учебник истории артемов1. I основы исторического знания Для чего и как изучают историю

• Название: I основы исторического знания Для чего и как изучают историю
• Анкор: учебник истории артемов1.docx
• Дата: 01.03.2018
• Размер: 0.91 Mb.
• Имя файла: учебник истории артемов1.docx
• Тип: Документы; #16056
• страница: 46 из 46

Развитие науки и техники. Основой развития экономики передовых стран мира во второй половине ХХ в. стали достижения в сфере науки. Исследования в области физики, химии, биологии позволили кардинально изменить многие стороны промышленного и сельскохозяйственного производства, дали толчок к дальнейшему развитию транспорта. Так, овладение секретом атома привело к рождению атомной энергетики. Огромный рывок вперед совершила радиоэлектроника, что стало основой массового производства радиоаппаратуры и телевизоров. Стало возможным и массовое производство товаров длительного пользования для населения - автомобилей, холодильников, микроволновых печей и т.д. Достижения в генетике позволили получать новые сорта сельскохозяйственных растений, повысить эффективность животноводства. Научные открытия вели к созданию таких новых транспортных средств, как реактивная авиация и космические ракеты. В 70-е гг. ХХ в. начался новый этап научно-технической революции. Наука полностью сливается с производством, превращаясь в непосредственную производительную силу. Еще одной чертой данного этапа стало резкое сокращение сроков между научным открытием и его внедрением в производство. Своеобразным символом этого времени стал персональный компьютер, который с последних десятилетий ХХ в. стал неотъемлемой частью как производства, так и частной жизни в развитых странах. Появление Интернета сделало общедоступной огромное количество информации. Микропроцессоры начали широко при меняться для автоматизации производства. Огромные перемены произошли в средствах связи. Здесь появились факсы, пейджеры, сотовые телефоны. Принципиально новыми устройствами являются также копировальные аппараты (ксероксы), сканирующие устройства и т.д. Ярчайшие достижения науки второй половины ХХ в. связаны с освоением космоса. Запуск СССР в 1957 г. искусственного спутника Земли и полет в 1961 г. Юрия Гагарина дали толчок к советско-американской гонке в исследовании космоса. Достижениями этой гонки стали: выход человека в скафандре в открытый космос, стыковка космических аппаратов, мягкие посадки искусственных спутников на Луне, Венере, Марсе, полет человека на Луну, создание орбитальных космических станций и многоразовых космических кораблей и т.д. После распада СССР интенсивность космических исследований заметно снизилась, однако они продолжаются. Так, началось создание Международной космической станции, в котором принимают участие США, Россия, страны ЕС и др.

Вопросы и задания

1. 
   Каковы были основные тенденции развития государств в начале хх в.?
   
2. 
   С чем связано «пробуждение Азии»? Какие события свидетельствуют об этом?
   

3. Дайте характеристику уровня развития, внутренней и внешней политики России в начале ХХ в.

4. Каковы причины и ход революции 1905 - 1906 гг. в России? Какие она имела последствия?

5. В чем суть аграрной реформы п. А. Столыпина? Каковы ее ход и результаты?

6. Что такое «серебряный век» русской культуры? Перечислите его основные достижения.

7. Какие события стали предпосылками Первой мировой войны? Каков ее ход и результаты? Как война повлияла на внутреннее состояние воюющих стран, на развитие военной техники?

8. В чем причины падения самодержавия в России? Расскажите об основных событиях февраля - октября 1917 г.

9. Каковы причины Октябрьской революции 1917 г.? Какие первые мероприятия провели большевики?

10. Раскройте суть новых явлений в жизни стран Европы после Первой мировой войны.

11. Дайте характеристику развития передовых капиталистических стран между двумя мировыми войнами.

12. Что такое тоталитарные и авторитарные режимы? В чем причины прихода нацистов к власти в Германии? Каковы были главные направления их политики?

13. Расскажите о международных отношениях между двумя мировыми войнами.

14. В чем состояли особенности развития культуры в первой половине ХХ в.?

15. В чем причины Гражданской войны в России? Какие она имела последствия? Расскажите о политике, которую проводили в те годы большевики?

16. Что такое нэп, каковы его причины и результаты? Расскажите об образовании СССР.

17. С чем связан курс на ускоренную индустриализацию и коллективизацию в СССР? Какие социальные процессы происходил и в стране? Проанализируйте итоги развития СССР в 30-е гг. ХХ в.

18. 
    Каковы достижения советской культуры 20 - 30-х гг. ХХ в.?
    

18. 
    Как страны Азии боролись за независимость и свободу в 2030-е гг. ХХ в.?
    

18. 
    В чем причины Второй мировой войны?
    
19. 
    Опишите основные военные операции Второй мировой войны.
    

Почему советский фронт был главным в войне?

22. Каковы итоги Второй мировой войны? Как изменилось положение ведущих держав после войны?

23. Назовите причины «холодной войны». В чем выражалось противостояние США и СССР в период «холодной войны»?

24. Охарактеризуйте развитие ведущих капиталистических стран во второй половине ХХ в.

25. Как происходило восстановление хозяйства в Советском Союзе в первые послевоенные годы?

26. 
    Какие изменения в стране произошли после смерти и. В. Сталина?
    
27. 
    Какие реформы проводились в СССР в 50-60-е гг. ХХ в.?
    
28. 
    Каковы итоги развития СССР к началу 80-х п. ХХ в.?
    

26. 
    Какие процессы в социальной жизни происходил и в СССР в 5070-е п. ХХ в.?
    

26. 
    Перечислите достижения СССР в сфере культуры.
    
27. 
    Что такое перестройка? Каковы ее направления? К чему она привела?
    

32. Дайте характеристику развития стран Восточной Европы во второй половине ХХ в.

33. Расскажите о крушении колониальной системы. Как развивались

освободившиеся страны во второй половине ХХ в.?

34. Охарактеризуйте основные события истории Индии и Китая во

второй половине ХХ в.

35. 
    В чем особенности развития стран Латинской Америки?
    

35. 
    Какую эволюцию претерпели международные отношения во второй половине ХХ в.? Перечислите главные события в этой сфере.
    

37. Какие реформы проводились в России после 1991 г.? Каковы их результаты?

38. 
    Дайте характеристику современного этапа развития России.
    
39. 
    Назовите главные явления культуры второй половины ХХ в.