|
«Познаваем ли мир?», «Проблема познаваемости мира»
|
|
План №11: «Познавательная деятельность», «Роль
| 24
|
познавательной деятельности»
|
|
План №12: «Формы познания мира»
| 24
|
План №13: «Социальное познание и его специфика»
| 25
|
План №14: «Самопознание и формирование „Я-
| 25
|
концепции“», «Самопознание и развитие личности»
|
|
План №15: «Познание человеком мира и самого себя»
| 26
|
План №16: «Виды знаний»
| 26
|
1.4 Понятие истины, её критерии
| 28
|
План №17: «Истина и ее критерии», «Истина как цель
| 28
|
познавательной деятельности»
|
|
План №18: «Истина и заблуждение»
| 28
|
1.5 Мышление и деятельность
| 29
|
План №19: «Мышление»
| 29
|
План №20: «Мышление и деятельность»
| 29
|
План №21: «Деятельность – основа существования
| 30
|
и развития», «Деятельность как способ существования
|
|
людей», «Деятельность человека», «Деятельность
|
|
человека в ее многообразии»
|
|
План №22: «Трудовая деятельность»
| 30
|
План №23: «Игра и ее роль в формировании
| 31
|
человеческой личности»
|
|
План №24: «Общение и его роль в развитии личности»,
| 31
|
«Общение как форма межличностных взаимодействий»
|
|
План №25: «Содержание и формы (виды) духовной
| 31
|
деятельности», «Духовная деятельность и ее специфика»
|
|
План №26: «Способности человека»
| 32
|
1.6 Потребности и интересы
| 33
|
План №27: «Роль потребностей в деятельности человека»
| 33
|
План №28: «Потребности и интересы человека
| 33
|
в структуре деятельности», «Потребности и интересы
|
|
человека»
|
|
План №29: «Реализация престижных потребностей
| 33
|
человека»
|
|
1.7 Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
| 35
|
Свобода и ответственность
|
|
План №30: «Свобода и ответственность»
| 35
|
План №31: «Свобода и необходимость в человеческой
| 35
|
деятельности»
|
|
1.8 Системное строение общества: элементы и подсистемы
| 36
|
План №32: «Общество как система», «Общество и его
| 36
|
системное строение», «Общество как целостная система»
|
|
План №33: «Общество как сложная динамическая
| 36
|
система»
|
|
План №34: «Общество как открытая система»
| 36
|
План №35: «Общество как форма совместной
| 37
|
жизнедеятельности людей»
|
|
План №36: «Общество и природа», «Влияние природы
| 37
|
на человека и общество», «Взаимодействие человека
|
|
и природы»
|
|
План №37: «Общественные отношения и их виды»
| 38
|
План №38: «Общественное сознание и его формы»
| 38
|
1.9 Основные институты общества
| 40
|
План №39: «Социальные институты и их функции
| 40
|
в обществе», «Социальные институты»
|
|
План №40: «Социальные институты в структуре
| 40
|
общества»
|
|
1.10 Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
| 41
|
План №41: «Формы и разновидности культуры»,
| 41
|
«Культура, ее формы», «Культура как явление
|
|
общественной жизни»
|
|
План №42: «Духовные ценности как компонент духовной
| 41
|
культуры общества»
|
|
План №43: «Социальные ценности в жизни общества»
| 42
|
План №44: «Духовная культура и ее роль в жизни
| 42
|
общества»
|
|
План №45: «Философия и ее роль в духовной жизни
| 43
|
общества»
|
|
План №46: «Влияние массовой культуры на духовную
| 43
|
жизнь общества», «Массовая культура»
|
|
1.11 Наука. Основные особенности научного мышления.
| 45
|
Естественные и социально-гуманитарные науки
|
|
План №47: «Научное познание», «Научное познание
| 45
|
и его основные признаки», «Особенности научного
|
|
познания»
|
|
План №48: «Наука в жизни современного общества»
| 45
|
План №49: «Наука как социальный институт»
| 46
|
План №50: «Современная наука и ответственность
| 46
|
ученых»
|
|
План №51: «Наука как форма духовной культуры»,
| 47
|
«Наука и ее связь с другими областями духовной
|
|
культуры»
|
|
1.12 Образование, его значение для личности и общества
| 48
|
План №52: «Образование как социальный институт»
| 48
|
План №53: «Российское образование в XXI веке»
| 48
|
План №54: «Социальная и личностная значимость
| 49
|
образования», «Образование и его значение для личности
|
|
и общества», «Образование как социальная ценность»
|
|
План №55: «Взаимосвязь образования и науки
| 50
|
в современном мире»
|
|
1.13 Религия
| 51
|
План №56: «Религия как социальный институт»,
| 51
|
«Религия и ее роль в жизни общества»
|
|
План №57: «Религия как форма духовной культуры»
| 51
|
План №58: «Мировые религии», «Мир религии
| 52
|
в современном обществе»
|
|
1.14 Искусство
| 53
|
План №59: «Искусство в духовной жизни общества»,
| 53
|
«Искусство»
|
|
1.15 Мораль
| 54
|
План №60: «Мораль и „золотое правило“
| 54
|
нравственности», «Мораль и нравственность в жизни
|
|
людей»
|
|
План №61: «Мораль как регулятор социальных
| 54
|
отношений»
|
|
1.16 Понятие общественного прогресса
| 55
|
План №62: «Проблема общественного прогресса»,
| 55
|
«Прогресс и его критерии», «Общественный прогресс»,
|
|
«Противоречия социального прогресса»
|
|
План №63: «Модернизация и общественный прогресс»
| 55
|
План №64: «Формы общественных изменений»,
| 56
|
«Многовариантность и движущие силы развития
|
|
общества»
|
|
План №65: «Революция как форма социальных
| 56
|
изменений», «Социальная революция»
|
|
План №66: «Прогресс и регресс как варианты
| 57
|
общественного развития»
|
|